РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ
рабочая программа

Пирогова Елена Александровна

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл rpv_e-320_pirogova.docx74.21 КБ

Предварительный просмотр:

ПРИНЯТО

Решением методического совета

БУ «Урайский политехнический колледж»

Протокол от ____________ № ___

СОГЛАСОВАНО

Решением Студенческого совета

БУ «Урайский политехнический колледж»

Протокол от ____________ № ___

УТВЕРЖДАЮ

Директор БУ «Урайский

политехнический колледж»

______________А.А. Севастьянова

Протокол от ____________ № ___

приказ от _____________________

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

Ханты - Мансийский автономный округ – Югра

(Тюменская область)

Бюджетное учреждение  профессионального образования

«УРАЙСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

(БУ «Урайский политехнический колледж»)

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ

БЮДЖЕТНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ

«УРАЙСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ»

по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

                                                         

2022г.

СОДЕРЖАНИЕ

РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ

РАЗДЕЛ 2. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ЧАСТИ ДОСТИЖЕНИЯ
ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ

РАЗДЕЛ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

РАЗДЕЛ 4. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

РАЗДЕЛ 1. ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ

Название

Содержание

Наименование программы

Рабочая программа воспитания по профессии / специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Основания для разработки программы

Настоящая программа разработана на основе следующих нормативных правовых документов:

Конституция Российской Федерации;

- Указ Президента Российской Федерации от 02.07.2021 № 400                «О Стратегии национальной безопасности Российской                     Федерации»;

- Указ Президента Российской Федерации от 21.07.2020 № 474 -«О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года»;

- Федеральный закон от 29.12.2012 №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

- Федеральный закон от 25.07.2002 № 114-ФЗ «О противодействии экстремистской деятельности»;

- Федеральный закон от 24.06.1999 № 120-ФЗ «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних»;

- Распоряжение Правительства Российской Федерации от 12.11.2020 № 2945-р об утверждении Плана мероприятий по реализации в 2021–2025 годах Стратегии развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года;

- Закон «О регулировании отдельных отношений в сфере реализации молодежной политики в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре от  25.03.2021 №18

 - Закон Ханты-Мансийского АО-Югры от 31 03.2017 № 10 -0з «О регулировании отдельных вопросов в сфере профилактики правонарушенийв Ханты-Мансийском АО-Югре

- Стратегия социально-экономического развития Ханты-Мансийского автономного округа - Югры до 2030 года, утвержденная Правительством ХМАО-Югры от 22.03.2013;
- государственная программа Ханты-Мансийского автономного округа – Югры  "Развитие образования в Ханты-Мансийском автономном округе – Югре на 2018-2025  годы и на период до 2030 года", утвержденная постановлением  Правительства Ханты-Мансийского автономного округа - Югры

- муниципальная программа "Развитие образования и молодежной политики в городе Урай на 2019-2030 годы района от 27.09.2018 № 2502

- нормативные и правовые акты федеральных и региональных органов исполнительной власти, осуществляющих функции по выработке государственной молодежной политики и нормативно-правовым регулированием в сфере образования;

-  Устав БУ «Урайский политехнический колледж»;

- программа развития БУ «Урайский политехнический колледж»;

- Программа воспитания обучающихся в БУ «Урайский политехнический колледж»

- ФГОС по профессии, специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

- отраслевые нормативно-правовые акты, определяющие деловые качества выпускника СПО (при наличии).

Цель программы

Создание организационно-педагогических условий для формирования личностных результатов обучающихся, проявляющихся в развитии их позитивных чувств и отношений к российским гражданским (базовым, общенациональным) нормам и ценностям, закреплённым в Конституции Российской Федерации, с учетом традиций и культуры субъекта Российской Федерации, деловых качеств квалифицированных рабочих, служащих/специалистов среднего звена, определенных  отраслевыми требованиями (корпоративной культурой).

Область применения рабочей программы воспитания

Рабочая программа воспитания используется педагогическими работниками с целью формирования отдельных личностных результатов и портрета выпускника в целом у обучающихся:

• для расширения воспитательного потенциала учебных предметов, дисциплин, курсов, модулей, практики;

• для организации внеучебной деятельности обучающихся по основной профессиональной образовательной программе.

Место рабочей программы воспитания в структуре основной профессиональной образовательной программы

Рабочая программа воспитания является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС СПО по специальности / профессии

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).

Реализация рабочей программы воспитания осуществляется в течение всего периода обучения в соответствии с календарным планом воспитательной работы.

Реализация рабочей программы воспитания осуществляется через реализацию модулей по достижению личностных результатов (ЛР).

Сроки реализации программы

2020-2023 уч.гг

Исполнители
программы

Директор БУ «Урайский политехничекий коллеж», Севастьянова Алевтина Анатольевна

Начальник отдела воспитательной работы и молодежной политики, Ларина Ирина Александровна

заместитель директора по реализации ООП, Абросимова Регина Ильясовна

заведующая учебной частью, Хасанова Алина Илдусовна

Социальные педагоги, Журавлевская Светлана Владимировна и Куликова Анна Васильевна

Педагог-психолог, Парулина Светлана Валерьевна

Педагог-организатор ОБЖ, Степанов Сергей Валерьевич

Представитель Студенческого совета, Рудых Виктор Александрович

Классные руководители

Преподаватели дисциплин

Руководители практик

Данная РПВ разработана с учетом преемственности целей и задач Примерной программы воспитания для общеобразовательных организаций, одобренной решением Федерального учебно-методического объединения по общему образованию (утв. протоколом заседания УМО по общему образованию Минпросвещения России № 2/20 от 02.06.2020 г.).

Согласно Федеральному закону «Об образовании» от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ (в ред. Федерального закона от 31.07.2020 г. № 304-ФЗ) «воспитание — деятельность, направленная на развитие личности, создание условий для самоопределения и социализации обучающихся на основе социокультурных, духовно-нравственных ценностей и принятых в российском обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества и государства, формирование у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде».

В результатах процесса воспитания обучающихся заинтересованы все участники образовательных отношений — обучающийся, семья, общество, экономика (предприятия-работодатели), государство, социальные институты.

Реализация рабочей программы воспитания (далее РПВ) направлена на сохранение и развитие традиционных духовно-нравственных ценностей России: жизнь, достоинство, права и свободы человека, патриотизм, гражданственность, служение Отечеству ‎и ответственность за его судьбу, высокие нравственные идеалы, крепкая семья, созидательный труд, приоритет духовного над материальным, гуманизм, милосердие, справедливость, коллективизм, взаимопомощь ‎и взаимоуважение, историческая память и преемственность поколений, единство народов России.

При разработке формулировок личностных результатов учет требований Закона об образовании в части формирования у обучающихся чувства патриотизма, гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества, закону и правопорядку, человеку труда и старшему поколению, взаимного уважения, бережного отношения к культурному наследию и традициям многонационального народа Российской Федерации, природе и окружающей среде, бережного отношения к здоровью, эстетических чувств и уважения к ценностям семьи, является обязательным.

