ИГРА «МОЙ ВЫБОР»
классный час

Внеурочная деятельность в СПО

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл igra_moy_vybor.docx131.26 КБ
Файл listy_otsenivaniya.docx15.03 КБ

Предварительный просмотр:

Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение

 «Курганский техникум сервиса и технологий»

ИГРА

«МОЙ ВЫБОР»

Разработчик: Мастер п/о Рева Дарья Михайловна

2023

Вступительное слово: Выбор профессии для каждого человека, отчасти - выбор судьбы. Как важно не ошибиться, делая этот выбор! Чтобы стать мастером своего дела, необходимо всей душой любить то, что ты делаешь. Кем бы ни стал человек работа должна доставлять ему радость.

Цель игры: мотивация у участников ответственного отношения к своей профессии и жизненной цели.

Участники игры: Студенты 1, 2, 3 курсов, по профессиям Оператор швейного оборудования, Парикмахер и специальности Парикмахерское искусство.

Обеспечение: Презентация, инструменты и приспособления для выполнения практического задания по профессиям, музыкальное сопровождение.

Члены жюри:

Коряпина Ирина Геннадьевна - Зав. отделением сферы обслуживания

Богомолова Людмила Ивановн - методист

Шумкова Зинаида Александровна - преподаватель спец дисциплин

Ход игры

Игра состоит из четырех этапов (конкурсов), на которых участников ждут интересные и увлекательные задания. В игре участвуют 3 команды, состоящие из 6 игроков, выбирается капитан. Команды придумывают себе название. Во время игры капитан команды отвечает на вопросы от имени своей команды или передает это право игроку своей команды. Итак начинаем.

1 Конкурс - «Визитка» включает в себя представление названия команды, девиз, отличительный знак (максимальный бал 3)

2  Конкурс - Викторина - «Я знаю» включает в себя вопросы по профессиям (1 балл за каждый правильный ответ)

Викторина - «Я знаю»

  1. Перед вами два образца материалов, из которых изготовляют одежду. Назовите эти материалы по способу производства.

Ответ: Ткань производят на ткацких станках и для этого используют много параллельно натянутых нитей, называемых основой, которые переплетают с нитями утка. Трикотажные полотна вяжут на вязальных машинах и основная структурная единица трикотажных полотен - петля.

  1. Для чего служат бигуди?

Ответ: Для создания локонов или кудрей

  1. Вы пришли домой и ощутили запах газа. Ваши действия…

Ответ:

  1. Перекройте газопроводный кран.
  2. Проветрите помещение (устройте сквозняк).
  3. Всех людей и домашних животных эвакуируйте в подъезд, даже если они в это время находились не на кухне, а в других помещениях.
  4. Вызовите аварийную службу (звонить нужно из помещения, не наполненного газом, или вообще из другой квартиры) по телефону 04.
  5. Не зажигайте огонь, не включайте и не выключайте никаких электроприборов. Место утечки газа можно выявлять только мыльной пеной - по наличию пузырей.
  1. Как можно обнаружить утечку газа в плите и газопроводе?

Ответ: Необходимо приготовить мыльный раствор с небольшой пенкой. Нанести раствор на все резьбовые соединения трубы или шланга. Любые пузыри, которые вы увидите, указывают на наличие утечки газа.

  1. Как называют способ долговременной завивки волос путем воздействия на них специальными химическими компонентами.

Ответ: Перманент.

  1. Какой из изображённых на рисунке силуэтов принято называть приталенным.

Ответ: Приталенный силуэт характеризуется плотным прилеганием к линии талии и увеличенными объемами лифа и юбки (Восьмерка или песочные часы)

  1. Какое лучшее средство от седины вы знаете?

Ответ: Лысина.

  1. Как называют рукав, где линия втачивания рукава отсутствует, рукав выкраивается, как одно целое, с передом и спинкой.

Ответ: Рукав «Цельнокроеный»

  1. Назовите правила оказания первой помощи при кислородном голодании (удушье) вызванным бытовым газом

Алгоритм действий:

  1. Вынесите или выведите человека из опасного помещения
  2. Уложите на бок на свежем воздухе и растяните верхнюю пуговицу
  3. Срочно вызовите бригаду скорой помощи
  4. Если пострадавший находится в сознании, предоставьте ему обильное питье (крепкий сладкий чай, слабощелочную воду)
  5. Если пострадавший находится бес сознания вследствие удушья, дайте понюхать нашатырный спирт на кусочке ваты
  6. При отсутствии движений грудной клетки сделайте искусственное дыхание
  7. Если не прощупывается пульс, то необходим массаж сердца через грудную клетку в сочетании с искусственным дыханием.
  1. Назовите температуру воды для мытья головы  

Ответ: (34 - 39°)

  1. Для стрижки волос используют инструменты:

Ответ: Парикмахерские ножницы - отличаются от бытовых формой, строением винта, качеством материала, из которого они изготовлены, и углом заточки рабочих полотен. Расческа основной инструмент для расчесывания волос и ухода за ними.

