Проект областной профильной смены лагеря-похода с круглосуточным пребыванием для многодетных семей, семей с детьми – инвалидами и приемных семей "Лето с рюкзаком"
проект по теме

Муниципальное бюджетное  образовательное учреждение

дополнительного образования детей

ЦЕНТР ДЕТСКОГО И ЮНОШЕСКОГО ТУРИЗМА И ЭКСКУРСИЙ

ПРОГРАММА

областной профильной смены лагеря-похода с круглосуточным пребыванием для многодетных семей, семей с детьми – инвалидами и  приемных семей

                                                                   Автор проекта:

Сидорова И.В. - педагог-организатор

 г. КУЛЕБАКИ

2015 год

 Пояснительная записка 

Будущее ближе к нам, чем принято думать. Оно рядом - плачет, смеётся, задаёт вопросы, заставляет страдать, радоваться, искать ответы.

Это будущее - наши дети.  

        На сегодняшний день в Кулебакском районе насчитывается 132 семьи, в которых воспитывается 160 приемных и опекаемых детей. Часто приемным детям трудно адаптироваться в новых для себя условиях жизни в приемных семьях. Чаще всего эти семьи не умеют cамостоятельно организовывать активный  совместный отдых детей и родителей, так как родители не имеют опыта по организации досуговых мероприятий. Кроме того, в районе проживают 326 многодетных семей, в которых проживают по 3 и более детей, в том числе и дети с инвалидностью и приемные дети.

Семейный лагерь-поход - это эффективная форма организации летнего отдыха, способствующего развитию творческих способностей взрослых и детей, формированию толерантного сознания членов семей и социально-активной модели поведения.

          Организация совместного летнего отдыха в  лагере-походе способствует оптимизации  детско-родительских отношений, социализации, приобретению навыков здорового образа жизни,  созданию единого пространства для отдыха и развития детей в кругу семьи, укрепление, обогащение и оздоровление эмоциональных связей и отношений ребёнка со взрослыми, интеграции семей различных категорий.

Основы духовно-нравственного воспитания закладываются у ребёнка с рождения. Если мы обратимся к тому, как воспитывали ребёнка  на Руси, то увидим, что всё нравственное в воспитании шло от дома, от семьи. Испокон века воспитание доброго нрава ребенка, развитие его способности к добродетельной жизни определялось образом жизни матери и отца. Поэтому необходимо помочь родителям осознать, что в первую очередь в семье должны сохраняться и передаваться нравственные и духовные обычаи и ценности, созданные предками. Тот дух, который царит в семье, которым живут родители, близкие - люди, составляющие ближайшее социальное окружение ребёнка, оказывается определяющим в формировании внутреннего мира ребёнка.

         Исходя из всего вышесказанного,  программа  «Лето с рюкзаком»  призвана  в максимальной мере способствовать решению обозначенных проблем.

Цель программы:

Оказание помощи многодетным семьям, семьям с приемными детьми и детьми с инвалидностью  в поисках и обретении ценностей смысла жизни, ориентация их на вечные абсолютные ценности: Человек, Семья, Здоровье, Культура, Мир, Отечество.

Задачи программы:

• развитие индивидуальности каждого ребенка;
• приобретение детьми социальных знаний, понимания социальной реальности и повседневной жизни;
• формирования коммуникативной, этической, социальной, гражданской компетентности детей;
• увеличение числа детей, охваченных организованным досугом;
• воспитание у детей  навыков здорового образа жизни.

Участники программы: 

 Педагогический и детский коллектив МБОУ ДОД Центра детского и юношеского туризма и экскурсий;

 Многодетные семьи, семьи с приемными детьми и детьми с инвалидностью.

Описание программы:

 Принципы организации проектной деятельности:

• Принцип учёта возрастных и индивидуальных особенностей         

Предполагает необходимость постоянного внимания к особенностям формирования личности, своеобразию духовного мира, индивидуальным возможностям с учётом противоречий развития ребёнка.

• Принцип здорового образа жизни

Обусловлен необходимостью воспитания здорового поколения, формирования у детей социальных навыков, обеспечивающих физическое и психическое здоровье.

•  Принцип сотрудничества 

Обусловлен необходимостью структурирования взаимоотношений людей в коллективе. Он означает развитие умения коллективно решать творческие задачи, работать в команде, развитие культуры взаимодействия взрослых и детей, умения высказывать и отстаивать свою точку зрения и уважительно относиться к мнению других.

• Принцип преемственности, непрерывности,  цикличности

Обусловлен комплексным характером его осуществления.

• Принцип развития самостоятельности и инициативы

        Предполагает  создание ситуаций для принятия детьми самостоятельных решений и ответственность за их выполнение. Требует активного участия каждого.

• Принцип единства требований

Создание в коллективе единого воспитывающего влияния на подрастающее поколение на основе единства уважения и требовательности.

Программа предусматривает следующие методы работы:

 · педагогические наблюдения, демонстрация, упражнения;

 · проблемные ситуации, игровая коррекция;

 · мотивирование и приобщение к действию;

 · убеждение, организация успеха, самовоспитание;

 · игротерапия.

