Основные направления работы гимназии по сохранению исторического и культурного наследия
статья на тему

Вопрос  о сохранении исторической памяти российского народа приобрел в настоящее время важнейшее социальное и политическое значение. Резкое падение экономики России, утрата духовных идеалов усугубили и без того бедственное положение науки и культуры, что сказалось на состоянии историко-культурного наследия. Развитие идет от прошлого к настоящему и далее, к будущему. В обществе живут традиции, в которых сконцентрирован опыт предшествующих поколений,  с другой стороны происходит рождение новых традиций, из которых будут черпать знания грядущие поколения.

В гимназии реализуется  проект, который называется «Наше наследие».

Учащиеся гимназии в процессе знакомства с культурой и историческим наследием осознают себя творцами и хранителями традиций, в них возникает чувство ответственности и гордости за свой край, свою «малую Родину».