  1. Как определить температуру, при которой можно утюжить изделие?

Ответ: Температуру, при которой выполняют ВТО изделие можно определить:

  1. По ярлыку, на котором нанесены символы по уходу за изделием, такой ярлык обычно находится в левом боковом шве.
  2. Проверить температуру нагрева утюга на припуске шва с изнаночной стороны изделия.
  3. Подобрать в соответствии с волокнистым составом материала, из которого изготовлено изделие.
  1. Перечислите виды плит для приготовления пищи

Ответ:

Электрические

Газовые

Комбинированные

  1. Какой инструмент применяют для выполнения начеса?
              Ответ: Расческа - вилочка - расческа с мелкими частыми зубьями (для начесывания прядей волос). Щетка с мягкой натуральной щетиной (для расчесывания созданного начеса и укладки его в прическу.
  2. Назовите значение символов по уходу за изделием

  Ответ:

Ручная стирка

Отбеливание запрещено

Утюжить при температуре до 150 С

3 Конкурс - Домашнее задание «Презентация своей профессии» участники игры представляют свою профессию (максимальный бал 10)

4 Конкурс - «Я умею и могу» участники игры выполняют практическое задание, плетение косы, пришивание пуговицы, подстригание челки, идет музыкальное сопровождение (максимальный бал 5, за каждую работу)

Жюри совещается, выставляет оценки.

Игра с аудиторией «Загадки»

  1. Конь стальной, хвост льняной (иголка с ниткой)

  1. Мне нужны такие вещи:
       Молоток, тиски и клещи,
       Ключ, напильник и ножовка,
       А всего нужней сноровка
    (слесарь)

  1. Ветер южный,
       По хозяйству нужный
    (фен)

  1. Их две половинки
       Остры, словно шпаги,
       Они друг без дружки
       Не сделают шагу.
       Но вместе, обнявшись,
       Сдружившись навечно,
       Спешат помогать нам
       Во всём бесконечно
    (ножницы)

  1. То назад, то вперёд
       Ходит бродит пароход.
       Остановишь — горе!
       Продырявит море!
    (утюг)

  1. О прическах знает много,

    Про каре, гаврош, каскад.

    Целый день в работе, бедный,

    И клиенты не щадят (парикмахер)

  1. Шагает мастерица

    По шёлку да по ситцу,

    Как мал её шажок!

    Зовётся он (стежок)

  1. Лёгкий, а не пух,

    Мягкий, а не мех,

    Белый, а не снег,

    Но оденет всех (хлопок)

  1. Для кудрей и хохолков двадцать пять зубков

    И под каждым под зубком лягут волосы рядком (расческа)

  1.  И сияет и блестит, никому оно не льстит, а любому правду скажет - все как    есть, ему покажет (зеркало)

Объявление результатов конкурса, награждение.



Предварительный просмотр:

Лист оценивания

ИГРА «МОЙ ВЫБОР»

1 Конкурс – «Визитка» включает в себя представление названия команды, девиз, отличительный знак (максимальный бал 3)

Название команды

Девиз

Отличительный знак

Макс. балл

1

2

3

2 Конкурс – Викторина – «Я знаю» включает в себя вопросы по профессиям

(1 балл за каждый правильный ответ)

1

2

3

Макс. балл

3 Конкурс – Домашнее задание «Презентация своей профессии» участники игры представляют свою профессию (максимальный бал 10)

1

2

3

Актуальность

Информативность

Сюжет

Оригинальность

Макс. балл

4 Конкурс – «Я умею и могу» участники игры выполняют практическое задание, плетение косы, пришивание пуговицы, подстригание челки, идет музыкальное сопровождение, время на выполнение задания -

(максимальный бал 5, за каждую работу)

Пришивание пуговиц

Плетение косы

Подстригание челки

Задание выполнено аккуратно

Задание выполнено правильно, все ТУ соблюдены

Макс. балл

Итоги конкурса (общ. кол. баллов)

1

2

3

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Урок - игра "Лесные выборы"

Урок – игра «Лесные выборы»  предназначен для учащихся 3-4 классов. Материал может использоваться на  уроках светской этики, окружающего мира, литературного чтения. Так же урок можно п...

Детско - родительская профориентационная игра Тема «Выбор профессии - это серьезно»

Детско - родительская профориентационная играТема «Выбор профессии - это серьезно»...

Урок нравственности. Ролевая игра "Твой выбор"

Конспект урока нравственности "Твой выбор" в форме ролевой игры. Данное мероприятие учит делать  правильный выбор в жизненных ситуациях, соответствующий нормам морали....

Игра "Формула выбора профессии"

Игра "Формула выбора профессии" предназначена для учащихся 9-х классов, с целью расширения знаний о многообразии профессий,  развития целенаправленного профессионального выбора....

Игра "Парламентские выборы" для 11 класса

Игра моделирует выборы в Парламент по пропорциональной модели...