 Основные этапы реализации программы:

- «Подготовительный» (проведение мероприятий по подготовке лагеря к работе);

- «Основной» (проведение лагеря);

- «Итоговый» (подведение итогов работы по программе).

Механизм реализации программы:

Программа представляет собой систему мероприятий, сгруппированных в тематические блоки, каждый из которых имеет целевую установку. Исходя из этого, участники программы имеют возможность принять участие во всех мероприятиях, либо выбрать для себя наиболее важное, интересное и целесообразное, и тем самым закрепить мотивацию на активную деятельность.

Кадровый состав:

*договор будет заключен перед началом работы лагеря

План  дня:

8.00 - 9.00 – подъем, утренний туалет, утренняя линейка

                     Всем привет! Пора, пора!

      Вас приветствуем, друзья!

      Все ребята собрались?

      На линейку становись!

9.00-9.30 -  зарядка, минутки здоровья

                  «Если хочешь быть здоров»

9.30 -10.00 - завтрак

                     Все за стол! Узнать пора,

                     Чем богаты повара!

10.00 -11.00 -  познавательный час 

                     «С рюкзаком за знаниями»

11.00 -12.30 – занятия по интересам

                     «Калейдоскоп идей»

12.30-13.00 - свободное время

                     «Делу время – потехе час»

13.00 -14.00 – обед

                      Дружно мы кричим «Ура!»

                      На обед идти пора!

14.00 -16.00 - час отдыха

                       К нам приходит тишина,

                       Засыпает детвора.

16.00 -17.00 – мероприятия по плану

                    «В кругу друзей»

17.00- 17.30 – полдник

                        Апельсин, банан, грейпфрут

                        Все на полднике нас ждут!

17.30 - 18.30 – игровой час

                     «Копилка игр»

19.30 - 20.30.-  ужин

                        Вот уже в который раз

                        Повара встречают нас.

20.30 - 21.30 -  игра – активатор 

                         «Азбука общения»

21.30 - 22.00 - подготовка ко сну, сон

                             В 10 вечера отбой.

                        Попрощаемся с тобой.

                        На бочок, и спать давай…

                        Рано утром не зевай…

22.00-23.00 – посиделки для родителей

 План реализации программы

4. Ожидаемые результаты

План областной профильной смены лагеря-похода с круглосуточным пребыванием для многодетных семей, семей с детьми – инвалидами и  приемных семей 

1 день – «Я, ты, он, она – вместе дружная семья»

• Организационный сбор
• Разбивка палаточного лагеря
• Формирование отрядов, распределение должностей
• Церемония открытия лагеря
• «Я, ты, он, она - вместе дружная семья» - вечер знакомств

2 день – «Семь-Я»

• «Бодрое утро» - минутка здоровья  
• «Моя семья» -  интеллектуально-познавательная игра
• «У меня есть своя история» - конкурсно - игровая программа
•  Игровой час
• «Разговор о важном» -  игра-активатор

3 день – «Здоровье – самый ценный дар»

• «За здоровьем с рюкзаком» - минутка здоровья  
• «Робинзонада» - спортивная  игра
• «Туризм-отдых, спорт, познание» - туристско-спортивный марафон
•  Игровой час
• «Наше здоровье в наших руках» - игра-активатор

4. день – «Родник души»

• «Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья» - минутка здоровья
• «Добру откроются сердца» - час нравственности
• «Человек! Это звучит гордо!» - игра-дискуссия
•  Игровой час
•  «Вредные привычки» - игра-активатор

 5 день – «Помним, храним, дорожим»

• «В здоровом теле – здоровый дух» - минутка здоровья
• «Мы - патриоты» - военно-патриотическая игра
• «Помним, храним, дорожим» - тематический вечер
•  Игровой час
•  «Умеем ли мы общаться» - игра-активатор

6 день – «Мир, в котором я живу»

• «Ты то, что ты ешь» - минутка здоровья
• «Шаг за шагом» - ценностно-смысловая  игра
• «Мир, в котором я живу» - виртуальное путешествие
•  Игровой час
•  «Умеем ли мы дружить» - игра-активатор
• «Семейный костер» - церемония закрытия лагеря

7 день - «Мир, в котором я живу»

• «Россия православная» - экскурсионная поездка в г. Муром

Ожидаемые результаты реализации программы:

Лагерь-поход «Лето с рюкзаком» поможет семьям получить эмоциональную поддержку, что приведет к ощущению собственной ценности,  осознанию вечных абсолютных ценностей: Человек, Семья, Здоровье, Культура, Мир, Отечество.

Групповое общение будет способствовать приобретению навыков искреннего, свободного общения. Совместное пребывание родителей и детей на природе, смена обстановки, походные условия, новые впечатления и помощь педагогов должны помочь семьям сплотиться и улучшить взаимопонимание, узнать друг о друге в другом качестве.

В результате и родители, и дети в будущем могут сделать семейной традицией – проводить летнее время в походных условиях, получат массу положительных, незабываемых впечатлений.