Рабочая программа курса "Черчение и графика" (0,25 часа в 9 классе)
рабочая программа (9 класс)

Муниципальное образование Славянский район Краснодарского края

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 39 имени кавалера ордена Красной Звезды
Ивана Ивановича Дедова хутора Галицына

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА

курса «Черчение и графика»

Уровень образования:                        основное общее 

Классы:                                        9 «а», 9 «б»

Количество часов:                                9

Учитель:                                        Колесник Александр Васильевич

Программа разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования (ФГОС)

Программа разработана на основе программы курса по выбору «Технологии обработки графики» (Информатика. Программы для образовательных организаций. 2-11 классы / сост. МН. Бородин – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. – 576 с.)

I. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОГО КУРСА 

Личностные:

1. формирование патриотизма, уважения к своему народу, гражданской позиции;
2. способность к самообразованию как условию успешной профессиональной и общественной деятельности;
3. осознанный выбор будущей профессии на основе понимания ее ценностного содержания и возможностей реализации собственных жизненных планов;

метапредметные:

4. формирование мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики;
5. формирование навыков сотрудничества со сверстниками и взрослыми в образовательной, учебно-исследовательской, проектной и других видах деятельности;
6. умение самостоятельно определять цели и составлять планы; самостоятельно осуществлять, контролировать и корректировать учебную и внеучебную (включая внешкольную) деятельность; использовать все возможные ресурсы для достижения целей; выбирать успешные стратегии в различных ситуациях;
7. владение навыками познавательной, учебно-исследовательской и проектной деятельности, навыками разрешения проблем; способность и готовность к самостоятельному поиску методов решения практических задач, применению различных методов познания;

предметные:

8. получение опыта построения и применения компьютерноматематических моделей;
9. формирование умений работать с библиотеками программ;
10. формирование представлений о важнейших видах дискретных объектов и о их простейших свойствах, алгоритмах анализа этих объектов, о кодировании и декодировании данных и причинах искажения данных при передаче.

Указанное влияние обеспечивается посредством освоения теоретических основ обработки графических изображений и реализации изученной теории на изучаемом языке программирования с подключением необходимых библиотек. Практически осваивается современный программный продукт эскизного 3D-моделирования, который позволяет в дальнейшем перейти к любому профессиональному программному пакету. При постановке задачи обеспечивается ее обсуждение и оценка актуальности, возможности профессионального применения. При защите проекта доказывается эффективность выбранного метода решения.

II. СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО КУРСА

Учебным планом МБОУ СОШ №39  предусмотрено для изучения курса «Черчение и графика» 0,25 ч (1 час в неделю в течение одной четверти). Поэтому учебное время, предложенное автором используемой программы в размере 18 часов пропорционально уменьшено в каждой теме в соответствии с таблицей-сеткой.

Таблица-сетка распределения учебного времени в
авторской и рабочей программах

ТЕХНОЛОГИИ ОБРАБОТКИ ГРАФИКИ (9 Ч)

Технологии обработки графической информации

(1 час теория)

Растровая и векторная графика, цветовые модели. Графические средства, встроенные в комплекс библиотек .NET. Среда PascalABC.NET. Создание в программном коде объекта-изображения.

Алгоритмы и методы машинной графики. Алгоритм Брезенхема

(2 часа = 1 час теория + 1 час практика)

Алгоритмы и методы машинной графики. Преобразование координат и фигур. Построение отрезка на примере алгоритма Брезенхема.

Практические работы:

1. Преобразование координат и фигур. Построение отрезка.

Алгоритмы сжатия изображений

(2 часа = 1 час теория + 1 час практика)

Обработка растрового изображения и методы сжатия графических файлов для их хранения. Преобразование цвета и применение фильтров. Решение задач на методы сжатия графической информации.

Практические работы:

2. Преобразование цвета и применение фильтров. Сжатие графических файлов для хранения.

Направления проектной деятельности: разработка растрового и векторного изображения, применение методов сжатия, защита проектов

Визуализация. Основы трехмерного моделирования.

Проект «Дом». Проект «Стул». Проект «Чайник»

(4 часа = 1 час теория + 3 часа практика)

Создании фотореалистичных изображений.  Направления  компьютерной графики. Основы трехмерного моделирования. Проектирование  и визуализация моделей в Google SketchUp.

Практические работы:

3. Разработка проекта «Дом» в среде Google SketchUp.

4. Разработка проекта «Стул» в среде Google SketchUp

5. Разработка проекта «Чайник» в среде Google SketchUp

Направления проектной деятельности: разработка индивидуального проекта в среде Google SketchUp, защита проектов.

III. Тематическое планирование

СОГЛАСОВАНО

Заместитель директора по УВР

МБОУСОШ № 39 х. Галицына

_______________   Остапенко Н.П.

      подпись                    Ф.И.О.

«31» августа 2020г.

Муниципальное образование Славянский район Краснодарского края

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 39 имени кавалера

ордена Красной Звезды Ивана Ивановича Дедова

хутора Галицына

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ

ПЛАНИРОВАНИЕ

по курсу «Черчение и  графика»

Класс                                 9 «а», 9 «б»                                                                
Учитель                         Колесник Александр Васильевич                                                
Количество часов:  всего         9     часов; в неделю    0,25    часа

Планирование составлено на основе рабочей программы курса «Черчение и графика» для 9  классов общеобразовательных учреждений, утвержденной решением  педсовета протокол №1  от 31.08.2020   года,  автор учитель информатики Колесник Александр Васильевич

Планирование составлено на основе программы курса по выбору «Технологии обработки графики» (Информатика. Программы для образовательных организаций. 2-11 классы / сост. МН. Бородин – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2015. – 576 с.)

В соответствии с ФГОС ООО