Структура разработки СИПР
презентация к уроку
Специальная индивидуальная программа развития разрабатывается для детей с нарушениями интеллекта, вариант 2.
Целью реализации программы является обретение обучающимся жизненных компетенций, которые позволяют ему достигать максимально возможной самостоятельности в решении повседневных жизненных задач, обеспечивают его включение в жизнь общества в доступных для него пределах.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 188 КБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Приказ Министерства просвещения РФ от 24 ноября 2022 г. № 1026 "Об утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"
Целью реализации программы является обретение обучающимся жизненных компетенций, которые позволяют ему достигать максимально возможной самостоятельности в решении повседневных жизненных задач, обеспечивают его включение в жизнь общества в доступных для него пределах.
Структура Общие сведения содержат персональные данные о ребенке и его родителях 2. Характеристика обучающегося 3. Индивидуальный учебный план 4. Содержание образования СИПР 5. Условия реализации 6. Специалисты, участвующие в реализации СИПР 7. Программа сотрудничества специалистов с семьей обучающегося
Структура 8. Перечень необходимых технических средств 9. Средства мониторинга и оценки динамики обучения Итоговые результаты образования за оцениваемый период оформляются описательно в дневниках наблюдения и в форме характеристики за учебный год. На основе итоговой характеристики составляется СИПР на следующий учебный год.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Разработка СИПР
Разработка специальной индивидуальной программы развития в контексте ФГОС...
Методические рекомендации по организации психолого-педагогического сопровождения детей с ТМНР. Разработка СИПР.
Методические рекомендации предназначены для оказания методической помощи в условиях реализации Федерального государственного образовательного стандарта общего образования обучающихся с умственной отст...

Технология разработки СИПР для обучающихся с ТМНР в условиях обучения на дому
Обучающийся с умственной отсталостью (умеренной, тяжелой, глубокой, с тяжелыми и множественными нарушениями развития), интеллектуальное развитие которого не позволяет освоить АООП (вариант 1), получае...

Разработка СИПР
Разработка специальной индивидуальной программы развития с календарно-тематическим планированием...

Разработка СИПР
Разработка специальной индивидуальной программы развития обучающейся индивидуально на дому...

Разработка СИПР
Согласно требованиям ФГОС образовательная программа разрабатывает для учащихся 2 варианта Специальную индивидуальную программу развития. Для некоторых учащихся тоже создается СИПР, если того требует з...
