"Туган төбәгем, мәктәбем, һөнәри эшчәнлегем" презентация (дүртенче бүлек).
материал на тему

Слайд 1

Туган төбәгем , мәктәбем , һөнәри эшчәнлегем Бөтенроссия “Туган тел” мастер-класс бәйгесенең муниципаль турында катнашучы Әйшә урта гомуми белем бирү мәктәбенең татар теле һәм әдәбияты укытучысы Мусина Гөлназ Шәриф кызы Дүртенче бүлек .

Слайд 2

Моя методическая тема - Минем методик темам - с тимулирование интереса русскоязычных учащихся к изучению татарского языка и литературы через внеклассную работу. с ыйныфтан тыш эшләр аша рус балаларында татар теле һәм әдәбиятын өйрәнүгә кызыксыну уяту.

Слайд 3

Актуальность Актуальлеге Перед учителями татарского языка и литературы стоит задача: заинтересовать своим предметом учащихся. И в этом деле очень хорошо помогает внеклассная работа по предмету. Особый психологический микроклимат внеклассной работы – без отрицательных эмоций, без оценок – способствует созданию атмосферы непринуждённости и раскованности, что в свою очередь содействует наиболее полной и всесторонней реализации задач образования и всестороннего развития учащихся. Татар теле һәм әдәбияты укытучылары алдында укучыларны фән белән кызыксындыру бурычы тора. Сыйныфтан тыш чаралар моңа бик булыша , чөнки аларны үткәрү дәвамында үзенчәлекле халәт хасил була : балалар үзләрен иркен тоталар , шуңа күрә дә укытучы куйган максатлар тулысынча диярлек тормышка аша .

Слайд 4

Ц ели внеклассной работы: Сыйныфтан тыш эшчәнлекнең максатлары : с тимулирование интереса учащихся к изучению предмета; фәнгә карата кызыксыну уяту; р асширение и углубление знаний, умений и навыков по предмету; укучыларның предмет буенча белемнәрен тирәнәйтү; в оспитание толерантности; толерантлык сыйфатлары тәрбияләү; н равственное воспитание; әхлак тәрбиясе бирү; в ыявление талантов учащихся и их развитие. укучыларның сәләтле якларын табу һәм аларны үстерү.

Слайд 5

Виды внеклассной работы Сыйныфтан тыш эшләрнең төрләре

Слайд 6

Диаграмма показывает деление проведенной работы по частоте проведения Диаграмма үткәрелгән эшләрнең үткәрү ешлыгы буенча бүленешен күрсәтә

Слайд 7

Внеклассная работа по охвату учащихся делится следующим образом: Сыйныфтан тыш эшләр укучыларны тартуга карап түбәндәгечә бүленә:

Слайд 8

Диаграмма показывает деление проведенной работы по охвату учащихся. Диаграмма эшләнелгән эшләрнең укучыларны тартуга карап бүленүен күрсәтә.

Слайд 9

Диаграмма показывает деление проведенной работы по форме проведения Диаграмма үткәрелгән эшләрнең үткәрү формасыбуенча бүленешен күрсәтә

Слайд 10

Результаты работы Эш н әтиҗәләре № Мероприятие Чара Уровень Дәрәҗәсе Место Урын Год Елы 1 “Мин татарча сөйләшәм!” акциясе республика 2нче урын 2012 2 “Мин татарча сөйләшәм!” акциясе республика Катнашучы Диплом ы 2014 3 Рыбакова Д.4а Г.Тукайга багышланган шигырь укчылар бәйгесе муниципаль 2нче урын 2012 4 “Татарча өйрәнәбез!” Сабантуй № , 9.05.14 ( 5асыйныфы укучылары) республика публикация 2014 5 Агитбригада чыгышы муниципаль Рәхмәт хаты 2012 6 Агитбригада чыгышы муниципаль 1нче урын 2012

Слайд 11

Результаты работы Эш нәтиҗәл әре № Мероприятие Чара Уровень Дәрәҗәсе Место Урын Год Елы 7 Нурмөхәммәтов Мөхәммәт.Каюм Насыйри исемендәге XII регионара фәнни-гамәли укулар. регионара катнашучы 2014 8 Акция“Мин татарча сөйләшәм!” республика Катнашучы Дипломы 2015 9 Рыбакова Д.5а Конкурс стихов, посвященный Г.Тукаю муниципаль катнашучы 2013 10 Нурмөхәммәтов Мөхәммәт. Яш ь ләрнең Каюм Насыйри исемендәге регионара XIII фәнни-гамәли укулары. регионара 1нче урын 2015 11 Рыбакова Д.7а Әдәбият елына багышланган иҗат бәйгесе муниципальный 3нче урын 2015