Индивидуальный образовательный маршрут
материал
Индивидуальный образовательный маршрут
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 iom_paltsina_s_v.docx | 79.74 КБ |
| iom_paltsina_sv_zam._direktora.docx | 80.21 КБ |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный образовательный маршрут
ФИО (полностью) | Пальцина Светлана Викторовна | |||
Муниципалитет | Ермаковский район | |||
Организация | МБОУ «Семенниковская СОШ» | |||
Должность | Учитель русского языка и литературы | |||
Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период | Образовательные задачи | Формы работы/ взаимодействия по реализации образовательных задач | Сроки реализации (указать даты / месяц(ы), год) | Форма предъявления результата |
Формирование читательской грамотности обучающихся 5-х,7-х классов на уроках русского языка и литературы | Познакомиться с формами, методами, приемами формирования ЧГ на уровне ООО |
| Август 2022 | Список, изученной литературы Методическая копилка с формами, методами, приемами формирования ЧГ на уровне ООО |
Научиться разрабатывать задания, направленные на формирование ЧГ |
| Сентябрь 2022 | Свидетельство о прохождении курсов Выступление на ШМО | |
Внедрить в преподавание формы, методы, приемы формирования ЧГ |
| В течение 2022-2023 учебного года Сентябрь 2022 апрель 2023 | Технологические карты уроков Банк заданий для формирования ЧГ Анализ мониторинга сформированности ЧГ в 5,7 классах | |
Предварительный просмотр:
Индивидуальный образовательный маршрут
ФИО (полностью) | Пальцина Светлана Викторовна | |||
Муниципалитет | Ермаковский район | |||
Организация | МБОУ «Семенниковская СОШ» | |||
Должность | Заместитель директора по УВР | |||
/ Задачи на предстоящий период | Образовательные задачи | Действия, мероприятия по реализации образовательных задач | Примерное время, разбитое по этапам (указать даты / месяц(ы), год) | Форма предъявления результата |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
Поле для заполнения | Поле для заполнения | Поле для заполнения | Поле для заполнения | Поле для заполнения |
Овладеть технологией построения ИОМ | Научиться выстраивать ИОМ на основе выявленных дефицитов | Изучить:
- кейс-метод; - метод выявления профессиональных дефицитов педагога на основе рефлексии его профессиональной деятельности - метод тестирования и др. | Март- июнь 2021 |
|
Организовать внедрение в практику ИОМ на уровне МБОУ «Семенниковская СОШ». | 1.Научить педагогов школы технологии ИОМ | 1.Организовать семинары с педагогами по способам выстраивания ИОМ педагогов . | август 2021 |
|
2.Научиться применять ИОМ для выстраивания совместного планирования ШМО и МС школы | 2.Провести анализ ИОМ педагогов МБОУ «Семенниковская СОШ» | Август - сентябрь 2021 | Создан план деятельности по осуществлению непрерывности образования педагогов на основе ИОМ и представление на сайте МБОУ «Семенниковская СОШ» | |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Индивидуальный образовательный маршрут
Представленный материал - образец для работы по образовательному маршруту...
Разработка туристского маршрута "Маршрутами скифов"
Программа маршрута рассчитана на летнюю оздоровительную кампанию, разделена на четыре потока, продолжительность...
Опыт разработки учебно-познавательного маршрута в рамках изучения географии (маршрут №2).
Опыт разработки учебно-познавательного маршрута в рамках изучения географии (маршрут №2)....
Индивидуальный образовательный маршрут 1. Пояснительная записка. Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника ДОУ разработан в соответствии с: • Законом Российской Федерации «Об образовании»; • Федеральным государственным образовательным станд
Индивидуальный образовательный маршрут воспитанника ДОУ разработан в соответствии с: • Законом Российской Федерации «Об образовании»; • Федеральным государственны...
Акция «Школьные патриотические маршруты» Туристический маршрут: «На родину Героя Советского Союза А.И.Иванова»
В 2023 году мы отметили 78 лет со дня Великой Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 г.г. У каждого человека, живущего в России, есть личное отношение к этой светлой дате. Мы родились сп...