Песенный фестиваль "Вместе весело шагать"
материал
Сценарий песенного фестиваля "Вместе весело шагать", посвящённый 100-летию со дня рождения В.Я.Шаинского
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 34.76 КБ |
Предварительный просмотр:
Здравствуйте, дорогие ребята и уважаемые учителя!
Я рада, что у нас с вами, появилась возможность собраться всем вместе в нашем светлом и уютном школьном зале на нашем фестивале «Вместе весело шагать», каждый его участник получит уникальную возможность почувствовать радость от причастности к этому всемирному празднику. А осуществить это, нам с вами, поможет музыка замечательного композитора – Владимира Яковлевича Шаинского. Его песни знают и любят за их жизнерадостность, простоту и непосредственность. На них выросло не одно поколение детей в нашей стране. Итак, мы начинаем.
Выходят ведущие:
Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие гости и участники нашего фестиваля, посвящённого творчеству композитора Владимира Шаинского.
Ведущий 2: Пожалуй, нет в нашей стране ни одного человека, который при имени - Владимир Шаинский, не улыбнулся бы, или не вспомнил про крокодила Гену с Чебурашкой,
Ведущий 1: Или Крошку Енота с его замечательной песней про улыбку.
Ведущий 2: Его творчество можно назвать бессмертным, потому что на музыке этого композитора выросло не одно поколение детей нашей страны.
Композитора Владимира Шаинского знают и взрослые и дети. Прославился он, прежде всего, благодаря песням из мультфильмов — в их числе «Голубой вагон», «Облака — белогривые лошадки», «Антошка», «Песенка мамонтёнка» и многие другие мелодии. Его песни звучат в любимых мультфильмах, на которых выросло не одно поколение
Ведущий 1: Его музыка открытая, добрая, чистая и искренняя. Сегодня, мы все вместе, вспомним самые лучшие и известные песни этого композитора. В нашем фестивале, принимают участие учащиеся с 1 по 8 класс.
Ведущий 2: А ещё у нас сегодня в гостях самые юные исполнительницы: Ганькова Мирослава и Захарова Даша.
Ведущий 1: Самой первой на нашем празднике, прозвучит песня Владимира Шаинского «Вместе весело шагать», именно так мы назвали наш фестиваль. Вся песня пронизана духом сплоченности. Ведь по-настоящему лучше «шагать по просторам» вместе со своим другом или друзьями. Эта песня часто звучала в советских лагерях или походах, неудивительно, что она призывает детей быть вместе.
Ведущий 2: Эта музыка, научит нас быть дружными и подарит нам хорошее настроение на целый день. Встречайте. На сцене учащиеся 6 класса
Ведущий 1: Как ты думаешь, Даша, а каким человеком надо быть, чтобы сочинять такие весёлые песни?
Ведущий 2: Думаю, Ульяна, что сам композитор был очень жизнерадостным человеком, с большим чувством юмора. Хотя в жизни, ему пришлось столкнуться с самыми настоящими трудностями и испытаниями.
Ведущий 1: Владимир Шаинский, родился 12 декабря 1925 года. Его родители были далеки от музыки: мама по профессии - биолог, а папа – инженер. А вот их сын Володя, с детства мечтал о музыке, и поэтому, стал учиться играть на скрипке. Сначала в музыкальном кружке, а позднее, в настоящей музыкальной консерватории.
Ведущий 2: Как интересно. А что такое консерватория ? Это место, где делают консервы?
Ведущий 1: Ну, что ты. В консерватории учатся быть настоящими музыкантами. Владимир Шаинский очень любил учиться, и поэтому, он написал одну из самых лучших песен о школе. Она так и называется - «Чему учат в школе».
Ведущий 2: Интересно, как создавалась песня?
Ведущий 1: А я тебе сейчас расскажу. Однажды советский поэт-песенник Михаил Пляцковский возвращался с работы домой и в лифте встретил своего соседа – мальчишку-первоклассника. Тот поздоровался и похвастался:
- Дядя Миша, а я осенью в первый класс пойду!
- Замечательно! Поздравляю тебя с таким знаменательным событием!
- Дядя Миша, а чему учат в школе? – спросил неугомонный почемучка.
- Многому. Например, читать, писать, считать.
- А еще?
