Дидактическая игра "Поляна эмоций"
материал на тему
Предлагаю вашему вниманию дидактическую игру на развитие эмоциональной сферы детей младшего и среднего дошкольного возраста.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 polyana_emotsiy.docx | 1.08 МБ |
Предварительный просмотр:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
раздаточный дидактический материал по теме: эмоции
сборник речевых моделей эмоционального реагирования...
Тема доклада : Дидактические приёмы развития эмоций и накопление социального опыта у учащихся с нарушением интеллекта в процессе воспитательной деятельности
Ежедневно, готовясь к урокам, мы ставим задачи, которые должны или желаем достичь, решить. Не менее важна воспитательная задача, что мы желаем воспитать в детях? Умение сопереживать, сочувствова...
Тема доклада : Дидактические приёмы развития эмоций и накопление социального опыта у учащихся с нарушением интеллекта в процессе воспитательной деятельности
Ежедневно, готовясь к урокам, мы ставим задачи, которые должны или желаем достичь, решить. Не менее важна воспитательная задача, что мы желаем воспитать в детях? Умение сопереживать, сочувствова...
Методическая разработка комплекса занятий «Многообразие эмоций. Контроль над эмоциями»
Методическая разработка комплекса занятий «Многообразие эмоций. Контроль над эмоциями», который включает занятия «Мир эмоций», «Многообразие чувств и эмоций», «Тайны мозга и эмоции», «Учимся упр...
план занятия: «Чувства и эмоции. Тест эмоций. Истоки негативных эмоций»
Цель занятия: дать определение эмоциям и чувствам, познакомить с многообразием эмоциональных проявлений у человека, причинами их возникновения; учить различать чувства и эмоции окружающих; выявить уро...
Дидактические игры на развитие эмоций у детей дошкольного возраста с ОВЗ
В своей работе с детьми дошкольного возраста с ОВЗ (ограниченными возможностями здоровья) мы часто используем игры, сделанные своими руками. Наши дидактические игры созданы и адаптированы для детей, и...
Дидактическое пособие «Уголок эмоций»
Данное пособие помогает внутренней регуляции поведения: через переживание положительной или отрицательной эмоции выражается оценка события, явления....