Личностные результаты

реализации программы воспитания

(дескрипторы)

Код личностных результатов
реализации
программы
воспитания

Осознающий себя гражданином России и защитником Отечества, выражающий свою российскую идентичность в поликультурном
и многоконфессиональном российском обществе и современном мировом сообществе. Сознающий свое единство с народом России,
с Российским государством, демонстрирующий ответственность
за развитие страны. Проявляющий готовность к защите Родины, способный аргументированно отстаивать суверенитет и достоинство народа России, сохранять и защищать историческую правду
о Российском государстве

ЛР 1

Проявляющий активную гражданскую позицию на основе уважения закона и правопорядка, прав и свобод сограждан, уважения
к историческому и культурному наследию России. Осознанно
и деятельно выражающий неприятие дискриминации в обществе
по социальным, национальным, религиозным признакам; экстремизма, терроризма, коррупции, антигосударственной деятельности. Обладающий опытом гражданской социально значимой деятельности (в студенческом самоуправлении, добровольчестве, экологических, природоохранных, военно-патриотических и др. объединениях, акциях, программах). Принимающий роль избирателя и участника общественных отношений, связанных с взаимодействием с народными избранниками

ЛР 2

Демонстрирующий приверженность традиционным духовно-нравственным ценностям, культуре народов России, принципам честности, порядочности, открытости. Действующий и оценивающий свое поведение и поступки, поведение и поступки других людей с позиций традиционных российских духовно-нравственных, социокультурных ценностей и норм с учетом осознания последствий поступков. Готовый к деловому взаимодействию и неформальному общению с представителями разных народов, национальностей, вероисповеданий, отличающий их от участников групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие социально опасного поведения окружающих и предупреждающий его. Проявляющий уважение
к людям старшего поколения, готовность к участию в социальной поддержке нуждающихся в ней

ЛР 3

Проявляющий и демонстрирующий уважение к труду человека, осознающий ценность собственного труда и труда других людей.  Экономически активный, ориентированный на осознанный выбор сферы профессиональной деятельности с учетом личных жизненных планов, потребностей своей семьи, российского общества. Выражающий осознанную готовность к получению профессионального образования, к непрерывному образованию
в течение жизни Демонстрирующий позитивное отношение
к регулированию трудовых отношений. Ориентированный
на самообразование и профессиональную переподготовку в условиях смены технологического уклада и сопутствующих социальных перемен.   Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа»

ЛР 4

Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, народу, малой родине, знания его истории и культуры, принятие традиционных ценностей многонационального народа России. Выражающий свою этнокультурную идентичность, сознающий себя патриотом народа России, деятельно выражающий чувство причастности
к многонациональному народу России, к Российскому Отечеству. Проявляющий ценностное отношение к историческому
и культурному наследию народов России, к национальным символам, праздникам, памятникам, традициям народов, проживающих в России, к соотечественникам за рубежом, поддерживающий их заинтересованность в сохранении общероссийской культурной идентичности, уважающий их права

ЛР 5

Ориентированный на профессиональные достижения, деятельно выражающий познавательные интересы с учетом своих способностей, образовательного и профессионального маршрута, выбранной квалификации

ЛР 6

Осознающий и деятельно выражающий приоритетную ценность каждой человеческой жизни, уважающий достоинство личности каждого человека, собственную и чужую уникальность, свободу мировоззренческого выбора, самоопределения.

Проявляющий бережливое и чуткое отношение к религиозной принадлежности каждого человека, предупредительный
в отношении выражения прав и законных интересов других людей

ЛР 7

Проявляющий и демонстрирующий уважение законных интересов
и прав представителей различных этнокультурных, социальных, конфессиональных групп в российском обществе; национального достоинства, религиозных убеждений с учётом соблюдения необходимости обеспечения конституционных прав и свобод граждан. Понимающий и деятельно выражающий ценность межрелигиозного и межнационального согласия людей, граждан, народов в России.   Выражающий сопричастность к преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства, включенный
в общественные инициативы, направленные на их сохранение

ЛР 8

Сознающий ценность жизни, здоровья и безопасности.     Соблюдающий и пропагандирующий здоровый образ жизни (здоровое питание, соблюдение гигиены, режим занятий и отдыха, физическая активность), демонстрирующий стремление
к физическому совершенствованию. Проявляющий сознательное
и обоснованное неприятие вредных привычек и опасных наклонностей (курение, употребление алкоголя, наркотиков, психоактивных веществ, азартных игр, любых форм зависимостей), деструктивного поведения в обществе, в том числе в цифровой среде

ЛР 9

Бережливо относящийся к природному наследию страны и мира, проявляющий сформированность экологической культуры на основе понимания влияния социальных, экономических
и профессионально-производственных процессов на окружающую среду. Выражающий деятельное неприятие действий, приносящих вред природе, распознающий опасности среды обитания, предупреждающий рискованное поведение других граждан, популяризирующий способы сохранения памятников природы страны, региона, территории, поселения, включенный
в общественные инициативы, направленные на заботу о них

ЛР 10

Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры. Критически оценивающий
и деятельно проявляющий понимание эмоционального воздействия искусства, его влияния на душевное состояние и поведение людей. Бережливо относящийся к культуре как средству коммуникации
и самовыражения в обществе, выражающий сопричастность
к нравственным нормам, традициям в искусстве. Ориентированный на собственное самовыражение в разных видах искусства, художественном творчестве с учётом российских традиционных духовно-нравственных ценностей, эстетическом обустройстве собственного быта. Разделяющий ценности отечественного
и мирового художественного наследия, роли народных традиций
и народного творчества в искусстве. Выражающий ценностное отношение к технической и промышленной эстетике

ЛР 11

Принимающий российские традиционные семейные ценности. Ориентированный на создание устойчивой многодетной семьи, понимание брака как союза мужчины и женщины для создания семьи, рождения и воспитания детей, неприятия насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений
со своими детьми и их финансового содержания

ЛР 12

Личностные результаты реализации программы воспитания, определяемые субъектами образовательного процесса в БУ «УПК»

(дескрипторы)

Принимающий Правила внутреннего распорядка обучающихся БУ «УПК» в части исполнения корпоративной культуры: внешнего вида, делового дресс-кода, выполнения санитарно-гигиенических норм поведения

ЛР 13

Исполняющий нормы культурного поведения в учебных зданиях БУ «УПК»: в гардеробе, в столовой, учебных аудиториях и мастерских, библиотеке, в коридорах и рекреациях.