- Еще быть честным, справедливым…
Михаил Спартакович мог бы долго перечислять все то, чему можно научиться в школе, но лифт остановился, и мальчишка, попрощавшись, ушел домой. А поэт вошел в свою квартиру, сел за стол и написал стихи, которые так и назвал – «Чему учат в школе?».
Через несколько дней, будучи в гостях у своего друга – композитора Владимира Шаинского, совместно с которым была создана не одна прекрасная песня, Михаил Пляцковский прочитал ему свои стихи. И Шаинский тут же, сев за рояль, наиграл незатейливую, знакомую теперь всем мелодию. Так появилась песня.
Ведущий 2: Ребята, а вы тоже знаете эту песню? Этой песне исполнилось 50 лет.
Ведущий 1: А у нас, на фестивале, песню «Чему учат в школе» исполнят учащиеся 2 класса.
Ведущий 2: Собирайся детвора, начинается игра!
Да ладоши не жалей,
Бей в ладоши веселей!
Сколько будет дважды два?
А двенадцать минус два?
Замечательный ответ.
Математика, привет!
Всем известно в целом мире –
Дважды два равно…"Четыре"
Ведущий 1: Композитор Владимир Шаинский и поэт Михаил Пляцковский решили написать песню, которая помогала бы детям с интересом и радостью воспринимать учёбу и школьные предметы, в частности математику. Смысл песни: показать детям, что учёба — это не скучная обязанность, а увлекательный и важный процесс.
Ведущий 1: Встречайте учащихся 7 класса с песней «Дважды два четыре».
Ведущий 2: …, скажи, пожалуйста, а тебе трудно учиться в школе? Мне, так себе. Я вот представляю, как было бы хорошо, если б не было школ вообще, вот красота какая была!
Ведущий 1: Ты, что …., без школы я не представляю свою жизнь. У Владимира Шаинского есть песня про то, что было бы, если б не было школ.
Ведущий 2: Приглашаем на сцену учащихся 3 класса с песней «Если б не было школ»
Ведущий 1: В жизни Владимира Шаинского было очень много настоящих друзей. Он дружил с разными людьми: и простыми и очень известными. Тема дружбы, всегда была ему интересна.
Ведущий 2: Слушая его песни о дружбе, ты понимаешь, как важно уметь дружить не только детям, но и взрослым. Приглашаем на сцену учащихся
8 класса с песней Владимира Шаинского на стихи Михаила Танича «Взрослые и дети».
Ведущий 1: Как хорошо, когда у тебя есть семья: папа и мама, братик или сестричка. Семья – это самое ценное, что есть у нас. В семье нас воспитывают, любят, иногда немого ругают за шалости. Что может быть важнее в жизни каждого человека, чем ласковые руки и нежные слова мамы, её родной голос.
Ведущий 2: Послушайте загадку о том, как плохо потерять свою маму и остаться совсем одному.
Он, один совсем остался.
Сам не знал, как потерялся,
Но не верил, что на свете,
Есть потерянные дети
Он решил один, на льдине
В путь отправиться он длинный
И, во что бы то ни стало, отыскать родную маму.
С хоботком, но не слонёнок, кто же это ?
(Мамонтёнок)
Ведущий 1: Исполняя эту песенку, мы верим, что Мамонтёнок обязательно найдёт свою маму. И мы приглашаем на сцену нашу юную гостью – Ганькову Мирославу. Исполняется «Песенка Мамонтёнка» музыка Владимира Шаинского, слова Дины Непомнящей)
(Ведущие выходят на сцену в военных пилотках на голове)
Ведущий 2: В годы Великой Отечественной войны 1941-1945 года, 17 –тилетний Владимир Шаинский был призван на фронт. Он защищал свою Родину от врага с оружием в руках.
Ведущий 1: Спустя много лет, уже в мирное время, он напишет много песен о солдатской жизни. Одну из этих песен, для нас исполнит ученик 8 класса Сапрыкин Николай с песней «Солдат молоденький».
Ведущий 2: Тяготы солдатской жизни, испытания военного времени только закалили характер Владимира Шаинского. После войны, он продолжил занятия музыкой и выбрал для себя профессию композитора.
Ведущий 1: За долгие годы жизни, он написал много разной музыки, но главными произведениями для всех людей в нашей стране, стали его песни. Их он сочинил более 300 –х.
Ведущий 2: И все они, о самом главном в нашей жизни: о Родине, о любви и дружбе. Продолжи пословицу: “Дерево сильно корнями, а человек – …”
Ведущий 1: Друзьями. Наш фестиваль продолжит выступление учащихся 5 класса с песней В.Шаинского «Когда мои друзья со мной» на стихи Михаила Танича.
