Конкурсное задание «Эссе»
статья

КОНКУРСНОЕ ЗАДАНИЕ «ЭССЕ»

Алиева В.В.

учитель английского языка

МОУ СОШ №17

"Не тот  учитель, кто получает воспитание

и образование учителя, а тот ,

у кого есть внутренняя уверенность в том,

что он есть, должен быть

и не может быть иным..."

Л.Н.Толстой

       Слова Л.Н.Толстого, на мой взгляд, очень точно характеризуют профессию учителя. Нет такой профессий человека, которая звучала бы так же гордо, красиво и душевно, как учитель. Хотя какая же эта профессия?! Это призвание...

      Я с детства очень любила эту профессию. Позже полюбила урок английского языка. Закончив школу, я недолго сомневалась в проблеме выбор профессии.

      Для того, чтобы у ребенка появилось желание получать знания, нужно увлечь, заинтересовать его своим предметом. На сегодняшний момент это большая проблема, поскольку в мире появилось очень много новшеств, отвлекающих ребенка от учебы. И, на мой взгляд, решить эту проблему можно одним способом - внедрить эти новшества в систему образования, т. е. использовать на своих уроках новые технологии, к примеру, то, что интересует современного ребенка. Конечно, не все школы оснащены необходимым оборудованием.

            До сегодняшнего момента эта проблема существовала и в нашей школе, поскольку не было возможности у учителей в полной мере, использовать новые технологии на своих уроках.

           Но эта проблема в прошлом. Сейчас у нас новая школа, новые кабинеты, оснащенные новейшим оборудованием. Наша школа в этом отношении вышла на новый уровень и, конечно, мы, учителя это чувствуем.

          И мои уроки стали более насыщеннее, более интереснее. У меня самой как будто открылось второе дыхание. И дети это чувствуют - настрой на мой урок совсем другой. Приятно видеть детей, которые заходят к тебе с горящими глазами, приветливой улыбкой, и самое главное, с предвкушением узнать что - то новое.

            "Плох тот учитель, который не учится или учится совсем мало", - говорил М. Горький. Полностью соглашусь с этими словами, считаю, что учителю недостаточно одного диплома об образовании, нужно дальше учиться, развиваться, шагать в ногу со временем. Самое главное, не бояться познать что-то новое, применять новые технологии - они помогают сделать процесс изучения и обучения увлекательным и приближенным к реальности. Ты должен быть лучшим. Человек, который учит, просто обязан продолжать учиться сам, вне зависимости от того, тридцать вам или пятьдесят.

            Я планирую и дальше повышать свой уровень образованности, своевременно проходить курсы повышения квалификации и аттестации. Огромная любовь к  своей работе, постоянное стремление к знаниям, доброжелательный тон, педагогический такт, ясность цели, проблемность на каждом этапе обучения, желание поделиться опытом с другими отличают мой стиль обучения и воспитания.

              На сегодняшний день в нашей работе все зависит не только от возможностей учителя, но и самое главное, - от желания учить новое поколение, стать для них некой частичкой в их жизни, от которого исходит только добро.

            Я - учитель. В мире нет ничего интереснее, чем работа с детьми. Маленькие детки с испуганными глазками приходят к тебе в первый раз и выходят уже достаточно большими, взрослыми. И тут происходит самое главное -  ты видишь весь путь их взросления и становления как личность, их взлеты, их падения. Ты становишься самым главным человеком в их жизни, они доверяют тебе, и это накладывает на тебя некую ответственность за дальнейшее мировоззрение ребенка. Это важная задача, которая стоит перед учителем, -  быть другом, примером и наставником для своих учеников, поскольку в школе также формируется будущая личность человека, моральные принципы, взгляды на жизнь, которые в зрелом возрасте повлияют на их жизнь. Первоочередной обязанностью каждого учителя считается умение подобрать личностный подход к любому ученику.

            «Если учитель имеет только любовь к  делу, он будет хороший учитель. Если учитель имеет только любовь к  ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя, который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам. Если учитель соединяет в себе любовь к  делу и к ученикам, он - совершенный  учитель».

Л.Н.Толстой

           Самая большая награда для меня за мой труд – это горящие понимающие глаза учеников на уроке! Школа – это мой дом. Ей я отдаю свое время и силы. Жить по-другому уже не умею и не хочу.  Работая учителем, человек должен понимать и быть готовым к тому, что чаще придется отдавать, жертвовать... Здесь невозможно оставаться черствым.

         Я люблю свою профессию, горжусь ею.  Поразмыслив обо всем, прихожу к выводу, что я – счастливый человек: у меня замечательная семья, любимая профессия….