ЛР 14

Активно участвующий в общественно-полезной трудовой деятельности по поддержанию и улучшению условий образовательной деятельности: субботники, дежурство по колледжу, по закреплённой за группой аудиторией, поддержание в чистоте закреплённого приколледжного участка

ЛР 15

РАЗДЕЛ 2. ОЦЕНКА ОСВОЕНИЯ ОБУЧАЮЩИМИСЯ ОСНОВНОЙ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ В ЧАСТИ ДОСТИЖЕНИЯ ЛИЧНОСТНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ  

Оценка достижения обучающимися личностных результатов проводится в рамках контрольных и оценочных процедур, предусмотренных настоящей программой.

Система контроля и оценки традиционно включают в себя критерии и способы отражения в учебной документации.

Контроль и оценка результатов освоения программы воспитания в БУ «Урайский политехнический колледж» осуществляется куратором учебной группы, который, используя метод наблюдения и анализа портфолио обучающегося, оценивает результаты и отражает результаты освоения общих компетенций обучающимися в ведомости. Форма ведомости в Приложении 1.

Комплекс критериев оценки личностных результатов обучающихся

Код

Личностный результат

Критерий оценки

ЛР 1

Осознающий себя гражданином России и защитником Отечества, выражающий свою российскую идентичность в поликультурном
и многоконфессиональном российском обществе и современном мировом сообществе. Сознающий свое единство с народом России,
с Российским государством, демонстрирующий ответственность
за развитие страны. Проявляющий готовность к защите Родины, способный аргументированно отстаивать суверенитет и достоинство народа России, сохранять и защищать историческую правду
о Российском государстве

  • проявление мировоззренческих установок на готовность молодых людей к работе на благо Отечества;
  • проявление правовой активности и навыков правомерного поведения, уважения к Закону

ЛР 2

Проявляющий активную гражданскую позицию на основе уважения закона и правопорядка, прав и свобод сограждан, уважения
к историческому и культурному наследию России. Осознанно
и деятельно выражающий неприятие дискриминации в обществе
по социальным, национальным, религиозным признакам; экстремизма, терроризма, коррупции, антигосударственной деятельности. Обладающий опытом гражданской социально значимой деятельности (в студенческом самоуправлении, добровольчестве, экологических, природоохранных, военно-патриотических и др. объединениях, акциях, программах). Принимающий роль избирателя и участника общественных отношений, связанных с взаимодействием с народными избранниками

  • сформированность гражданской позиции; участие в волонтерском движении;
  • проявление мировоззренческих установок на готовность молодых людей к работе на благо Отечества;
  • отсутствие фактов проявления идеологии терроризма и экстремизма среди обучающихся;

ЛР 3

Демонстрирующий приверженность традиционным духовно-нравственным ценностям, культуре народов России, принципам честности, порядочности, открытости. Действующий и оценивающий свое поведение и поступки, поведение и поступки других людей с позиций традиционных российских духовно-нравственных, социокультурных ценностей и норм с учетом осознания последствий поступков. Готовый к деловому взаимодействию и неформальному общению с представителями разных народов, национальностей, вероисповеданий, отличающий их от участников групп с деструктивным и девиантным поведением. Демонстрирующий неприятие социально опасного поведения окружающих и предупреждающий его. Проявляющий уважение
к людям старшего поколения, готовность к участию в социальной поддержке нуждающихся в ней

  • конструктивное взаимодействие в учебном коллективе/бригаде;
  • демонстрация навыков межличностного делового общения, социального имиджа;
  • готовность к общению и взаимодействию с людьми самого разного статуса, этнической, религиозной принадлежности и в многообразных обстоятельствах;
  • проявление правовой активности и навыков правомерного поведения, уважения к Закону;
  • отсутствие фактов проявления идеологии терроризма и экстремизма среди обучающихся;
  • отсутствие социальных конфликтов среди обучающихся, основанных на межнациональной, межрелигиозной почве;
  • добровольческие инициативы по поддержки инвалидов и престарелых граждан;

ЛР 4

Проявляющий и демонстрирующий уважение к труду человека, осознающий ценность собственного труда и труда других людей.  Экономически активный, ориентированный на осознанный выбор сферы профессиональной деятельности с учетом личных жизненных планов, потребностей своей семьи, российского общества. Выражающий осознанную готовность к получению профессионального образования, к непрерывному образованию
в течение жизни. Демонстрирующий позитивное отношение
к регулированию трудовых отношений. Ориентированный на самообразование и профессиональную переподготовку в условиях смены технологического уклада и сопутствующих социальных перемен. Стремящийся к формированию в сетевой среде личностно и профессионального конструктивного «цифрового следа»

  • демонстрация интереса к будущей профессии;
  • ответственность за результат учебной деятельности и подготовки к профессиональной деятельности;
  • проявление высокопрофессиональной трудовой активности;
  • проявление экономической и финансовой культуры, экономической грамотности, а также собственной адекватной позиции по отношению к социально-экономической действительности;

ЛР 5

Демонстрирующий приверженность к родной культуре, исторической памяти на основе любви к Родине, народу, малой родине, знания его истории и культуры, принятие традиционных ценностей многонационального народа России. Выражающий свою этнокультурную идентичность, сознающий себя патриотом народа России, деятельно выражающий чувство причастности к многонациональному народу России, к Российскому Отечеству. Проявляющий ценностное отношение к историческому
и культурному наследию народов России, к национальным символам, праздникам, памятникам, традициям народов, проживающих в России, к соотечественникам за рубежом, поддерживающий их заинтересованность в сохранении общероссийской культурной идентичности, уважающий их права

  • демонстрация интереса к участию и проведению мероприятий культурной направленности (концерты, конкурсы, фестивали, экскурсии, выставки и т.д.);
  • проявление мировоззренческих установок на готовность молодых людей к работе на благо Отечества;
  • участие в реализации просветительских программ, поисковых, археологических, военно-исторических, краеведческих отрядах и молодежных объединениях;

ЛР 6

Ориентированный на профессиональные достижения, деятельно выражающий познавательные интересы с учетом своих способностей, образовательного и профессионального маршрута, выбранной квалификации

  • демонстрация интереса к будущей профессии;
  • оценка собственного продвижения, личностного развития;
  • положительная динамика в организации собственной учебной деятельности по результатам самооценки, самоанализа и коррекции ее результатов;
  • ответственность за результат учебной деятельности и подготовки
    к профессиональной деятельности;
  • проявление высокопрофессиональной трудовой активности;
  • участие в исследовательской и проектной работе;
  • участие в конкурсах профессионального мастерства, олимпиадах по профессии, викторинах, в предметных неделях;

ЛР 7

Осознающий и деятельно выражающий приоритетную ценность каждой человеческой жизни, уважающий достоинство личности каждого человека, собственную и чужую уникальность, свободу мировоззренческого выбора, самоопределения.

