Тема урока социально-бытовой ориентировке 7 класс: Гигиена одежды, нательного и постельного белья.
план-конспект урока (7 класс) на тему

Тема урока: Гигиена одежды, нательного и постельного белья.

Цели:

1.Повторить  особенности  личной гигиены подростка, предметы и средства личной гигиены, их назначение. Познакомить с правилами гигиены одежды, нательного и постельного белья.

2.Развивать и корригировать социально бытовое ориентирование,

зрительное внимание, логическое мышление

 3.Воспитывать стремление к здоровому образу жизни.

Оборудование: Презентация , экран, проектор, ПК, полоски с поговорками разного цвета и длины: «Чистота – лучшая красота», «Чисто жить – здоровым быть», «Чистота – залог здоровья», предметы личной гигиены, игра «Третий лишний».

        Ход урока

I. Организационный момент

II. Повторение.

Что такое гигиена, 

Знают кошка и гиена,

Бурый мишка, мишка белый,

Ёж, собака и пчела,

Что всегда не грех помыться,

Вымыть лапы и копытца,

Ну, а после можно смело

Приниматься за дела!

И пчелу не пустят в улей,

Окажись она грязнулей,

А всего-то обнаружат

Пять пылинок средь пыльцы.

И всегда отыщет птица

Полминуты, чтоб умыться

И спешит спуститься к луже,

Даже если есть птенцы!

Как не вспомнить про енота:

Для него мытьё работа.

Для него основ основа –

Прежде мой, потом грызи.

Да и каждый поросёнок

Чистым хочет быть с пелёнок,

И бедняга не виновен,

Что содержится в грязи.

- Гигиена в переводе с греческого – «здоровье». 

Повторим правила лично гигиены.

КАРТОЧКА « Правила личной гигиены», выбрать правильный ответ:

1.Мыть ноги нужно            (1 раз в неделю, каждый день, 1 раз в месяц)

2. Чистить зубы нужно    (1 раз в день, 1 раз в неделю, 2 раза в день)

3.Мыть всё тело  нужно   (1 раз в неделю, 1 раз в год, 1 раз в месяц)

Вспомним,что относится к предметам и средствам личной гигиены.

КАРТОЧКА « Предметы и средства личной гигиены», подчеркните  предметы личной гигиены (средства)

Расчёска, шампунь, мочалка, маникюрный набор, крем, полотенце, носовой платок, гель для душа, зубная щётка, дезодорант, лак для ногтей , мыло.

 Игра « 3-ий лишний» (назвать лишнее)

- Расческа,  мыло, книга  (предметы   личной гигиены)

- Носовой платок, шампунь, зубная паста (средства)

- Фен, зубная щётка, лак для волос  (предметы)

Чем отличаются предметы от средств?

▪ВЫВОД

Физминутка.

III. Сообщение темы и целей урока. ( тетрадь, число, тема)

IV. Работа над темой.  

 Гигиена – это наука об улучшении и сохранении здоровья человека.

 Человек должен содержать в чистоте не только свое тело, но и одежду, обувь, постельное белье, жилище.

 Гигиена нательного белья и одежды и обуви. Немаловажную роль в личной гигиене занимает чистота нашей одежды. Одежда защищает тело человека от загрязнений, механических и химических повреждений, охлаждения, попадания насекомых и так далее.

Нательное белье необходимо менять после каждого мытья, т.е. каждый день.

Носки, гольфы, чулки, колготки меняются ежедневно.

Одежду необходимо регулярно стирать.

Недопустимо ношение чужой одежды и обуви

Одежда и обувь должны соответствовать времени года и погоде.

Желательно отдавать предпочтение  одежде из натуральных тканей, и обуви из натуральных материалов.

Покрой одежды и обуви должен учитывать особенности фигуры и соответствовать размеру (не сдавливать тело, должна быть удобной).

ВЫВОД.

 Гигиена спального места и  постельного белья.

У каждого члена семьи должны быть свое полотенце и своя постель.

Постельное белье необходимо менять еженедельно.

Спальное место должно быть удобным.

Перед сном необходимо проветривать спальное помещение.

Перед сном нательное белье рекомендуется менять на ночную сорочку или пижаму.

Старайтесь не допускать на постель домашних животных.

  ВЫВОД

Личная гигиена — это содержание в чистоте тела, одежды и предметов домашнего обихода. Нарушение правил личной гигиены могут сказаться на здоровье.    

    V. Закрепление.

 Личная гигиена – это: закаливание; гигиена  тела (кожи); гигиена волос; гигиена зубов и полости рта; гигиена одежды и обуви; гигиена нательного и постельного белья, подвижный образ жизни.

Работа по карточкам

Прочитай  начало предложения. Найди продолжение в правом столбике, продолжи, запиши в тетради

1.Нательное белье необходимо менять …….................................

2.Носки, гольфы, чулки, колготки меняются………………………………….

3.Одежду необходимо ………………………………………………………………

4. Носить чужую одежду и обувь……………………………………………………

5.Одеваться нужно …………………………………………………………………

6. Одежда и обувь…………….                                      

7.Постельное белье необходимо менять……………..              

8.Перед сном необходимо…………………………………………..

9.Перед сном нательное белье рекомендуется менять на ……………………….

10.Допускать на постель домашних животных……………………

  (возможные ответы: можно,  нельзя,  регулярно стирать, ночную сорочку или пижаму, 1 раз в неделю, проветривать спальное помещение, должны соответствовать размеру, по  погоде, каждый день)

VI. Итог урока.                      

 VII .Оценки.