Конспект внеклассного урока 3-4 кл.
план-конспект урока по теме

Республика Бурятия

Тункинский район

МБОУ «Зун-Муринская СОШ»

Разработка внеклассного урока

по бурятскому языку

3 класс

             Учитель бурятского языка:

Мантурова З.В.

п. Зун-Мурино

Эрдэмэй дээжэ - ном

Эрхимэй дээжэ - эб

Һараүдэр: Февралиин 5

Хэшээл: Буряад хэлэн

Класс: 3-хи

Багша: Мантурова З.В.

Хэшээлэй темэ: «Сагаалган буряад арадай hайндэр»    (Слайд 1-2)

1. Зорилго:  (слайд 3)

Сагаалган, Буряад орон тухай мэдэсэнʏʏдээ дабтаха, холбоо аман ба бэшэмэл хэлэлгэ хүгжөөлгэ.

Эбтэй эетээгээр хʏдэлжэ hургаха. Орон нютагтаа дуратай, байгаалиие гамнажа хайрлажа ябахые зааха.

Yхибʏʏдээ анхаралыень хурсадхаха, ухаан бодолоо гүйлгэн хүдэлгэхэ, ажалябуулха.

(обобщить знания учащихся по пройденным темам «Сагаалган»; «Буряадорон» отработать навыки чтения, умение составить рассказ о родине; развивать кратковременную память, творческую мысль; воспитывать любовь к природе, бережное и заботливое отношение к старшим, друзьям прививать уважение к родному краю.)

В праздник Белого месяца

Как у нас повелось,

Людям надо бы встретиться,

Чтоб светлее жилось,

Чтоб убавилось горе,

Чтоб тучнели стада,

Чтоб небо над взморьем

Голубело всегда.        

 (слайд 4-5)

- Мүнөөдэр бидэ хэшээлдээ Сагаалган тухай хөөрэлдэхэбди. Үхибүүд Сагаалган тухай юу мэдэхэбтэ?  (слайд 6)

-Зай бэрхэнүүд, үхибүүд!

2. Артикуляционная разминка 

Ребята, давайте представим, мы с вами повозку с лошадьми садимся  и поехали в осенний лес. Наши кони цокают… (давайте мы с вами воспроизведем топот копыт, цок-цок-цок). Вдруг перед нами показался высокий забор ( сделаем забор… ряд наших зубов- будет забором) … затем мы поехали дальше…цок-цок-цок…недалеко отъехав, мы увидели поляну, где растут много-много ягод и грибов…и конечно, мы были крайне удивлены! (сделаем все трубочку… и удивляемся…). И пока мы с вами собирали ягоды и грибочки… стало немного прохладно и у нас замерзли ручки (давайте мы погреем ручки.. hа- hа-hа) Молодцы! Мы сели опять в повозку и приехали до школы… и снова оказались в классе. Молодцы, ребята! 

- Мүнөө түрүүшын даабари:  (Слайд 7-8)

- Хоердохи даабари: (слайд 10,11,12)

- Гурбадахи даабари: (слайд 13,14, 15)

Үгтэhэн үенүүдээр үгэнүүдые зохеогты.

- Үхибүүд! Бэрхээр ажаллахаяа оролдогты

Мүнѳѳ нэгэ бага амарая. (слайд  16,17)

- Дүрбэдэхи даабари: (слайд 18, 19)

- Табадахи даабари: (слайд 20, 21, 22)

- Хэн түргэн бэ?

- Гэрэй даабари: Сагаалганай теэмэдэ кроссворд зохёохо.

- Хэшээлэй дүн гаргалга. Сэгнэлтэнүүд ые табилга.

- Багша хэшээлээ иимэ үгэнүүдээр дүүргэнэ:

- Жэл ерэхэдэ ехэ боложо,

- Дээшээ hуража эрдэмтэй бологты.

         - hайн hанаатай, hайхан сэдьхэлтэй ябагты.

-Хэшээл дүүрээ, баяртай!