Проявляющий бережливое и чуткое отношение к религиозной принадлежности каждого человека, предупредительный
в отношении выражения прав и законных интересов других людей

  • проявление правовой активности и навыков правомерного поведения, уважения к Закону;
  • отсутствие фактов проявления идеологии терроризма и экстремизма среди обучающихся;
  • отсутствие социальных конфликтов среди обучающихся, основанных
    на межнациональной  межрелигиозной почве;

ЛР 8

Проявляющий и демонстрирующий уважение законных интересов
и прав представителей различных этнокультурных, социальных, конфессиональных групп в российском обществе; национального достоинства, религиозных убеждений с учётом соблюдения необходимости обеспечения конституционных прав и свобод граждан. Понимающий и деятельно выражающий ценность межрелигиозного и межнационального согласия людей, граждан, народов в России.   Выражающий сопричастность к преумножению и трансляции культурных традиций и ценностей многонационального российского государства, включенный
в общественные инициативы, направленные на их сохранение

  • отсутствие социальных конфликтов среди обучающихся, основанных
    на межнациональной, межрелигиозной почве;
  • участие в реализации просветительских программ, поисковых, археологических, военно-исторических, краеведческих отрядах и молодежных объединениях;
  • добровольческие инициативы по поддержки инвалидов и престарелых граждан;
  • проявление культуры потребления информации, умений и навыков пользования компьютерной техникой, навыков отбора и критического анализа информации, умения ориентироваться в информационном пространстве;

ЛР 9

Сознающий ценность жизни, здоровья и безопасности.     Соблюдающий и пропагандирующий здоровый образ жизни (здоровое питание, соблюдение гигиены, режим занятий и отдыха, физическая активность), демонстрирующий стремление
к физическому совершенствованию. Проявляющий сознательное
и обоснованное неприятие вредных привычек и опасных наклонностей (курение, употребление алкоголя, наркотиков, психоактивных веществ, азартных игр, любых форм зависимостей), деструктивного поведения в обществе, в том числе в цифровой среде

  • демонстрация навыков здорового образа жизни и высокий уровень культуры здоровья обучающихся;

ЛР 10

Бережливо относящийся к природному наследию страны и мира, проявляющий сформированность экологической культуры на основе понимания влияния социальных, экономических
и профессионально-производственных процессов на окружающую среду. Выражающий деятельное неприятие действий, приносящих вред природе, распознающий опасности среды обитания, предупреждающий рискованное поведение других граждан, популяризирующий способы сохранения памятников природы страны, региона, территории, поселения, включенный
в общественные инициативы, направленные на заботу о них

  • проявление экологической культуры, бережного отношения к родной земле, природным богатствам России и мира;
  • демонстрация умений и навыков разумного природопользования, нетерпимого отношения к действиям, приносящим вред экологии;

ЛР 11

Проявляющий уважение к эстетическим ценностям, обладающий основами эстетической культуры. Критически оценивающий и деятельно проявляющий понимание эмоционального воздействия искусства, его влияния на душевное состояние и поведение людей. Бережливо относящийся к культуре как средству коммуникации и самовыражения в обществе, выражающий сопричастность
к нравственным нормам, традициям в искусстве. Ориентированный на собственное самовыражение в разных видах искусства, художественном творчестве с учётом российских традиционных духовно-нравственных ценностей, эстетическом обустройстве собственного быта. Разделяющий ценности отечественного
и мирового художественного наследия, роли народных традиций
и народного творчества в искусстве. Выражающий ценностное отношение к технической и промышленной эстетике

  • участие в реализации просветительских программ, поисковых, археологических, военно-исторических, краеведческих отрядах и молодежных объединениях;
  • проявление культуры потребления информации, умений и навыков пользования компьютерной техникой, навыков отбора и критического анализа информации, умения ориентироваться в информационном пространстве;
  • демонстрация интереса к участию и проведению мероприятий культурной направленности (концерты, конкурсы, фестивали, экскурсии, выставки и т.д.)

ЛР 12

Принимающий российские традиционные семейные ценности. Ориентированный на создание устойчивой многодетной семьи, понимание брака как союза мужчины и женщины для создания семьи, рождения и воспитания детей, неприятия насилия в семье, ухода от родительской ответственности, отказа от отношений
со своими детьми и их финансового содержания

  • демонстрация интереса к участию и проведению мероприятий культурной направленности (концерты, конкурсы, фестивали, экскурсии, выставки и т.д.
  • проявление экономической и финансовой культуры, экономической грамотности, а также собственной адекватной позиции по отношению к социально-экономической действительности.

ЛР 13

Принимающий Правила внутреннего распорядка обучающихся БУ УПК в части исполнения корпоративной культуры: внешнего вида, делового дресс-кода, выполнения санитарно-гигиенических норм поведения

  • проявление правовой активности и навыков правомерного поведения, уважения к Закону;

ЛР 14

Исполняющий нормы культурного поведения в учебных зданиях БУ УПК: в гардеробе, в столовой, учебных аудиториях и мастерских, библиотеке, в коридорах и рекреациях.

  • конструктивное взаимодействие в учебном коллективе/бригаде;
  • демонстрация навыков межличностного делового общения, социального имиджа;

ЛР 15

Активно участвующий в общественно-полезной трудовой деятельности по поддержанию и улучшению условий образовательной деятельности: субботники, дежурство по колледжу, по закреплённой за группой аудиторией, поддержание в чистоте закреплённого приколледжного участка

  • проявление добровольческих инициатив в общественной жизни колледжа;
  • проявление трудовой активности;

РАЗДЕЛ 3. ТРЕБОВАНИЯ К РЕСУРСНОМУ ОБЕСПЕЧЕНИЮ
ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

Требования к ресурсному обеспечению воспитательной работы в БУ «Урайский политехнический колледж» направлены на создание условий для осуществления деятельности по воспитанию обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ОВЗ, в контексте реализации образовательных программ по направлениям подготовки специалистов, а также включает следующие виды: нормативно-правовое обеспечение, кадровое обеспечение, материально-техническое обеспечение, информационное обеспечение.

3.1. Нормативно-правовое обеспечение воспитательной работы включает:

ОПОП по специальности 38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям);

Программу воспитания обучающихся БУ «Урайский политехнический колледж»;

Положение по профилактике правонарушений

Правила внутреннего распорядка

Порядок применения к обучающимся и снятия с обучающихся меро дисциплинарного взыскания

Правила внутреннего распорядка  обучающихся

Положение о порядке выявления семей, находящихся в социально опсном положениии оказания помощи в обучении и воспитании детей

Положение обоказании социально-педагогической помощи несовершеннолетним с ограниченными возможностями здоровья и (или) отклонениями в поведении, либо несовершеннолетним, имеющим проблемы в обучении

Положение о профилактике пропусков занятий обучающимися без уважительной причины

Положение об организации охраны здоровья обучающихся

Положение об отделе воспитательной работы и молодежной политике

Положение о формировании основной профессиональной образовательной программы

Положение об внутриколледжном контроле;

Положение о внутреннем мониторинге качества образования

Положение о студенческом совете

Положенние о совете родителей;

Положение о практике обучающихся, осваивающих основные профессиональные образовательные программы;

Положение об организации образовательного процесса для обучающихся инвалидов и лиц с ОВЗ;

Положение о службе социально-педагогической и психологической поддержки обучающихся;

Положение об организации охраны здоровья обучающихся;

Положение о спортивном клубе «Форвард»;

Программу развития БУ «Урайский политехнический колледж»;

Положение об учебном кабинете (лаборатории);

Правила внутреннего трудового распорядка для работников.

