Рабочая программа междисциплинарного курса МДК.02.01 .Выполнение художественно-конструкторских проектов в материале для специальности 072501 Дизайн (по отраслям)
рабочая программа на тему

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

182

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

122

лекционные занятия

50

лабораторные занятия

*

практические занятия

72

контрольные работы

-

зачеты

-

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

60

Составление компьютерных презентаций по теме.

12

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

Наименование разделов профессионального модуля (ПМ), междисциплинарных курсов (МДК) и тем

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект) 

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

МДК.02.01.Выполнение художественно-конструкторских проектов в материале

Раздел 1.Художественно – конструкторское  проектирование изделия сувенирной продукции в материале

Тема 1.1. Современные тенденции в проектировании сувенирной продукции.

Содержание

2

1

1.

Структура дизайн-продукта как комплекс компонентов. Стабильные и мобильные компоненты. Возможность прогнозирования вероятных тенденций.

Практические занятия

2

2,3

1.

Анализ основных современных тенденций в дизайне.

Самостоятельная работа

2

2,3

1.

История и факты о сувенирной продукции

Тема 1.2. Основные требования разработки эскизов дизайн-продукта.

Содержание

2

1

1.

Совокупность обстоятельств, определяющих форму изделия. Тектоника формы. Форма и материал. Стилистическое решение. Назначение промышленного продукта, предметно-пространственного комплекса.

Практические занятия

                          2

2,3

1.

Технология выполнения технологических операций с использованием листовых материалов

Самостоятельная работа

        4

2,3

1.

Интарсия по дереву в интерьере

Тема 1.3. Отделка древесины.

Содержание

                          2

2

1.

Виды и этапы  отделки древесины. Инструменты и приспособления для ручной и механической обработки изделия. Качество выполнения технологических операций. Правила техники безопасности

Практические занятия 

                          2

1.

Определение идеи проекта        

Самостоятельная работа

      4

2,3

1.

Свойства и форма промышленного изделия

Тема 1.4.Основные этапы выполнения базовой формы.

Содержание

                           2

                           2

             2

1.

2.

Понятие базовой формы. Основные  базовые формы изделия.

Формообразовательный процесс. Конструктивные элементы, образующие базовые и присоединительные поверхности изделия

Практические занятия

       2

2

 2      

1.

2.

3.

Разработка серии эскизов базовой формы и конструктивных элементов сувенирной продукции(набор разделочных досок, рама для зеркала, ковш, салфетница, подсвечник, т.п.).

Утверждение эскиза

Выполнение чертежа изделия

Самостоятельная работа

4

2,3

1.

Разработка эскизов объектов дизайна с учетом выбранных  материалов

Тема 1.5. Понятие о деревянной мозаике (интарсии).

Содержание

2

2

             2

1.

2.

Деревянная мозаика (интарсия). Виды  мозаичного орнамента.

 Композиция деревянной мозаики

Практические занятия

2

2

2

2

2

1.

2.

3.

4.

5.

Составление композиции деревянной мозаики

Выполнение основных элементов мозаичного орнамента.

Выполнение рисунка вспомогательных элементов композиции.

Цветовое решение композиции.

Утверждение эскиза

Самостоятельная работа

4

2,3

1.

Искусство мозаичного орнамента

Тема 1.6. Правила нанесения рисунка на основу

Содержание

2

2

1.

Подготовка поверхности. Нанесение рисунка. Перевод рисунка на основу

Практические занятия

2

1.

Выполнение практических операций по нанесению композиционного рисунка на основу

Самостоятельная работа

1.

Подготовка инструмента и материала, необходимого для изготовления изделия.

4

2,3

Тема 1.7. Основные этапы выполнения элементов композиции деревянной мозаики.

Содержание

2

3

1.

Технология выполнения элементов композиции деревянной мозаики.

Практические занятия

                       2

2

2

2

1.

2.

3.

4.

Подбор шпона для мозаики.

Перенос рисунка на поверхность.

Вырезание элементов мозаичной композиции.

Наклеивание деталей на поверхность заготовки и склеивание под прессом

Самостоятельная работа

4

2,3

1.

