Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение

"Средняя общеобразовательная школа п. Алексеевск"

Индивидуальный план развития профессионализма учителя

Антипиной Ксении Викторовны

на период 2019-2022 гг.

Тема самообразования: «Формирование навыков смыслового чтения на уроках физики и химии»

Срок реализации: 2019 – 2022 гг.

Цель: сформировать у учащихся навыки смыслового чтения через организацию работы с текстом.

Задачи:

•   изучить теорию вопроса смыслового чтения;
•  совершенствовать приемы и методы работы с текстом на уроках;
•  формировать навыки быстрого и качественного понимания текста, интеллектуальной самостоятельности.

Перечень вопросов по самообразованию:

• изучение психолого-педагогической литературы;
• разработка программно – методического обеспечения учебно-воспитательного процесса;
• продолжать изучать педагогический опыт других преподавателей;
• планомерное и систематическое совершенствование методов учебно–воспитательного процесса.

Предполагаемый результат:

        Учащиеся смогут работать с текстами, преобразовывать и интерпретировать содержащуюся в них информацию, в том числе:

• систематизировать, сопоставлять, анализировать, обобщать и интерпретировать информацию, содержащуюся в готовых информационных объектах; 
• выделять главную и избыточную информацию, выполнять смысловое свёртывание выделенных фактов, мыслей; представлять информацию в сжатой словесной форме (в виде плана или тезисов) и в наглядно-символической форме (в виде таблиц, графических схем и диаграмм, карт понятий — концептуальных диаграмм, опорных конспектов);
• заполнять и дополнять таблицы, схемы, диаграммы, тексты.

        Обучающиеся смогут использовать информацию для установления причинно-следственных связей и зависимостей, объяснений и доказательств фактов в различных учебных и практических ситуациях, ситуациях моделирования и проектирования.

Форма отчета по проделанной работе: выступление на заседаниях ШМО, участие в конкурсах, участие в районном методическом совещании "Реализация школьного проекта "Чтение для обучения""

Источники самообразования

• Курсы повышения квалификации
• Семинары и конференции
• Мастер-классы
• Периодические издания
• Мероприятия по обмену опытом
• Литература (методическая, научно-популярная, публицистическая, художественная)
• Интернет

Ожидаемые результаты: повышение уровня профессиональной компетенции, овладение  новыми приемами технологии смыслового чтения; повышение качества обучения;  рост мотивации и творческого потенциала обучающихся; разработка и проведение открытых уроков, обобщение опыта по исследуемой теме.