для работы с ВШУ. Индивидуальный план
материал на тему

№ п/п

наименование мероприятия

исполнители

сроки

1

Индивидуальные беседы с учащимся: «Мой мир, Моё окружение», «Привычки: полезные и вредные», «Права и обязанности школьника», «Уроки  толерантности», «Твори добро», «Об ответственности за уголовные и административные правонарушения».

социальный педагог

март-май

2

Организация и проведение классных часов:

1. «Без проблем с законом»;
2. «Здоровым жить здорово»;
3.  «Вместе мы одна семья»;
4. «Умение владеть собой»
5.  «Чистая планета»;
6.  «Этот праздник со слезами на глазах»;
7. «Я и мои права»;
8. «Чужое брать нельзя»;
9. «Знаешь ли ты закон»;
10. «Вредные привычки»;
11. «Конфликтный ли я человек»;
12. «Что такое толарантность? Быть толерантным».

классный руководитель

 март- май

3

Ежедневный контроль за посещением уроков, выполнением домашних заданий, поведением.

классный

руководитель, социальный педагог

ежедневно

4

Посещение семьи с целью контроля об организации свободного времени.

классный

руководитель, социальный педагог

апрель

5

Индивидуальные консультации психолога

классный

руководитель, социальный педагог,

педагог-

психолог

 по запросу

6

Беседы психолога: «Алкоголь – это зло», «Как прекрасен этот мир», «Я в семье», «Мой круг общения».

Педагог - психолог

апрель-май

№ п/п

наименование мероприятия

исполнители

сроки

1

Индивидуальные беседы с учащимся: «Мой мир, Моё окружение», «Привычки: полезные и вредные», «Права и обязанности школьника», «Уроки  толерантности», «Твори добро», «Об ответственности за уголовные и административные правонарушения».

социальный педагог

сентябрь-май

2

Организация и проведение классных часов:

1. «Без проблем с законом»;
2. «Здоровым жить здорово»;
3.  «Вместе мы одна семья»;
4. «Умение владеть собой»
5. «Урок мужества»;
6. «Урок мужества»;
7. «Чистая планета»;
8.  «От всей души мы вам сегодня посвящаем»;
9. «Этот праздник со слезами на глазах»;
10. «Я и мои права»;
11. «Чужое брать нельзя»;
12. «Знаешь ли ты закон»;
13. «Вредные привычки»;
14. «Конфликтный ли я человек»;
15. «Что такое толарантность? Быть толерантным».

классный руководитель

 сентябрь- май

3

Ежедневный контроль за посещением уроков, выполнением домашних заданий, поведением.

классный

руководитель, социальный педагог

ежедневно

4

Посещение семьи с целью контроля об организации свободного времени.

классный

руководитель, социальный педагог

апрель

5

Индивидуальные консультации психолога

классный

руководитель, социальный педагог,

педагог-

психолог

 по запросу

6

Беседы психолога: «Алкоголь – это зло», «Как прекрасен этот мир», «Я в семье», «Мой круг общения».

Педагог - психолог

Февраль-май