курай
презентация к уроку на тему

ман

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл man_kuray.pptx2.04 МБ

Предварительный просмотр:


Подписи к слайдам:

Слайд 1

Ка шапова зөлфирә 26-сы урта мәктәптең 6-сы класс уҡыусыһы Ҡурай- башҡорт халҡының айырылғыһыҙ юлдашы.

Слайд 2

Ҡурайсылар ҡурай, ай, уйнамаҫ, Башҡорт ҡурайҙары булмаһа... (Башҡорт халыҡ йыры “Уйыл”).

Слайд 3

Ҡурай тарихынан. Ҡурайҙың барлыҡҡа килеү тарихы халыҡ легендаларында ла сағылған. Ниндәйҙер төбәктә бер яуыз хандың мөгөҙлө булыуы, был сер халыҡҡа таралмаһын өсөн,хандың башын ҡырған ир-аттың юҡ ителә барыуы хаҡында һөйләнелә. Осраҡлы рәүештә тере ҡалған егет бик алыҫҡа,әҙәм аяғы баҫмаған ерҙәргә алып барып ташлана. Ул ас һәм янғыҙ көйө үҙ үлемен көтөргә дусар ителә. Әммә егет ашарға яраҡлы үләндәрҙе, тамыраҙыҡтарҙы белеүе уны ас үлемдән ҡотҡара. Ә ҡурай үләнен табып алып, ҡурайҙа көй уйнауы уға ғүмер бүләк итә. Шул ваҡыттарҙан алып был үҫемлекте лә, көй сығарып уйнарлыҡ музыка ҡоралын да ҡурай тип атай башлайҙар. Ҡурай моңо башҡорт халҡының ҡыуанысын йәки ҡайғыһын уртаҡлашыусы илаһи көскә эйә.

Слайд 4

Ҡурай- сатыр сәскәлеләр төрөнә ҡараған күп йыллыҡ үҫемлек. Халыҡ телендә уны “таҡыя башлы ҡурай”тип атайҙар.Ҡурай үләне янғыҙ үҫә, тирә-яҡҡа таралмай.

Слайд 5

Ҡурайҙы эшләү 1 этап 2 этап 3 этап

Слайд 6

Әҙер ҡурай Ҡурайҙың иң аҫҡы уйымы аҫтан 4 бармаҡ, ҡалғандары 2 бармаҡ. Ә бишенсе уйымы, аҙаҡҡы уйымдан 3 бармаҡ алыҫлығында ҡурайҙың икенсе яғында эшләнә.

Слайд 7

Ҡурайҙың төрҙәре Ҡыйыҡ-ҡурай Сур-ҡурай Сыбыҙғы

Слайд 8

Салауаттың тартҡан ҡурайының Ике башҡайҙары ҡурғашлы... (башҡорт халыҡ йыры “Салауат”).

Слайд 9

Ҡурайҙа уйнағанда, уң аяҡҡа баҫым яһала, ә һул аяҡ аҙ ғына алға ҡуйылырға тейеш.Башты тура тоторға кәрәк.

Слайд 10

Уйнағанда ҡурайҙың баш яғын өҫкө тештәр уртаһына, уң йәки һул яҡҡа терәп, ирендәр менән ҡымтыйҙар. Ауыҙзың ярылары һәм аңҡау тауыш бәүелткесе итеп ҡулланыла. Ҡурайҙа оҫта уйнаусылар күкрәктән сыҡҡан тын менән көпшәгә өрөп моң сығаралар

Слайд 11

Салауат Юлаев Ишмулла Дилмөхәмәтов Йомабай Иҫәнбаев Әҙһәм Исҡужин Ғата Сөләймәнов Абдулла Хәлфетдинов Рәхмәтулла Бүләканов Яппар Шафиҡов Хәмит Әхмәтов Азат Айытҡолов Мөхәмәт Түләбаев Әнүәр Шафиҡов Кәрим Дияров Роберт Юлдашев Юлай Ғәйнетдинов Ҡаһым түрә Байыҡ сәсән Вәкил Шөғәйепов Ришат Рәхимов Ишморат Илбәков Рәмил Ғәзизуллин Зыя Хәлилов Нурғәли Кейекбирҙин Рәис Низаметдинов Азат Биксурин Рәсүл Ҡарабулатов Рәмзин Әбсәләмов Рөстәм Шәрипов Билдәле ҡурайсылар

