План Самообразования
материал на тему

Опубликовано 22.09.2017 - 9:32 - Сатдарова Дина Гаязетдиновна

Индивидуальный план повышения профессионального уровня на межаттестационный период

Скачать:

Вложение	Размер
indiv._plan.docx	50.38 КБ

Предварительный просмотр:

Индивидуальный план повышения профессионального уровня

на межаттестационный период (2013-2017 гг.)

Сатдаровой Дины Гаязетдиновны,

учителя математики

МАОУ «Нурлатская гимназия имени М. Е. Сергеева» г. Нурлат РТ

Общие сведения об учителе

Место работы: МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«НУРЛАТСКАЯ ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ ГЕРОЯ СОВЕТСКОГО СОЮЗА МИХАИЛА ЕГОРОВИЧА СЕРГЕЕВА» Г.НУРЛАТ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН

Образование: ср. специальное,1983 г., КПУ, по специальности учитель начальных классов;

высшее, 1989 г., КГПИ, по специальности математика

Педагогический стаж: 34 года

Квалификационная категория: Первая квалификационная категория по должности «Учитель»

Сведения о повышении квалификации: г. Казань, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Казанский (Приволжский) федеральный университет», 2014 г.; объем-108 часов; тема «Совершенствование ИКТ компетентности учителя математики в условиях введения ФГОС ООО»; Удостоверение о повышении квалификации КФУ УПК 010538, регистрационный номер:УПК-20-005044/2014; дата выдачи: 17 октября 2014 г.

Тема самообразования: «Повышение уровня мотивации учащихся на уроках математики через различные способы деятельности»

Цель и задачи повышения профессионального уровня

в межаттестационный период (2013-2017 гг.)

Цель: повышение уровня профессионального мастерства через освоение новых профессиональных компетентностей, совершенствование теоретических и практических знаний по специальности, овладение современными методами решения профессиональных задач.

Задачи:

изучение нормативно-правовых документов, психолого-педагогической литературы;
изучение и использование современных образовательных и информационно-коммуникативных технологий, сочетание традиционных и инновационных методов обучения;
разработка и внедрение в практику образовательной деятельности рабочих программ по преподаваемым предметам в соответствии с требованиями государственных образовательных стандартов;
пополнение творческой лаборатории.

Когда начата работа над темой: 2013 год

Когда предполагается закончить работу над темой: 2017 год

План работы в межаттестационный период.

Изучение нормативных документов, регламентирующих порядок аттестации педагогических работников:

ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ЗАКОН Об образовании в Российской Федерации (с изменениями на 13 июля 2015 года), (редакция, действующая с 24 июля 2015 года) http://docs.cntd.ru/document/zakon-rf-ob-obrazovanii-v-rossijskoj-federacii
Конвенция о правах ребёнка

http://www.un.org/ru/documents/decl_conv/conventions/childcon.shtml

ФГОС

http://mon.tatarstan.ru/rus/FGOS.htm

Нормативные документы по аттестации

http://mon.tatarstan.ru/rus/ped_ates_normativ.htm?page=1

2. Определение темы самообразования, цели, задач. Планирование деятельности в соответствии с методической темой:

Цель: Повышение уровня профессиональной компетентности учителя и, как следствие, повышение эффективности образовательного процесса.

Задачи:

Изучение учебно-методической литературы по теме самообразования;
Овладение новыми информационными технологиями путем внедрения их в учебно-воспитательный процесс;
Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;
Развитие творческих, исследовательских способностей учащихся, повышение их активности;
Создание базы учебных, методических и дидактических материалов по заявленной теме;
Обобщение опыта педагогической работы по теме самообразования;
Обобщение и распространение собственного педагогического опыта.

Направления самообразования: профессиональное, методическое.

Источники самообразования: методическая литература, журналы, семинары и конференции, курсы повышения квалификации, мастер-классы, уроки коллег, Интернет.

Срок работы над темой: 5 лет.

3. Направления повышения профессионального уровня:

Основные направления	Действия и мероприятия	Срок исполнения
Информационно-аналитическое	Знакомство с новыми педагогическими технологиями через изучение методической литературы, практических материалов, методического опыта педагогов, материалов Интернет. Апробация применения элементов современных педагогических технологий в собственной практике. Участие в конкурсе на получение гранта РТ «Учитель-мастер». Изучение применения современных образовательных технологий в работе учителей в области обучения и воспитания. Участие в работе творческих и проблемных групп учителей математики. Повышение профессионального уровня на курсах повышения квалификации для учителей математики. Участие в работе научно-методических семинаров.	В течение всего периода В течение всего периода. 2016-2017гг. В течение всего периода В течение всего периода 2014г. В течение всего периода
Психолого-педагогическое и учебно-воспитательное	Совершенствование знаний в области психологии и педагогики. Повышение качества обученности учащихся по математике. Подготовка учащихся к успешной сдаче ОГЭ и ЕГЭ по математике. Мониторинг качества знаний учащихся 5-8, 10-х классов (входной контроль, полугодовые и итоговые срезы знаний). Мониторинг результатов ЕГЭ и ГИА в 9, 11 классах.	В течение всего периода В течение всего периода В течение всего периода В течение всего периода В течение всего периода
Методическое	Совершенствование знаний современного содержания образования. Знакомство с новыми формами, методами и приёмами обучения. Организация работы с одарёнными детьми и участие в научно-практических конференциях, конкурсах творческих работ, олимпиадах. Создание методической копилки, обогащение творческой лаборатории за счёт электронных ресурсов сети Интернет; Создание собственного сайта, размещение собственных методических разработок. Проведение открытых уроков и мероприятий на школьном, муниципальном, республиканском уровнях. Разработка рабочих программ по преподаваемым предметам. Разработка программ элективных курсов для учащихся 5-11 классов. Разработка и проведение мероприятий в рамках школьной декады математики.	В течение всего периода В течение всего периода В течение всего периода В течение всего периода В течение всего периода В течение всего периода В течение всего периода В течение всего периода Ежегодно
Обмен опытом	Посещение уроков коллег и участие в обмене опытом. Распространение собственного педагогического опыта путём размещения на различных педагогических интернет-порталах разработок уроков, презентаций, статей. Выступление на школьных педагогических советах, на заседаниях муниципального методического объединения учителей математики.	В течение всего периода В течение всего периода В течение всего периода

4. Ожидаемые результаты:

Пакет материалов по различным педагогическим технологиям;
Повышение профессиональной компетентности в области методики преподаваемого предмета;
Рост результативного участия учащихся в конкурсах, олимпиадах, научно-практических конференциях разных уровней;
Разработка и проведение открытых уроков;
Разработка дидактических средств, направленных на формирование у обучающихся математической компетенции;
Создание сайта, размещение собственных методических материалов;
Создание методической копилки;
Участие в профессиональных конкурсах.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

План самообразования по физической культуре: Тема самообразования «Формирование всесторонне развитой личности в учебно-воспитательном процессе».

ПЛАН САМООБРАЗОВАНИЯучителя физической культурыМальцевой Валентины Николаевны. Тема самообразования «Формирование всесторонне развитой личности в учебно-воспитательном про...