Соединение  и склейка деталей в изделиях из древесины

Тема 1.8.Монтаж конструктивных элементов заготовки.

Практические занятия

2

2

1.

2.

Выполнение монтажа изделия.

Шлифовка и покрытие изделия лаком

Самостоятельная работа

4

2,3

1.

Изучение видеоматериалов. Проработка  учебной литературы, специальных журналов, учебных пособий.

Тема 1.9. После проектный анализ.

Содержание

2

2

2

1.

2.

 Виды презентации работы:

-разработка портфолио и презентационного макета.

-разработка презентации в электронном виде.

Практические занятия

2

1.

Оценка соответствия эскиза и готового продукта

Дифференцированный зачёт

Раздел 2. Художественно – конструкторское  проектирование изделия с геометрическими элементами

 Тема 2.1. Плоско-выемчатая резьба.

Содержание

2

2

1.

Виды резьбы. Понятие о геометрической резьбе.

Древесина как материал для художественных изделий. Резцы по дереву

Практические занятия

2

   1.

Технология выполнения  операций с использованием листовых материалов

Самостоятельная работа

4

2,3

1.

Мотивы рисунков и орнаментов геометрических элементов

Тема 2.2. Этапы выполнения базовой формы.

Содержание

2

2

2

1.

2.

Порядок выполнения базовой формы.

Конструктивные элементы, образующие базовые и присоединительные поверхности изделия

Практические занятия

2

2

1.

2.

Разработка серии эскизов базовой формы сувенирной продукции (набор разделочных досок, рама для зеркала, ковш, салфетница, подсвечник, т.п.).

Выполнение чертежа изделия

Самостоятельная работа

3

3

1.

Подготовка инструмента и материала, необходимого для изготовления изделия.

Тема 2.3. Этапы выполнения элементов композиции геометрической резьбы.

Содержание

4

1,2,3

1.

Технология выполнения элементов композиции геометрической резьбы. Нож-косяк - назначение и применение

Практические занятия

6

1.

Выполнение практических операций по выполнению элементов композиции геометрической резьбы

Самостоятельная работа

4

2,3

1.

Разработка эскизов объектов дизайна с учетом выбранных  

материалов

Тема 2.4. Монтаж конструктивных элементов заготовки. Отделка древесины.

Содержание

2

2

1.

Виды и этапы  отделки древесины. Качество выполнения технологических операций. Правила техники безопасности

Практические занятия

2

1.

Практические операции по отделки древесины

Самостоятельная работа

4

2,3

1.

Подготовка презентационного материала

Тема 2.5. После проектный анализ.

Содержание

4

1.

Разработка презентации в электронном виде.

Практические занятия

2

1.

Оценка соответствия эскиза и готового продукта

Раздел 3. Художественно – конструкторское  проектирование изделия с рельефными элементами

Тема 3.1. Рельефная и плоско-рельефная резьба.

Содержание

2

1

1.

Назначение и понятие рельефной и плоско-рельефной резьбы.

Технология выполнения технологических операций с использованием листовых материалов

Самостоятельная работа

3

2,3

1.

Рельефная и барельефная виды резьбы

Тема 3.2. Эскизирование базовой формы с включением конструктивных элементов.        

Содержание

2

2,3

1.

Проектирование базовой формы изделия. Конструкция изделия. Последовательность выполнения творческого проекта

Практические занятия

2

                       2

2

1.

2.

3.

Разработка серии эскизов базовой формы сувенирной продукции (набор разделочных досок, рама для зеркала, ковш, салфетница, подсвечник, т.п.).

Разработка и выполнение конструктивных элементов сувенирного изделия.

Выполнение чертежа изделия

Самостоятельная работа

4

2,3

1.

Построение чертежей конструкций  по техническому рисунку

Тема 3.3. Этапы выполнения элементов композиции рельефной и плоско-рельефной резьбы.

Содержание

2

2,3

1.

Технология выполнения элементов композиции рельефной и плоско-рельефной резьбы. Назначение прямых и полукруглых стамесок

Практические занятия

2

2

2

                       2

1.