3.2 Кадровое обеспечение воспитательной работы

Содержание кадрового обеспечения как вида ресурса реализации воспитательной деятельности включает следующие должности и дополнительные виды работ:

Наименование должности

(в соответствии со штатным расписанием ПОО)

Функционал, связанный с организацией и реализацией воспитательного процесса

Директор

Осуществление общего руководства воспитательной работой

Заместитель директора по реализации  ООП

Осуществление планирования, мотивации, организации, контроля и координации воспитательной работой

Начальник отдела воспитательной работы и молодежной политики

Организация воспитательного процесса в колледже

Методическая служба

Организация мероприятий научно-исследовательского характера и организация повышения квалификации сотрудников

Социальные педагоги

Социальная помощь и поддержка студентов

Педагог-психолог

Психолого-педагогическое сопровождение образовательного и воспитательного процесса

Преподаватели

Реализация воспитательной составляющей (дескрипторов) на занятии

Руководитель практики

Осуществление воспитательной, диагностической, адаптационно-социализирующей, информационно-мотивационной, консультационной функции

3.3. Материально-техническое обеспечение воспитательной работы

Содержание материально-технического обеспечения как вида ресурса реализации воспитательной деятельности включает:

• материально-техническое обеспечение воспитательного процесса, соответствующее требованиям к учебно-методическому обеспечению ОПОП, необходимому для организации воспитания;

• технические средства обучения и воспитания, соответствующие поставленной воспитывающей цели, задачам, видам, формам, методам, средствам и содержанию воспитательной деятельности.

Материально-техническое обеспечение учитывает специфику ОПОП, специальные потребности обучающихся с ОВЗ и следует установленным государственным санитарно-эпидемиологическим правилам и гигиеническим нормативам.

Наименования объектов

Основные требования

Мастерские

Наличие наглядного информационного материала по различным отраслям воспитания, правила поведения

Кабинеты, используемые для учебной практики

Наличие информационных источников о культуре работы в учебных кабинетах, правила поведения

Актовый зал

Наличие устройства мультимедийного просмотра цифрового материла, брендированный логотип организации, музыкальные инструменты (при наличии)

Спортивный зал

Наличие наглядного информационного материла о культуре спорта, правилах поведения и эталонах физического здоровья

Тренажерный зал

Наличие наглядного информационного материла о культуре спорта, правилах поведения и эталонах физического здоровья

Рекреации и места для отдыха студентов

Государственные атрибуты Российской Федерации, Ханты-Мансийского автономного округа, муниципалитета г.Урай

3.4. Информационное обеспечение воспитательной работы

Информационное обеспечение воспитательной работы имеет в своей инфраструктуре объекты, обеспеченные средствами связи, компьютерной и мультимедийной техникой, интернет-ресурсами и специализированным оборудованием.

Бюджетное учреждение «Урайский политехнический колледж»  владеет Интернет-сайтом (адрес сайта: https://uraypc.ru/ru) и страницу в социальной сети Vkontakte (адрес страницы https://vk.com/public207557486) для освещения всех событий, происходящих в Колледже и информирования о возможностях для участия обучающихся в социально значимой деятельности.

РАЗДЕЛ 4. КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

КАЛЕНДАРНЫЙ ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

по образовательной программе

среднего профессионального образования

по профессии/специальности

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Э-320

на 2022-2023 гг.

г.Урай 2022г.

В ходе планирования воспитательной деятельности учитывается воспитательный потенциал участия студентов в мероприятиях, проектах, конкурсах, акциях, проводимых на уровне Колледжа, г Урай, ХМАО-Югры и Российской Федерации:

Дата

Содержание и формы деятельности

Участники/

Группа

Место проведения

Ответственные

Коды ЛР

Наименование модуля

Сентябрь

1

День знаний, торжественная линейка

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 3

Гражданско-патриотическое воспитание

3

День окончания Второй мировой войны (классный час)

Э-320

БУ «УПК»

Преподаватели истории и обществознания, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 5

Гражданско-патриотическое воспитание

Правовое воспитание

3

День солидарности в борьбе с терроризмом

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, заместитель директора по безопасности, классные руководители, социально-психологическая служба

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 8

ЛР 12

Правовое воспитание

5

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном» «Мы – Россия. Возможности – будущее»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР5

ЛР 8

ЛР 13

Гражданско-патриотическое воспитание

Правовое воспитание

5

205 лет со дня рождения писателя Алексея Константиновича Толстого (1817 - 1875)

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, руководитель информационно-библиотечного центра, классные руководители

ЛР5

ЛР 8

Гражданско-патриотическое воспитание

6

День профилактики нарушений дорожно-транспортного движения (конкурс-тестирование на знание ПДД)

Э-320

БУ «УПК»

Педагог-организатор ОБЖ, классный руководитель

ЛР 3

Правовое воспитание

7

210 лет со дня Бородинского сражения

Э-320

БУ «УПК»

Преподаватели истории и обществознания, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР5

ЛР 8

Гражданско-патриотическое воспитание

8

Международный день распространения грамотности

Э-320

БУ «УПК»

Преподаватели русского языка и литературы, классные руководители

ЛР5

ЛР 8

ЛР 11

Культурно-эстетическое воспитание

10

День здоровья

Э-320

Биатлонный центр

Руководитель физического воспитания, педагог-организатор

ЛР 9

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

12

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном» «Наша страна – Россия»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР5

ЛР 7

Традиционные духовно-нравственное воспитание и популяризация семейных ценностей

19

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном» «165-летие со дня рождения К. Э. Циолковского»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР5

ЛР 7

ЛР 8

Гражданско-патриотическое воспитание

21

День победы русских полков во главе с Великим князем Дмитрием Донским (Куликовская битва, 1380 год).

