Пректная деятельность
методическая разработка по теме

Муниципальное дошкольное образовательное учреждение – детский сад село Калининское Марксовского района Саратовской области

Проект «Моя семья»
средняя группа

Семья-источник вдохновенья
Где рядом взрослые и дети
В семье от всех невзгод спасенье
Здесь друг за друга все в ответе.

В младшем дошкольном возрасте у детей начинает формироваться элементарные представления о явлениях общественной жизни и нормах человеческого общения. Детям этого возраста свойственна большая эмоциональная отзывчивость , что позволяет воспитывать в них любовь добрые чувства и отношения к окружающим людям и, прежде всего, к  близким, к своей семье. А ведь это основа из основ нравственно-патриотического воспитания, его первая и самая важная ступень. Ребенок должен осознать себя членом семьи. Именно семья является хранителем традиций, обеспечивает преемственность поколений, сохраняет и развивает лучшие качества людей. Ознакомление детей с понятием «семья невозможна без поддержки самой семьи»

Проект «Моя семья» - прекрасный повод поразмышлять о роли семьи в жизни каждого человека, о семейных традициях и их развитии в современных условиях. Работа над проектом имеет большое значение для формирования личности ребенка, укрепление и развития детско-родительских отношений. Родители должны дать понятие ребенку, что он часть семьи, что это очень важно. Мы взрослые должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и чувство уважения к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому

Цель проекта: Формирование у детей первоначальных представлений о семье. Воспитание чувства привязанности и любви к своим родителям, родственникам.
Задачи проекта:
•Вызвать положительные эмоции в беседе о семье, развивать умение выражать свои чувства (радость, нежность);
• Познакомить детей с понятиями «семья», «имя»,и «фамилия»
• Воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, учить проявлять заботу о родных людях;
•Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада.

Вид проекта: информационно — творческий, игровой, познавательный

Продолжительность проекта: краткосрочный (1 месяц)

Участники проекта:
Воспитатели группы, музыкальный руководитель , дети и родители.

Интеграция образовательных областей: социализация, коммуникация, познание, физическое развитие ,художественное творчество, чтение художественной литературы, музыка.

Этапы реализации проекта:

I этап – подготовительный

• Анкетирование детей по проблеме
• Определение цели и задач
• Создание необходимых условий для реализации проекта

II этап – основной (практический)

1 неделя

Рисование с элементами аппликации

Д/и «Назови ласково»;Беседа о братьях и сестрах

Чтение художественной литературы; Изучение истории семьи; Работа с родителями: принести семейные фотографии, сделать семейный фотоальбом.

2 неделя

Чтение стихотворений о маме; Пальчиковая игра «Моя семья»

Беседа «Моя мама»,познакомить детей с трудом мамы

С/р игра «Мама в парикмахерской», «Мама доктор», «Мама на прогулке»;

Подбор художественного слова, пословиц по теме проекта.

3 неделя

Д/и «Как тебя зовут»; Беседа «Я и мой папа»,познакомить с профессией папы;

С/р игра «Помощники»;сочинение стихов о собственной семье.

4 неделя

Беседа с детьми о бабушках и дедушках

Чтение рассказов и стихотворений о бабушке и дедушке; Пальчиковая игра «Ладушки»;

Д/и «Построим дом»;Аппликация «Подарим бусы маме и бабушке»

III этап-заключительный

5 неделя

С/р игра «Семья»; П/и «Птички в гнездышках»

Составление с детьми рассказов о членах семьи: «Моя семья»;

Чтение стихов о своей семье.

Итоговое мероприятие: оформление газеты «Моя семья»

Родительское собрание «Моя семья – что может быть дороже»

Место проведения: МДОУ «Детский сад село Калининское».

Сроки проведения: С 14 марта  по 15 апреля.

Режим работы: во время и вне занятий.

Ожидаемые результаты проекта:

Дети: воспитание чувства гордости за свою семью и любви к её членам, расширение знаний детей о своей семье: о членах семьи, традициях, о жизни бабушек и дедушек.

Родители: повышение педагогической культуры родителей, установить с ними доверительные и партнёрские отношения. 

Методический продукт - «Презентация проекта «Моя семья»

Итоговый продукт – родительское собрание «Моя семья – что может быть дороже»

Используемая литература

1. Зверева О.Х., Кротова Т.В., «Общение педагога с родителями в ДОУ»: -М.: Т.Ц. Сфера, 2005.

2. Свирская Л., «Работа с семьей: необязательные инструкции»: -М.: Линка- Пресс, 2007.

3. Козлова А.В., Дешулина Р.П. «Работа с семьей»: -М.: Т.У. Сфера, 2004.

4. Колентьева О., Калемуллина С., «Праздники в детском саду»: -М.: Просвещение, 2001.

5. Шорыгина «Беседы об основах безопасности с детьми 3-5 лет»