Права и обязанности
классный час (5 класс)

Слайд 1

Слайд 2

Давным-давно, тысячи лет назад на Земле появились люди. Одновременно с ними появились Главные вопросы: Что люди могут делать и чего не могут? Что они обязаны делать и чего не обязаны? На что они имеют право и на что не имеют? Без ясного ответа на эти вопросы жизнь превращалась в сплошной кошмар и неразбериху. В конце концов людям удалось решить Главные Вопросы, и на свет появилась Всеобщая декларация прав человека . Со временем люди поняли, что ребенок нуждается в специальной охране и заботе.

Слайд 3

В 1959 г. Генеральная Ассамблея ООН провозгласила Декларацию прав ребенка. В ней утверждается, что некоторые права человека имеют непосредственное отношение к детям, которые нуждаются в особых заботе и внимании, поскольку чрезвычайно уязвимы по причине возраста. Декларация сыграла большую роль в деле защиты детства. Ее содержание было призывом к добру, справедливости в отношении детей. Однако декларации имеют лишь рекомендательный характер, их нормы не обязательны для исполнения.

Слайд 4

20 ноября 1989 г. Конвенция о правах ребенка была единогласно принята Генеральной Ассамблеей ООН. Через год она была ратифицирована нашей страной. Эта Конвенция является наиболее полным документом, в котором права ребенка приобретают силу норм международного права. Она призвана создать благополучные условия для развития детей . Другое дело - конвенция; это договор, который должен неукоснительно исполняться теми, кто его подписал.

Слайд 5

Права – это нормы, правила поведения, которые регулируют отношения между людьми. Права устанавливаются и охраняются государством. Закон-набор правил или норм поведения, который определяет отношение между людьми, организациями, государством.

Слайд 6

Ребёнок имеет право на: имя, отчество и фамилию, гражданство; жить и воспитываться в семье, со своими родителями, которые должны заботиться о его воспитании, обучении, развитии; защиту своих прав и интересов; защиту от злоупотреблений со стороны своих родителей; свободно выражать свои взгляды по всем вопросам, которые касаются его самого, отношений в семье; доступ к информации; полноценный уровень жизни; охрану здоровья и медицинское обслуживание; образование; отдых и развлечения, соответствующие его возрасту, право участвовать в культурных мероприятиях, заниматься творчеством и искусством; защиту от эксплуатации, выполнения работы, которая вредна для его физического или психического здоровья, препятствует получению образования; имущественные права.

Слайд 9

ПРАВА и ОБЯЗАННОСТИ неразрывны между собой!

Слайд 10

Следить за собой и принимать участие в домашних делах. Внимательно относиться к своим родителям и другим членам семьи. Уважать права, честь и достоинство других лиц. Соблюдать законы РФ и принятые в обществе правила поведения. Бережно относиться к окружающей среде. Заботиться о сохранности исторического и культурного наследия.

Слайд 11

Уважать права, честь и достоинство всех учеников и учителей. Прилежно учиться. Иметь аккуратный внешний вид. Соблюдать правила техники безопасности. Беречь школьное имущество. Придерживаться общепринятых правил поведения. Не мешать учителю вести урок. Своевременно и качественно выполнять домашние задания.