Э-320

БУ «УПК»

Преподаватели истории и обществознания, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 12

Гражданско-патриотическое воспитание

26

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»  «День пожилых людей»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР5

ЛР 8

Традиционные духовно-нравственное воспитание и популяризация семейных ценностей

в течение месяца

Организация и работа спортивных и творческих объединений

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, преподаватели физической культуры и дополнительного образования

ЛР 11

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Культурно-эстетическое воспитание

Каждый понедельник

Церемонии поднятия (спуска) государственного флага Российской Федерации, прослушивание гимна РФ

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

Гражданско-патриотическое воспитание

ежемесячно

Создание нормальных социально-бытовых условий для жизни, учебы и отдыха проживающих в общежитии студентов, содействие в создании благоприятного психологического климата

Э-320

Общежитие БУ «УПК»

Воспитатель общежития  

Л9

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Октябрь

1

День пожилых людей

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители, Студенческий совет

ЛР 6

Традиционные духовно-нравственное воспитание и популяризация семейных ценностей

2

День СПО (концерт)

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, педагоги-организаторы

ЛР 6

ЛР 11

ЛР 13

ЛР 14

Культурно-эстетическое воспитание

2

День СПО: История профессии в моей семье, Флешмоб

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 4

ЛР 6

Профессионально-ориентирующее воспитание (развитие карьеры)

3

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»  

«День Учителя»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, Студенческий совет

ЛР 4

ЛР 6

ЛР 11

Традиционные духовно-нравственное воспитание и популяризация семейных ценностей

4

День гражданской обороны (встреча с представителями МЧС)

Э-320

БУ «УПК»

Педагог-организатор ОБЖ, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 7

Правовое воспитание

10

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»  «День отца»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 3

ЛР 7

ЛР 12

Традиционные духовно-нравственное воспитание и популяризация семейных ценностей

11

Заседание студенческого совета

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, Студенческий совет

ЛР 2

ЛР 7

Правовое воспитание

в течение месяца

Всероссийский урок «Экология и энергосбережение» в рамках Всероссийского фестиваля энергосбережения

#ВместеЯрче https://konkurs.mpei.ru

Э-320

БУ «УПК»

Преподаватели экологических дисциплин

ЛР 10

Экологическое воспитание

17

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»  День музыки

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 7

ЛР 11

Культурно-эстетическое воспитание

24

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»  Традиционные семейные ценности

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 3

ЛР 12

Традиционные духовно-нравственное воспитание и популяризация семейных ценностей

25

Международный день школьных библиотек

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, руководитель информационно-библиотечного центра, классные руководители

ЛР 4

ЛР 5

ЛР 11

Культурно-эстетическое воспитание

26

180 лет со дня рождения Василия Васильевича Верещагина (1842 - 1904)

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, руководитель информационно-библиотечного центра, классные руководители

ЛР 4

ЛР 5

ЛР 11

Культурно-эстетическое воспитание

30

День памяти жертв политических репрессий

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, преподаватели по истории и обществознанию, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

Правовое воспитание

в течение месяца

Организация и работа спортивных и творческих объединений

Э-320

БУ «УПК»

Заместитель директора по ВР, преподаватели физической культуры и дополнительного образования

ЛР 9

ЛР 11

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Культурно-эстетическое воспитание

31

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном» День народного единства

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 4

ЛР 12

Гражданско-патриотическое воспитание

Каждый понедельник

Церемонии поднятия (спуска) государственного флага Российской Федерации, прослушивание гимна РФ

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 13

ЛР 14

Гражданско-патриотическое воспитание

ежемесячно

Создание нормальных социально-бытовых условий для жизни, учебы и отдыха проживающих в общежитии студентов, содействие в создании благоприятного психологического климата

Э-320

Общежитие БУ «УПК»

Воспитатель общежития  

Л9

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Ноябрь

6

170 лет со дня рождения писателя, драматурга Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка (1852 - 1912)

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, руководитель информационно-библиотечного центра, классные руководители

ЛР 4

ЛР 5

ЛР 11

Культурно-эстетическое воспитание

8

День памяти погибших при исполнении служебных обязанностей сотрудников органов внутренних дел России

Э-320

БУ «УПК»

Преподаватели истории и обществознания, классные руководители

ЛР 1

ЛР 4

ЛР 6

Правовое воспитание

Гражданско-патриотическое воспитание

14

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»  «Мы разные, мы вместе»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 4

ЛР 7

Гражданско-патриотическое воспитание

20

День начала Нюрнбергского процесса

Э-320

БУ «УПК»

Преподаватели истории и обществознания, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

Правовое воспитание

21

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном» «День матери»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 4

ЛР 12

Традиционные духовно-нравственное воспитание и популяризация семейных ценностей

27

День матери  

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, Студенческий совет

ЛР 11

ЛР 12

Традиционные духовно-нравственное воспитание и популяризация семейных ценностей

28

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном» «Символы России»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 3

Гражданско-патриотическое воспитание

в течение месяца

Организация и работа спортивных и творческих объединений

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, преподаватели физической культуры и дополнительного образования

ЛР 9

ЛР 11

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Культурно-эстетическое воспитание

в течение месяца

Организация встреч с работодателями

Э-320

Предприятия города

Начальник отдела ВР и МП, заместитель директора по реализации ОПОП

ЛР 4

Профессионально-ориентирующее воспитание (развитие карьеры)

30

День Государственного герба Российской Федерации

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 3

ЛР 7

Гражданско-патриотическое воспитание

Каждый понедельник

Церемонии поднятия (спуска) государственного флага Российской Федерации, прослушивание гимна РФ

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2 

ЛР 13

ЛР 14

Гражданско-патриотическое воспитание

ежемесячно

Создание нормальных социально-бытовых условий для жизни, учебы и отдыха проживающих в общежитии студентов, содействие в создании благоприятного психологического климата

Э-320

Общежитие БУ «УПК»

Воспитатель общежития  

Л9

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Декабрь

1

Участие во Всемирном дне борьбы со СПИДом

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП

ЛР 3

ЛР 8

ЛР 9

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Правовое воспитание

3

День неизвестного солдата

Э-320

БУ «УПК»

Преподаватели истории и обществознания, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 7

Гражданско-патриотическое воспитание

5

День добровольца (волонтера) в России

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, Студенческий совет

ЛР 6

Волонтерская деятельность

5

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

8

Международный день художника

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, Студенческий совет

ЛР 11

Культурно-эстетическое воспитание

9

День Героев Отечества

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП

ЛР 1

ЛР 2

Гражданско-патриотическое воспитание

12

День Конституции Российской Федерации  

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 3

Правовое воспитание

12

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

19

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

Гражданско-патриотическое воспитание

20

Родительское собрание по итогам семестра

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, заместитель директора по реализации ООП, классные руководители

ЛР 4

ЛР 12

Правовое воспитание

25

День принятия Федеральных конституционных законов о Государственных символах Российской Федерации

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, руководитель информационно-библиотечного центра, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

Правовое воспитание

Гражданско-патриотическое воспитание

26

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

27

190 лет со дня рождения основателя Третьяковской галереи Павла Михайловича Третьякова (1832 - 1898)

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, руководитель информационно-библиотечного центра, классные руководители

ЛР 11

Культурно-эстетическое воспитание

20-29

Праздничные мероприятия, посвящённые встрече Нового года

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, педагог-организатор

ЛР 11

Культурно-эстетическое воспитание

29

Волонтерский проект «Стань Дедом Морозом»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, Студенческий совет

