"Математические следопыты" внеклассное мероприятие
методическая разработка (6 класс) по теме

                Игра «Математические следопыты»

Цель: повторение темы «масштаб, площадь и длин круга», развивать интерес к математике; обучать детей самостоятельности и творчеству; воспитывать чувство коллективизма.

Правила игры.

Создаются отряды, выбираются командиры.

Поиск «следа»  производится по следам- заданиям, которые лежат на полу, на партах, в книгах ит.д. (следы двух видов, приведут к разным призам).

 Первый след вручается командиру, а дальше ищете сами. Решать нужно внимательно, без спешки. Ошибка, допущенная при решении приведет к ложному следу и вы собьётесь с пути. Не дойдете и не найдете приза. Следы брать аккуратно не мять и не топтать.

(примеры следов)

След 1

Масштаб карты 1: 100000. Заполните таблицу.

Произведение ответов подскажет следующий след.   (17,6)

2 след

Сколько треугольников на чертеже

Сколько острых углов

Произведение ответов даст следующий след  36

След 3

1.Найти второе слагаемое                         2. Найти уменьшаемое

     3**4*                                                ***0*

     *43*2                                                   43*1

    112097                                                10682

Уменьшить ответ второго задания на 14918    (85)

След 4

 Найдите площадь фигуры

Правильный ответ укажет путь   (58,4см.кв.)

След 5

Найдите пропущенные числа

Сумма найденных чисел подскажет дорогу   (1,96)

След 6

 Вы уже у цели. Отгадай слово и найдешь там приз

Посмотри вокруг и выбери предметы, которые имеют форму прямоугольника