Слайд 12

XX быуатта ҡурай менән ҡыҙыҡһыныу бер ни тиклем һүнеп, унда уйнарға өйрәнеү бик ныҡ кәмегәйне. Һуңғы ваҡытта ҡурайға ҡараш яҡшы яҡҡа үҙгәрҙе. Бик күп ҡурайсылар төркөмө ойошторолған. Йыл һайын республика күләмендә ҙур күләмле ҡурайсылар бәйгеһе үткәрелә. Был бәйге күренекле башҡорт ҡурайсыһы Йомабай Иҫәнбаев исемен йөрөтә. Ҡурайсылар берләшмәһе төҙөлгән, уның беренсе президенты Рәсәйҙең һәм Башҡортостандың халыҡ артисы, Салауат Юлаев исемендәге дәүләт премияһы лауреаты, билдәле ҡурайсы Азат Айытҡолов. Ҡурайҙың бөгөнгөһө.

Слайд 13

Бөгөн ҡурай-башҡорт милли сәнғәтенең сағыу бер биҙәге, халҡыбыҙҙың милли атрибуты булараҡ, Башҡортостан Республикаһының дәүләт гербы, флагы символикаһына ингән.

Слайд 14

Һорауҙар: 1.Нимә ул ҡурай? 2.Ҡурайсыларҙан кемдәрҙе беләһең? 3.Ҡурай моңон ишеткәнең бармы? 4.Ҡурайҙа уйнарға өйрәнгең киләме?

Слайд 15

Яуап биреүҙә бөтәһе 28 уҡыусы ҡатнашты.

Слайд 16

Беренсе һорауға ҡурай-музыка ҡоралы тип 24 уҡыусы, ә үҫемлек тип 3 уҡыусы, 1 уҡыусы гербтағы һүрәт тип яуап биргән.

Слайд 17

Икенсе һорауға 20 уҡыусы бер ҡурайсына ла белмәйем тигән яуап биргән, 4 уҡыусы Азат Айытҡоловты, 2 уҡыусы Ишморат Илбәковты, 1 уҡыусы Салауат Юлаевты, 1 уҡыусы Азат Биксуринды атаған.

Слайд 18

Өсөнсө һорауға 27 уҡыусы ҡурай моңон ишеткәнем бар тип яуап бирһә, бер уҡыусы бер ваҡытты ла ҡурай моңон ишеткәнем юҡ тип яуап биргән.

Слайд 19

Дүртенсе һорауға 20 уҡыусы ҡурайҙа уйнарға теләген белдерһә, 8 уҡыусы теләмәйем тип яуап биргән.

Слайд 20

Иғтибарығыҙ өсөн ҙур рәхмәт!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

«Курить или не курить? Вот в чем вопрос!» (Классный час, с использованием здоровьесберегающих технологий).

Классный час «Курить или не курить? Вот в чем вопрос!»направлен на демонстрацию последствий для организма человека и для его личностного становления вредной привычки. В ходе классного часа учащи...

курить или не курить-решай сам!

классный час для среднего возраста воспитанников детских домов...

Развитие речи. Подготовка к сочинению-рассуждению на тему "Курить или не курить"( 7 класс)

Материал представляет собой разработку урока развития речи на тему " Подготовка к сочинению-рассуждению "Курить или не курить". Подробно рассматривается вопрос об алгоритме работы над  рассуждени...

Диспут «Курить или не курить – личное дело каждого?»

Диспут проводился в 10 классе по результатам анкетирования. Данные анкет были представлены в виде презентации....

Классный час "Курить или не курить"

Классный час "курить или не курить" содержит анкету "Предрасположенность к курению"...

Курить или не курить?

Стихотворение посвящено одной из проблем человечества. Стоит ли ........

Решение задач на проценты. Интегрированный урок для 8-9 класса (математика + биология): "Посчитай и подумай.Курить или не курить ?".

Данный интегрированный урок носит ярко выраженную прикладную направленность и вызывает живой познавательный интерес учащихся, помогает понять общую картину мира. Урок является обучающим в 8 клас...