ЛР 6

Волонтерская деятельность

в течение месяца

Организация и работа спортивных и творческих объединений

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, преподаватели физической культуры и дополнительного образования

ЛР 9

ЛР 11

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Культурно-эстетическое воспитание

Каждый понедельник

Церемонии поднятия (спуска) государственного флага Российской Федерации, прослушивание гимна РФ

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 13

ЛР 14

Гражданско-патриотическое воспитание

ежемесячно

Создание нормальных социально-бытовых условий для жизни, учебы и отдыха проживающих в общежитии студентов, содействие в создании благоприятного психологического климата

Э-320

Общежитие БУ «УПК»

Воспитатель общежития  

Л9

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

в течение месяца

Тренинговые занятия по профилактике ВИЧ-инфекции

«Касается каждого»

Э-320

БУ «УПК»

Педагог-психолог

Л9

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

20-29

Праздничные мероприятия, посвящённые встрече Нового года

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП и, педагог-организатор

Л 11

Культурно-эстетическое воспитание

Январь

16

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

23

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

25

День российского студенчества

Э-320

БУ «УПК»

Студенческий совет

ЛР 2

ЛР 11

Традиционные духовно-нравственное воспитание и популяризация семейных ценностей

27

Проведение мероприятия, посвященного дню памяти жертв Холокоста

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, преподаватели истории и обществознания

ЛР 2

ЛР 12

Гражданско-патриотическое воспитание

30

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Заместитель директора по ВР, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

Каждый понедельник

Церемонии поднятия (спуска) государственного флага Российской Федерации, прослушивание гимна РФ

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 13

ЛР 14

Гражданско-патриотическое воспитание

ежемесячно

Создание нормальных социально-бытовых условий для жизни, учебы и отдыха проживающих в общежитии студентов, содействие в создании благоприятного психологического климата

Э-320

Общежитие БУ «УПК»

Воспитатель общежития  

Л9

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

В течение месяца

Месячник гражданско- патриотического воспитания

( Открытие, закрытие)

Э-320

Спортивный зал БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП и, педагог-организатор

Л9

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Февраль

5

Урок мужества с представителями военкомата (воинская обязанность — наша конституционная обязанность)

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП. Заместитель директора по безопасности

ЛР 1

ЛР 3

Гражданско-патриотическое воспитание

6

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

8

День русской науки

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, Студенческий совет

ЛР 1

ЛР 4

Профессионально-ориентирующее воспитание (развитие карьеры)

13

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

15

День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества

Э-320

БУ «УПК»

Преподаватели по физической культуре

ЛР 9

Гражданско-патриотическое воспитание

20

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

21

Международный день родного языка

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП

ЛР 1

ЛР 11

Культурно-эстетическое воспитание

20-25

Мероприятия, посвященные Дню защитника Отечества

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, педагог-организатор

ЛР 1

ЛР 11

Культурно-эстетическое воспитание

27

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП,

классные руководители

ЛР 11

ЛР 12

Гражданско-патриотическое воспитание

в течение месяца

Организация и работа спортивных и творческих объединений

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, преподаватели физической культуры и дополнительного образования

ЛР 9

ЛР 11

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Культурно-эстетическое воспитание

Каждый понедельник

Церемонии поднятия (спуска) государственного флага Российской Федерации, прослушивание гимна РФ

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 13

ЛР 14

Гражданско-патриотическое воспитание

ежемесячно

Создание нормальных социально-бытовых условий для жизни, учебы и отдыха проживающих в общежитии студентов, содействие в создании благоприятного психологического климата

Э-320

Общежитие БУ «УПК»

Воспитатель общежития  

Л9

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Март

6

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

7

Мероприятия, посвященные Международному Женскому дню

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, педагог-организатор

ЛР 11

ЛР 12

Культурно-эстетическое воспитание

13

110 лет со дня рождения писателя и поэта, автора слов гимнов Российской Федерации и СССР Сергея Владимировича Михалкова (1913 - 2009)

Э-320

БУ «УПК»

Заместитель директора по ВР, руководитель информационно-библиотечного центра, классные руководители

ЛР 5

ЛР 8

ЛР 11

Культурно-эстетическое воспитание

13

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

18

День воссоединения Крыма с Россией

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

Гражданско-патриотическое воспитание

Правовое воспитание

20

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 12

Гражданско-патриотическое воспитание

27

Всемирный день театра

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, педагоги-организаторы

ЛР 4

Культурно-эстетическое воспитание

27

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

28

155 лет со дня рождения писателя Максима Горького (1968 - 1936)

Э-320

БУ «УПК»

Заместитель директора по ВР, заведующая библиотекой, классные руководители

ЛР 5

ЛР 8

Культурно-эстетическое воспитание

в течение месяца

Организация и работа спортивных и творческих объединений

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, преподаватели физической культуры и дополнительного образования

ЛР 9

ЛР 11

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Культурно-эстетическое воспитание

Каждый понедельник

Церемонии поднятия (спуска) государственного флага Российской Федерации, прослушивание гимна РФ

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 13

ЛР 14

Гражданско-патриотическое воспитание

ежемесячно

Создание нормальных социально-бытовых условий для жизни, учебы и отдыха проживающих в общежитии студентов, содействие в создании благоприятного психологического климата

Э-320

Общежитие БУ «УПК»

Воспитатель общежития  

Л9

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Апрель

1

150 лет со дня рождения композитора и пианиста Сергея Васильевича Рахманинова (1873 - 1943)

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, Студенческий совет

ЛР 6

Культурно-эстетическое воспитание

3

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

10

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

12

200 лет со дня рождения российского классика и драматурга Александра Николаевича Островского (1823 - 1886)

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, руководитель информационно-библиотечного центра, классные руководители

ЛР 5

ЛР 8

ЛР 11

Культурно-эстетическое воспитание

17

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

19

День памяти о геноциде советского народа нацистами и их пособниками в годы Великой Отечественной войны

Э-320

БУ «УПК»

Преподаватели истории и обществознания, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

Гражданско-патриотическое воспитание

24

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

27

День российского парламентаризма

Э-320

БУ «УПК»

Преподаватели истории и обществознания, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

Гражданско-патриотическое воспитание

в течение месяца

Экскурсии на предприятия

Э-320

Предприятия города

Начальник отдела ВР и МП, руководитель

ЛР 4

Профессионально-ориентирующее воспитание (развитие карьеры)

в течение месяца

Организация и работа спортивных и творческих объединений

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, преподаватели физической культуры и дополнительного образования

ЛР 9

ЛР 11

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Культурно-эстетическое воспитание

Каждый понедельник

Церемонии поднятия (спуска) государственного флага Российской Федерации, прослушивание гимна РФ

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 13

ЛР 14

Гражданско-патриотическое воспитание

ежемесячно

Создание нормальных социально-бытовых условий для жизни, учебы и отдыха проживающих в общежитии студентов, содействие в создании благоприятного психологического климата

Э-320

Общежитие БУ «УПК»

Воспитатель общежития  

Л9

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

апрель

Студенческая  весна

Э-320

Общежитие БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, педагог-организатор

Л11

Культурно-эстетическое воспитание

Май

1-3

Праздник весны и труда. Субботник.

