Режим в группе продлённого дня
учебно-методический материал на тему
Предварительный просмотр:
ПОНЕДЕЛЬНИК: Подвижные игры
«Волшебный карандаш»
ВТОРНИК: Прогулка
Общеразвивающее занятие
СРЕДА: Спортивный час
Литературный час
ЧЕТВЕРГ: Прогулка
« Самоделкин «
ПЯТНИЦА : Подвижные игры
Общеразвивающее занятие
11 00- 1200 Консультации с учителями. Приход детей в группу
1200- 13 30 Занятия на воздухе (подвижные и спортивные игры )
1330- 1400 Обед
1400- 1430 Прогулка
1430-1600 Самоподготовка (физкультминутка )
1600-1700 Занятия в помещении
17.00 Уход домой.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Формирование у младших школьников ценностного отношения к здоровью в группе продлённого дня
Если системно управлять воспитательно - оздоровительной работой с раннего возраста, научить детей ценить, беречь и укреплять свое здоровье, если мы личным примером будем демонстрировать здоровый образ...

Анализ воспитательной работы в группе продлённого дня в школе VIII вида
В конце учебного года мы анализируем свою воспитательную работу. Хочу поделиться своими материалами с другими педагогами....

Анализ воспитательной работы в группе продлённого дня 2009-2010 уч. год
Хочу поделиться с другими педагогами своими наработками. Надеюсь, что они будут Вам полезны....

Охрана здоровья учащихся в условиях школы – интерната и групп продлённого дня. (выступление на РМО воспитателей)
Здоровье – категория резервов жизни, жизнеспособности человека как целостного существа в единстве его телесных и психических характеристик. Такие резервы, жизнеспособность формируются в процессе воспи...

Нравственно-экологическое воспитание младших школьников в процессе экскурсий в группе продлённого дня
интересная публикация....

Роль самоподготовки в режиме деятельности группы продлённого дня
Презентация и текстовый материал о роли самоподготовки для создания успешного ученика. содержит методические рекомендации, памятки по алгоритму выполнения заданий по различным предметам для педагогов,...
