Конспект тематического занятия "Путешествие в космос"
план-конспект

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад № 1  

г. Вязьмы Смоленской области

               Сценарий   тематического занятия,

посвященного Дню Космонавтики:

              «Путешествие в Космос».

                            Музыкальный руководитель: Иванова Марина Владимировна

Цель: расширение знаний и представлений о космосе и профессии космонавт.
Задачи: воспитывать у детей чувство патриотизма, гордости за свою Родину;
формировать представление детей о космосе и космонавтах;
развивать мышление, физическую активность, творческие способности детей с помощью ИКТ, музыки и подвижных игр.

Просмотр видеоклипа  «Песня о юных космонавтах» из серии мультфильма  «Маша и Медведь»

   Музыкальный руководитель. Ребята, сегодня мы собрались в зале, чтобы отметить праздник – День Космонавтики. 
С давних времен люди стали думать над вопросами: «Что такое космос? 
Если жизнь на других планетах кроме планеты Земля?»
И тогда советские ученые и конструкторы создали первый космический 
корабль «Восток». 

А вы знаете, кто самым первым отправился в космос?

(Ответ детей)

Прежде чем человек полетел в космос, там побывали животные.
Первой в космос отправилась собака Лайка. 
К сожалению, Лайка не смогла вернуться на Землю, но она так помогла развитию космонавтики, что в Москве ей поставили памятник. 

Через 3 года после неудачного полета собаки Лайки, в космос отправляются уже две собаки – Белка и Стрелка. В космосе они пробыли всего один день и удачно приземлились.

12 апреля 1961 года с космодрома Байконур впервые в истории стартовал космический корабль «Восток» с человеком на борту, он облетел вокруг Земли. 

Полёт длился всего 108 минут. И с тех пор в этот день, 12 апреля мы отмечаем День Космонавтики. Мы помним эту дату и гордимся, что именно наш, русский человек, впервые покорил Космос, гордимся и любим нашу великую страну.

Муз.руководитель. А вы знаете, кто был этим первым космонавтом, который полетел к звёздам?
Дети. Юрий Алексеевич Гагарин.

 Муз. руководитель. Композитор А.Пахмутова и поэт Н.Добронравов посвятили Ю.Гагарину замечательную песню «Знаете, каким он парнем был».

Просмотр видеофильма о Юрии Гагарине.

Музыкальный руководитель. Юрий Гагарин стал героем всей Земли. 
Он был первым человеком, который собственными глазами увидел, что наша 
планета Земля действительно круглая, и очень красивая.
А вы хотели бы отправиться в космическое путешествие? (Ответ детей) 
Какими качествами должен обладать юный космонавт? (Ответы детей) 

Кто хочет космонавтом стать, 
Тот должен очень много знать, 
Усиленно питаться и спортом заниматься. 
Капризных, вредных и сердитых 
Не возьмём мы на орбиты. 
Возьмём мы только дружных, 
А скучных нам не нужно! 

А вы знаете правило Дружбы?
Дети (хором). Один за всех, и все за одного!

Музыкальный руководитель. Предлагаю перед полётом сделать разминку. 

Исп-ся  «Космическая разминка».

Музыкальный руководитель. Чтобы в космос слетать, 
Нужно многое знать! Сейчас я проверю, что вы знаете о космосе. Отгадайте загадки:
(на экране демонстрируются отгадки)
Загадка 1.

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы, обгоняя ветер,

Несемся на …(ракете)

2. Планета голубая,

Любимая, родная,

Она твоя, она моя,

И называется…(земля)

3. Есть специальная труба,

В ней Вселенная видна,

Видят звезд калейдоскоп

Астрономы в …(телескоп)

4. Освещает ночью путь,

Звездам не дает заснуть,

Пусть все спят, ей не до сна,

В небе не заснет   (луна).

5.Специальный космический есть аппарат,

Сигналы на Землю он шлет всем подряд,

И как одинокий путник

Летит по орбите …(спутник).

6. Самый первый в Космосе

Летел с огромной скоростью

Отважный русский парень

Наш космонавт …(Гагарин).

Ребята, а вы знаете, какие планеты входят в Солнечную систему? 
(Ответы детей.) 