Э-320

Территория БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, заместитель директора по АХЧ, Студенческий совет

ЛР 10

ЛР 15

Волонтерская деятельность

Экологическое воспитание

9

День Победы

Э-320

Мемориал Памяти

Начальник отдела ВР и МП, Студенческий совет

ЛР 1

ЛР 2

Гражданско-патриотическое воспитание

Традиционные духовно-нравственное воспитание и популяризация семейных ценностей

8-11

Акция «Свеча памяти» в социальных сетях

Э-320

Социальная сеть ВКонтакте

Начальник отдела ВР и МП, Студенческий совет

ЛР 1

ЛР 2

Гражданско-патриотическое воспитание

15

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

18

320 лет со дня основания Балтийского флота

Э-320

БУ «УПК»

Преподаватели истории и обществознания, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

Гражданско-патриотическое воспитание

19

День детских общественных организаций России

Э-320

БУ «УПК»

Преподаватели истории и обществознания, классные руководители

ЛР 2

Правовое воспитание

Традиционные духовно-нравственное воспитание и популяризация семейных ценностей

22

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР ...12

Гражданско-патриотическое воспитание

25

День российского предпринимательства, встреча с представителями ТПП

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, заместитель директора по реализации ООП

ЛР 4

Бизнес-ориентирующее воспитание

28

День открытых дверей

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, заместитель директора по реализации ООП

ЛР 4

ЛР 11

Профессионально-ориентирующее воспитание (развитие карьеры)

29

Классный час цикла занятий «Разговоры о важном»

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР …12

Гражданско-патриотическое воспитание

в течение месяца

Организация и работа спортивных и творческих объединений

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, преподаватели физической культуры и дополнительного образования

ЛР 9

ЛР 11

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

Культурно-эстетическое воспитание

Каждый понедельник

Церемонии поднятия (спуска) государственного флага Российской Федерации, прослушивание гимна РФ

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 13

ЛР 14

Гражданско-патриотическое воспитание

ежемесячно

Создание нормальных социально-бытовых условий для жизни, учебы и отдыха проживающих в общежитии студентов, содействие в создании благоприятного психологического климата

Э-320

Общежитие БУ «УПК»

Воспитатель общежития  

Л9

Спортивное и здоровье-сберегающее технологии

май

Формула успеха

Э-320

Общежитие БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, педагог-организатор

Л11

Культурно-эстетическое воспитание

Июнь

6

120 лет со дня рождения композитора, педагога, дирижера Арама Хачатуряна (1903 - 1978)

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, руководитель информационно-библиотечного центра, классные руководители

ЛР 5

ЛР 11

Культурно-эстетическое воспитание

30

Родительское собрание по итогам семестра

Э-320

Начальник отдела ВР и МП, заместитель директора по реализации ООП, классные руководители

ЛР 4

ЛР 12

Правовое воспитание

Каждый понедельник

Церемонии поднятия (спуска) государственного флага Российской Федерации, прослушивание гимна РФ

Э-320

БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, классные руководители

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 13

ЛР 14

Гражданско-патриотическое воспитание

июнь

Выпускные вечера

Э-320

Общежитие БУ «УПК»

Начальник отдела ВР и МП, педагог-организатор

Л11

Культурно-эстетическое воспитание

Приложение 1

ВЕДОМОСТЬ

результатов освоения ЛР обучающимися

2022/2023 учебный года

38.02.01 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)

Группа  Э-320

ФИО обучающегося

ЛР 1

ЛР 2

ЛР 3

ЛР 4

ЛР 5

ЛР 6

ЛР 7

ЛР 8

ЛР 9

ЛР 10

ЛР 11

ЛР 12

ЛР 13

ЛР 14

ЛР 15

Ватченко Лиана Валентиновна

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Громчевский Данил Владимирович

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Зинченко Полина Викторовна

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Кахриманова Карина Гаджи-Магамедовна

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Колобутина Юлия Николаевна

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Кондрашина Анастасия Андреевна

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Мерк Милена Юрьевна

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Михалевич Галина Антоновна

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Плутова Виктория Ивановна

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Попова Виолетта Дмитриевна

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Прохоренко Полина Дмитриевна

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Столбова Александра Андреевна

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Урусов Денис Сергеевич

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Шигапова Рената Рамилевна

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

+

Куратор учебной группы _____Пирогова Е.А.________ /____________/

Дата _________________


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Рабочая программа воспитания и обучения в группе общеразвивающей направленности для детей от 3 до 4 лет

Рабочая программа воспитания и обученияв группе общеразвивающей направленности для детей от 3 до 4 лет ...

Рабочая программа воспитания и социализации учащихся 5а и 7а классов "Мы вместе"

Наименование программыШкольная программа воспитания и социализации  учащихся 5 А и 7 А классов «Мы вместе» МБОУ «СОШ №18» г. Бийска ЗаказчикАдминистрация школы, родители, законные представит...

Обновление в рабочей программе учебного предмета, курса обязательного пункта 3 «Тематическое планирование, в том числе с учетом рабочей программы воспитания с указанием количества часов, отводимых на освоение каждой темы

Обновление в рабочей программе учебного предмета, курса обязательного пункта 3 «Тематическое планирование, в том числе с учетом рабочей программы воспитания с указанием количества часов, отводим...

Диплом победителя регионального конкурса модулей рабочей программы воспитания "Эврика" номинация "Лучший авторский модуль программы воспитания"

Номинация "Лучший авторский модуль программы воспитания " (Длительная образовательная игра "Дети капитана Гранта" 7класс)...

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВОСПИТАНИЯ (ПОДГОТОВЛЕНА НА ОСНОВЕ ФЕДЕРАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ВОСПИТАНИЯ) 2023 – 2024 УЧЕБНЫЙ ГОД

Программа предназначена для планирования и организации системной воспитательной деятельности с целью достижения обучающимися личностных результатов образования, определённых ФГОС....

Обновление структуры и содержания рабочей программы воспитания в контексте требований Федеральной программы воспитания

В статье я кратко познакомлю с обновлениями в воспитательной работе в связи с новым законодательством в области воспитания....

Образовательные решения и инструменты Программы развития личностного потенциала в рабочей программе воспитания Абанской СОШ№3

Материалы посвящены представлению образовательных решений и инструментов Программы развития личностного потенциала, интегрированных в рабочую программу воспитания Абанской СОШ №3. В основе концепции ш...