2.

3.

4.

Перенос рисунка на основу заготовки.

Подрезание основных элементов рисунка композиции.

Выборка фона.

Выполнение рельефа элементов орнамента композиции

Самостоятельная работа

4

2,3

1.

Подготовка инструмента и материала, необходимого для изготовления изделия

Тема 3.4. Монтаж конструктивных элементов заготовки. Отделочные операции

Содержание

                        2

  2

2

1.

2.

Виды и этапы  отделки древесины.

Качество выполнения технологических операций. Виды морилок

Практические занятия

    2

1.

Практические операции по отделки древесины

Тема 3.5. После проектный анализ.

Содержание

    2

2

1.

Разработка презентации в электронном виде.

Практические занятия

                         2

1.

Оценка соответствия эскиза и готового продукта

Самостоятельная работа

    4

2,3

1.

Подготовка презентационного материала

Дифференцированный зачёт        

Примерная тематика домашних заданий 

1. Устные ответы по теме.

2. Выполнение конспектирования заданий.

3. Выполнение творческих заданий.

4. Презентация проектов с использованием ИКТ.

5. Самостоятельная разработка и презентация проектов.

6. Оформление технологической карты.

                                                                                               Производственная практика

Виды работ:

1. Выполнение изделий образцов сувенирной продукции, пространственных комплексов.
2. Проведение сравнительного анализа соответствия эскизного проекта и готового продукта.
3. Подготовка отчета по практике.
4. Демонстрация законченного проекта комиссии.
5. Ознакомление с организационной структурой и содержанием деятельности объекта практики.
6. Наблюдения, измерения и другие выполняемые обучающимся самостоятельно виды работ.
7. Обработка и анализ полученной информации.
8. Выполнение производственных заданий.
9. Разработка конструктивно – технологического обеспечения проекта.

Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК.2.1.Применять материалы с учётом их формообразующих свойств.

-умение выбрать и применять различные материалы с учётом их формообразующих свойств.

 Анализ и оценка на практических занятиях, при выполнении учебной работы.

Просмотр

ПК.2.2.Выполнять эталонные образцы объекта дизайна или его отдельных элементов в макете, материале.

-знания и умения по выполнению эталонных образцов объекта дизайна или его отдельных элементов в макете, материале.

Анализ и оценка на практических занятиях, при выполнении учебной работы. Просмотр

ПК.2.3.Разрабатывать конструкцию изделия с учётом технологии изготовления, выполнять технические чертежи.

-умение выполнять технические чертежи. Разрабатывать конструктивные элементы изделия с учётом технологии изготовления

Анализ и оценка на практических занятиях, при выполнении учебной работы. Просмотр

ПК.2.4.Разрабатывать технологическую карту изготовления изделия.

-умение составлять технологическую карту изготовления изделия.

Анализ и оценка на практических занятиях, при выполнении учебной работы.

Просмотр

Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

- демонстрация интереса к будущей профессии.

 - проявление интереса к педагогической литературе и педагогическим новациям

Экспертная оценка выполнения практического задания

ОК2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы решения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

- обоснованность постановки цели, выбора и применения методов и способов решения профессиональных задач в области разработки технологических процессов

Экспертная оценка выполнения практического задания.

Тестирование

ОК 3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

-демонстрация способности принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

Экспертная оценка выполнения практического задания

ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

- нахождение и использование информации для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

Экспертная оценка выполнения практического задания.

Тестирование

ОК5.Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

- демонстрация навыков использования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности.

Экспертная оценка выполнения практического задания

ОК 6.Работать в коллективе и команде, взаимодействовать с коллегами, руководством, потребителями

- взаимодействие с обучающимися, преподавателями, руководством в ходе обучения.

Экспертная оценка выполнения практического задания.

Тестирование

ОК7.Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчинённых), за результат выполнения заданий

- самоанализ и коррекция результатов собственной работы

- умение ставить цель, выбирать методы и приемы, направленные на формирование мотивации учащихся

Экспертная оценка выполнения практического задания