Музыкальный руководитель. Молодцы! Вы уже много знаете о космосе! 
Предлагаю вам посмотреть небольшой мультфильм о планетах Солнечной системы.

Видеофильм «Планеты солнечной системы»
Чтобы вы лучше могли себе представить, как движутся планеты вокруг солнца,
давайте поиграем в такую игру:

Игра "Солнце, Земля, Луна". 
(Предварительно необходимо вспомнить с детьми, что вокруг чего вращается.)
Играют 3 человека. Звучит "космическая" музыка.
Первый ребёнок стоит на месте, держит в руках Солнце (оранжевый или желтый мяч). 
Второй ребёнок ходит вокруг Солнца, в руках держит зеленый мяч (Это Земля вращается), 
Третий ребёнок в это время бегает вокруг ребёнка с зеленым мячом, в руках держит голубой мяч (это Луна вращается вокруг Земли).

Музыкальный руководитель. Итак, чтобы попасть в космос, отправляемся на космодром.

Игра «Ракетодром» 
С каждой группы вызывается несколько человек, которые с концом музыкального фрагмента должны занять места в ракетах (обручах). Экипаж ракеты – не больше 3 человек. Постепенно количество обручей сокращается.

Музыкальный руководитель.Звездолёт готов для старта, 
Экипаж команду ждёт. 
Не теряя ни минуты, 
Отправляемся в полёт. 

Фонопедическое упражнение «Ракеты» 
Проверяем топливо (дети произносят «ш-ш-ш») 
Открываем и закрываем люк («глиссандо» вверх-вниз на «а») 
Проверяем радио (произносят короткие и острые звуки «у») 
Включаем двигатель (звук «р» и вращают кулачками) 

Музыкальный руководитель. Внимание! Внимание! Даю команду на взлёт космического корабля! 5, 4, 3, 2, 1! Пуск! 

Звучит космическая музыка 

Музыкальный руководитель. Мы уже в полёте! Давайте рассмотрим планеты в «иллюминаторе». 
Говорят хором:
По порядку все планеты 
Назовёт любой из нас: 
Раз – Меркурий, два – Венера, 
Три – Земля, четыре – Марс! 
Пять - Юпитер, шесть – Сатурн, 
Семь – Уран, восьмой – Нептун. 
И девятая планета – 
Под названием Плутон! 
(стихи А. Хайта) 
Музыкальный руководитель. Мы приближаемся к планете Сатурн. 

Сатурн считается одной из самых загадочных планет. 
Ребята, нам нужно на планете Сатурн взять пробы грунта и отправить его 
на Землю для исследования. 
Нам придётся воспользоваться специальными приспособлениями для передвижения в данной местности – это космические прыгунки. 

Эстафета «Доскачи на шарах за грунтом Сатурна» 

Музыкальный руководитель. Молодцы! А наше путешествие продолжается. Наша ракета держит курс на Марс. 
Звучит космическая музыка. 

Музыкальный руководитель. Вот мы и прибыли на планету Марс. 

Марс – пустынная планета, 
А размером – чуть больше Луны. 
Его из-за красного цвета, 
Назвали в честь Бога войны. 
И нет гор нигде на свете 
Выше, чем на той планете. 
Ребята, а давайте на этой пустынной планете заселим марсиан. 
Игра «Засели планету Марс» 
Для игры берётся несколько шаров красного цвета – нарисовать как можно больше на шаре человечков-марсиан. Кто больше нарисует, тот и победитель. 

Музыкальный руководитель.Ребята, а давайте представим, что в полете мы встретили космических роботов, и поиграем в нашу любимую игру.

Игра «Роботы и звездочки» 

Музыкальный руководитель. Вот и заканчивается космический полёт. Пора возвращаться на Землю! 

Звучит космическая музыка. 

Музыкальный руководитель. Время мчится, будто птица, и, наверно, в добрый час, 
Космонавтом сильным, смелым станет кто-нибудь из вас. 
Ждут вас быстрые ракеты для полета на планеты,
Стоит только захотеть, чтобы к звёздам полететь! 
Вы успешно прошли все испытания в школе космонавтов. Но ещё многому предстоит научиться, многое узнать! 
А наше занятие подошло к концу! До свиданья!