Индивидуальный проект "Музыка и театры в моем городе"
проект (7 класс)

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Аминевская основная общеобразовательная школа

Индивидуальный проект

«Музыка и театр в моем городе»

Автор:

Сафарова Ляйся Данисовна

ученица 7 класса

Наставник:

Юсупова Айгуль Раилевна,

учитель физики

Аминева – 2025

Содержание

Введение………………………………………………………………………………………3

Глава 1. Теоретическая часть……………………………………………………………...4

Что такое музыка и театр?...............................................................................................4

Чем связаны музыка с театром?.....................................................................................4

Почему театр так важен в современном мире?.............................................................4

Почему люди стали забывать театры?...........................................................................4

Как привлечь молодежь к театрам?................................................................................5

Самый знаменитый театр Челябинска………………………………………………...6

Глава 2. Практическая часть……………………………………………………………...8

Заключение…………………………………………………………………………………..9

Литература и Интернет-ресурсы………………………………………………………...10

Приложение…………………………………………………………………………………10

Введение

Актуальность выбранной темы: жизнь современного школьника наполнена компьютерными технологиями, телевиденьем и разнообразием модных «гаджетов», из которых ребенок и черпает информацию об окружающем мире, получает нравственные установки. Случается, что эта информация искажена или же имеет мало общего с реальностью. Однако живое слово всегда было главным ориентиром в воспитании личности. Где же найти такие слова, чтобы смогли донести глубину эмоций до подрастающего поколения? Без сомнений в царстве слова и действия - в театре!

Проблема: в наше время все меньше людей посещают театры и концерты.

Идея: рассказать о музыке и театрах Челябинска.

Цель: привлечь внимание к теме проекта «Музыка и театр в моем городе».

Задачи:

1. изучить литературу и интернет ресурсы по теме проекта;
2. провести опрос;
3. провести анализ полученных данных;
4. оформить и подготовить проект, презентацию и доклад к защите.

Методы, используемые при выполнении проекта:

• теоретический анализ литературы и Интернет–источников по теме проекта;
• графический анализ результатов опроса.

Проектный продукт: Презентация

Глава 1. Теоретическая часть

1. Что такое музыка и театр

Музыка - это вид искусства, в котором определённым образом организованные звуки используются для создания некоторого сочетания формы, гармонии, мелодии, ритма или иного выразительного содержания.

Театр - это зрелищный вид искусства, представляющий собой синтез различных искусств и обладающий собственной спецификой: отражение действительности, конфликтов, характеров, а также их трактовка и оценка, утверждение тех или иных идей здесь происходит посредством драматического действия, главным носителем которого является актёр.

2. Чем связаны музыка с театром

В театре музыка является важным средством характеристики сценических положений и образов, неотъемлемым компонентом драматургии спектакля, ведущим проводником художественной идеи. В драматических постановках музыкальное сопровождение создает определенную эмоциональную атмосферу. В сочетании с другими средствами она воссоздает национальный, исторический и локальный колорит, углубляя характеристики персонажей. Музыка способствует драматической кульминации, подчеркивая переломные моменты в пьесе. В других жанрах произведений она также играет важную роль: в сказочных, фантастических и лирических сценах она подчеркивает всю красоту и полноценность того, что происходит на сцене.

3. Почему театр так важен в современном мире

Театр помогает формировать общественное сознание людей, нравственность и эстетический вкус. Кроме этого, зрители узнают в театре о глубине чувств и умении любить. В школе театра люди учатся всю жизнь, примеряя на себя множество ролей, жизненных ситуаций, сопереживая, думая и познавая. Из этого вытекает регулятивная функция театра. В сфере межличностных взаимоотношений театр способен влиять на поступки и поведение людей, их духовное состояние.

4. Почему люди стали забывать театры

Сейчас можно часто услышать, что молодёжь перестала ходить в театры. Исследования в данной сфере предполагают множество причин. Возможно, это вызвано приходом в современный мир новых технологий, то есть компьютеров, сотовых телефонов, гаджетов, готовых захватить всё большее количество разумов. Нажал несколько кнопок, и ты в виртуальной реальности, бороздишь просторы интернета.

Также причиной снижения интереса к театру является отдалённость театра от многих мест проживания и малое число зданий, отведённых под проведение театрализованных действий, представлений. Например, в Удмуртии театры есть только в городах, чтобы добраться из сельской местности до города, необходимо время и деньги.

Современный ритм жизни влияет на организацию времени людей, поэтому отведённых часов на хобби не так много.

Но всё же самой большой проблемой, на мой взгляд, является незаинтересованность посещения театра. Молодые люди предпочитают просмотр телепередач, не выходя из дома, либо обращаются к Интернету. Влияние телевидения не всегда положительное – демонстрация насилия и жестокости имеет место быть. Это способствует и росту преступности среди молодёжи, и уходу от реальной действительности, и узкому кругозору.

