Траектории развития молодого педагога (презентация)
презентация к уроку на тему

Слайд 1

Траектории развития молодого педагога Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение «Гимназия № 1 Искитимского района» р.п. Линево р.п. Линево – 2017 г.

Слайд 2

Проблемные вопросы С чего начать реализовываться молодому учителю? Что такое траектории развития, и какие они бывают? Как выбрать траекторию, чтобы постоянно двигаться вперёд? Какие направления развития возможны в профессии педагога?

Слайд 3

Направления развития Личностное развитие Образование и наука Конкурсы Карьера Награды и звания Вывод: путей развития много!

Слайд 4

Траектория 1. Личностное развитие Высокая целеустремлённость Высота жизненной «планки» Активная жизненная позиция Желание учиться, самообразование, трудолюбие Общая и эмоциональная культура Участие в общественной жизни Оптимизм Духовное и эстетическое развитие, эрудиция Широта интересов

Слайд 5

Траектория 2. Образование и наука Докторантура Аспирантура Высшее образование Магистратура Высшее педагогическое образование Профессиональная переподготовка Повышение квалификации Среднее специальное педагогическое образование

Слайд 6

Траектория 3. Конкурсы «Учитель года» «Педагогический дебют» Конкурсы Издательского дома «Учительская газета» «Талантливые Люди» Премия Правительства Российской Федерации в области образования «Моя страна – моя Россия» Зарубежные стажировки, и другие

Слайд 7

Траектория 4. Карьера Директор школы Завуч Методист по предметному блоку Учитель Управление образованием (на разных уровнях) Проведение курсов повышения квалификации Руководитель методического объединения Методист районного отдела образования

Слайд 8

Траектория 5. Награды и звания «Заслуженный учитель РФ» «Народный учитель РФ» Звание Почётного работника на разных ступенях системы образования Медаль К.Д. Ушинского Нагрудный знак «За милосердие и благотворительность» Почётные грамоты и благодарности различных уровней

Слайд 9

«Схема метро педагогической успешности»

Слайд 10

Алгоритм построения собственной траектории успешности Три шага к цели Определить своё местонахождение на данной схеме Воспользоваться имеющимися ресурсами Ответить на вопрос «Что я хочу?»

Слайд 11

Творчество как жизненный принцип