Занятие на тему " Прыгающий зайчик" из бумаги
план-конспект
ЦЕЛЬ: совершенствовать умение работать с бумагой.
Задачи:
1. Продолжать учить детей работать с бумагой.
2. Закрепить приемы работы с квадратом: сгибать по диагонали, загибать боковые углы навстречу друг другу, тщательно проглаживать линии сгиба.
3. Формировать художественный вкус, развивать творчество и интерес к созданию образа.
4. Расширять словарный запас, развивать разговорную и диалогическую речь, эмоциональность и выразительность.
5. Воспитывать аккуратность и усидчивость.
Материалы и оборудование: клей карандаш, 3 полоски белая, синяя, розовая, клеенки, 3 фломастера черный, красный, синий, салфетки.
Вводная часть
В: Ребята, нам сегодня пришло письмо. (показ конверта, угадайте от кого)
Чемпион по бегу
По белому снегу.
(Заяц)
В. Стручков
***
Всех боится он в лесу:
Волка, филина, лису.
Бегает от них, спасаясь,
С длинными ушами…
(Заяц)
Воспитатель: Верно! И зайчик нам пишет о том, что ему нужны помощники, чтобы посадить весной морковку, т. к он сам не успеет посадить все семена. Поможем зайке? Сделаем ему помощников?
Дети: Да!
Воспитатель: Тогда давайте приступать к работе. Для работы вам понадобится клей карандаш, 3 фломастера черный, розовый, синий, шаблоны головы и лап, 2 полоски бумаги.
Воспитатель: Девочки будут применять розовую полоску из бумаги и белую, а мальчики синию.
Но, прежде чем мы начнем давайте сделаем пальчиковую гимнастику
Компот.
Одну руку ставим ладошкой вверх, а указательным пальчиком другой руки водим по ладони круговыми движениями, "перемешивая компот":
Варим, варим мы компот.
Фруктов надо много. Вот: (Загибаем поочередно пальчики.)
Будем яблоки крошить,
Груши резать и варить,
Отожмем лимонный сок,
Слив положим и песок. (Разгибаем все пальчики и опять "перемешиваем".)
Варим, варим мы компот,
Угостим честной народ!
Воспитатель: Берем 2 полоски одну розовую (синию) и белую приклеиваем края и эти полоски складываем по очереди квадратам на квадрат. Затем к одному краю квадрата приклеиваем лапки, а к другому голову. И остается дорисовать черным фломастером глазки и носик. Носик закрашиваем либо розовым, либо синим фломастером.
Воспитатель: Какие хорошие получились у вас работы, теперь зайчик точно успеет посадить все семена морковки с новыми друзьями.
Все ребята молодцы, спасибо. Выставка поделок.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 17.6 КБ |
Предварительный просмотр:
Занятие на тему " Прыгающий зайчик" из бумаги.
ЦЕЛЬ: совершенствовать умение работать с бумагой.
Задачи:
1. Продолжать учить детей работать с бумагой.
2. Закрепить приемы работы с квадратом: сгибать по диагонали, загибать боковые углы навстречу друг другу, тщательно проглаживать линии сгиба.
3. Формировать художественный вкус, развивать творчество и интерес к созданию образа.
4. Расширять словарный запас, развивать разговорную и диалогическую речь, эмоциональность и выразительность.
5. Воспитывать аккуратность и усидчивость.
Материалы и оборудование: клей карандаш, 3 полоски белая, синяя, розовая, клеенки, 3 фломастера черный, красный, синий, салфетки.
Вводная часть
В: Ребята, нам сегодня пришло письмо. (показ конверта, угадайте от кого)
Чемпион по бегу
По белому снегу.
(Заяц)
В. Стручков
***
Всех боится он в лесу:
Волка, филина, лису.
Бегает от них, спасаясь,
С длинными ушами…
(Заяц)
Воспитатель: Верно! И зайчик нам пишет о том, что ему нужны помощники, чтобы посадить весной морковку, т. к он сам не успеет посадить все семена. Поможем зайке? Сделаем ему помощников?
Дети: Да!
Воспитатель: Тогда давайте приступать к работе. Для работы вам понадобится клей карандаш, 3 фломастера черный, розовый, синий, шаблоны головы и лап, 2 полоски бумаги.
Воспитатель: Девочки будут применять розовую полоску из бумаги и белую, а мальчики синию.
Но, прежде чем мы начнем давайте сделаем пальчиковую гимнастику
Компот.
Одну руку ставим ладошкой вверх, а указательным пальчиком другой руки водим по ладони круговыми движениями, "перемешивая компот":
Варим, варим мы компот.
Фруктов надо много. Вот: (Загибаем поочередно пальчики.)
Будем яблоки крошить,
Груши резать и варить,
Отожмем лимонный сок,
Слив положим и песок. (Разгибаем все пальчики и опять "перемешиваем".)
Варим, варим мы компот,
Угостим честной народ!
Воспитатель: Берем 2 полоски одну розовую (синию) и белую приклеиваем края и эти полоски складываем по очереди квадратам на квадрат. Затем к одному краю квадрата приклеиваем лапки, а к другому голову. И остается дорисовать черным фломастером глазки и носик. Носик закрашиваем либо розовым, либо синим фломастером.
Воспитатель: Какие хорошие получились у вас работы, теперь зайчик точно успеет посадить все семена морковки с новыми друзьями.
Все ребята молодцы, спасибо. Выставка поделок.
.