5. Как привлечь молодежь к театрам

Несколько способов привлечь молодёжь к театрам:

Проинформировать аудиторию о репертуаре и проектах. Для этого можно использовать социальные сети и официальные аккаунты театра. Также стоит сотрудничать со студенческими клубами и изданиями.

Подготовить презентацию театра. Это может быть выездная программа, которая познакомит молодёжь с постановками театра и различными формами общения с ним.

Использовать новые форматы общения. Например, тематические квесты, экскурсии за кулисы, мастер-классы актёрского мастерства, встречи с артистами для ограниченного круга участников.

Предоставлять скидки. Это могут быть постоянные бонусы или разовые акции. Также можно организовать интернет-продажи билетов на сайте театра — для молодых зрителей это самый востребованный сервис.

Ещё один способ привлечь молодёжь — организовать посещение театра в составе класса. Например, когда в образовательных организациях изучают произведения (например, по литературе).

Льготы. Все возможные льготы усиливают посещаемость молодежи. ( Например "Пушкинская карта", ее можно оформить совершенно бесплатно. Каждый год на нее начисляется 5000р., которые можно потратить на постановки на основе школьной программы, выставки в музеях, фильмы в кинотеатрах.

6. Самый знаменитый театр Челябинска

Театр оперы и балета имени М.И. Глинки. Открытие театра состоялось 29 сентября 1956 года. Первой постановкой стала опера «опера князь Игорь». В день премьеры театру решением исполкома городского Совета депутатов трудящихся было присвоено имя М. И. Глинки.

В первую Оперную труппу театра входили певцы из разных театров страны и выпускники Московской, Ленинградской, Свердловской консерваторий. Первыми артистами балетной труппы были выпускники Ленинградского хореографического училища.

Челябинский театр оперы и балета сотрудничал с советскими композиторами, ставил сочинения современных авторов. Главным дирижером театра был народный артист СССР И. А. Зак. На челябинской сцене он поставил 23 спектакля. В 1955—1961 годах педагогом репетиром и ведущей балериной театра была С. М. Тулубьева. С 1957 по 1964 год главным балетмейстером театра был О. М. Дадишкилиани.

Недавно с классом я сходила на экскурсию в Молодёжный театр Челябинска располагается он по адресу: ул. Кирова, 116.

Дресс-код в Молодёжном театре Челябинска - свободный, но рекомендуется придерживаться умеренной элегантности. Важно чувствовать себя комфортно и уютно, чтобы полностью погрузиться в атмосферу театра.

Первые впечатления о театре

Входя в здание Молодёжного театра Челябинска, вы окунётесь в атмосферу классической архитектуры, которая создаёт особое настроение ещё до начала спектакля.

Фойе(Зал в театре для пребывания зрителей во время антрактов, перед началом спектакля.) встречает буфетом, где можно купить закуски и напитки, чтобы создать приятное предвкушение предстоящего представления.Программки, расположенные в фойе, дадут вам более подробную информацию о спектакле, актёрах и творческой группе. Перед входом в зал вы сможете воспользоваться гардеробом, где вам помогут оставить верхнюю одежду и личные вещи.

Сам театр был основан в 1966 году и с тех пор создал богатый репертуар, который регулярно обновляется приблизительно 30 новыми спектаклями в год.

Сценография и визуальные эффекты

Сцена Молодёжного театра Челябинска выделяется своим оформлением и возможностями для реализации креативных идей.

Декорации и сценические эффекты могут быть разнообразными - от классических до современных с использованием прожекторов, проекций и технологий виртуальной реальности. Спецэффекты, если они используются, добавляют динамики и эффектности представлению.

Глава 2. Практическая часть

Проведен опрос по следующим вопросам:

1. Какую музыку Вы слушайте?

1. Рок музыка

B-Классическая музыка

C- Реп

D- Джаз

E- Поп музыка

F- Металл

G- Романс

H- Хардкор

2. Ходите ли Вы в театры?

A-Да

B-Нет

C-Не часто

3. Влияние театра на эмоциональное состояние человека.

A- Вдохновляет

B- Не впечатляет

C- Печалит

D- Раздражает

E- Безразлично

Вывод: Ребята 5-9 классов больше предпочитает слушать классическую музыка и редко посещают театры.

Заключение

Во время работы над проектом мной были выполнены следующие задачи:

• изучена литература и Интернет-ресурсы по теме проекта;
• проведен опрос;
• проведен анализ полученных данных;
• оформлен и подготовлен проект, презентация и доклад к защите.

Таким образом, была достигнута цель проекта: привлечь внимание к теме «Музыка и театр в моем городе».

Практическая значимость проекта: мой проект может использоваться на уроках музыки и истории.

Литература и Интернет-ресурсы

1. «Музыка и мозг» Аре Бреан. Издание на русском языке, перевод, оформление. ООО «Альпина Паблишер», 2020.
2. #1048;нтеллект ().
3. ().
4. ().
5. ().