Ведущий 1: Владимир Шаинский в своей жизни написал очень много песен для детей, и многие из них - про дружбу. А что такое дружба? Какие правила надо знать, чтобы иметь настоящих верных друзей?
Ведущий 2: Настоящие друзья всегда помогают друг другу, никогда не ссорятся, умеют выслушать друг друга, прощать, и, конечно же, всё делят пополам.
Ведущий 1: Вот именно, все делят пополам. Встречайте нашу юную гостью Захарову Дашу, которая исполнит песню Всё мы делим пополам, музыка Владимира Шаинского, слова Михаила Пляцковского.
Ведущий 2: Отгадай загадку.
Рельсы, рельсы, шпалы, шпалы,
Едет поезд запоздалый.
А на крыше, свесив ножки,
Там играет на гармошке
Гена с другом Чебурашкой.
Шапокляк глядит в окошко,
Что-то грустно ей немножко.
Как мы поезд назовем?
Это - …
Ведущий 1: Голубой вагон. Это песня из замечательного мультфильма про очень доброго, но одинокого Крокодила Гену и неизвестного, но милого зверька Чебурашку.
Ведущий 2: И на первый взгляд, это жизнерадостная детская песенка, но она имеет очень глубокий философский смысл. В ней поется о быстротечности жизни, о желании остановить прекрасные мгновения дружбы. А стихи призывают, помня о хорошем – не останавливаться, оптимистично смотреть в будущее. Ведь, несомненно: лучшее только впереди.
Ведущий 1: Давайте послушаем эту песню в исполнении учащихся 4 класса. Песня «Голубой вагон» музыка Владимира Шаинского, слова Эдуарда Успенского
Ведущий 1: А ты знаешь, из какого мультфильма «В траве сидел кузнечик» и кто ее поет?
Ведущий 2: Эта песенка из замечательного мультфильма про Незнайку, которую дружно пели жители Цветочного города. Каждый из вас наверняка смотрел замечательный мультфильм про Незнайку и знает добрую песенку про Кузнечика, Придумал этого героя детский писатель Николай Носов. В нашей школьной библиотеке есть книги Николая Носова о Незнайке.
Ведущий 1: А я приглашаю на сцену учащихся 1 класса исполнить песню «В траве сидел кузнечик».
Ведущий 2: Ещё одна замечательная песня, главной темой которой стала дружба. И музыка, и слова, по-моему, вышли очень заразительными, начиная от Ля-ля-ля жу-жу-жу,
Ля-ля-ля жу-жу-жу,
По секрету всему свету,
Что случилось, расскажу…
До
На медведя я, друзья,
Выйду без испуга,
Если с другом буду я,
А медведь без друга!
Ведущий 1: А я почему-то сразу представляла, что будет, если с другом придёт медведь, отчего песня становилась ещё смешнее. И я предлагаю послушать песню По секрету всему свету в исполнении нашего класса.
Ведущий 2: Ульяна, У тебя есть домашний питомиц?
Ведущий 1: Да, целых два. Но моя мечта – иметь собаку. В 1979 году Шаинский пишет ещё один детский суперхит. На этот раз не для фильма и не на заказ, а совершенно случайно. Просто композитору приглянулся стих поэтессы Анны Ламм, и на свет родилась трогательная песенка о поисках потерявшегося щенка.
Ведущий 2: Приглашаем на сцену учащихся 5 класса с песней «Пропала собака»
Ведущий 2: Как много замечательных песен, прозвучало на нашем фестивале. Ты знаешь, Ульяна, мне кажется, что песни Владимира Шаинского помогли всем нам сегодня, стать немного лучше, добрее и более внимательными друг к другу.
Ведущий 1: Конечно, Даша. А если, рядом с тобой настоящие друзья, то и всё вокруг тебя, тоже кажется необыкновенным. Финальной точкой нашего праздника в честь Владимира Яковлевича Шаинского, должна быть песня.
Я предлагаю, чтобы эта песня была про детей!
Ведущий 2: Чтобы она была про ДРУЖБУ! Приглашаем на сцену 6 класс с песней Владимира Шаинского на стихи Михаила Пляцковского «Мир похож на цветной луг».
Ведущий 1: Ну вот, и прозвучала последняя песня нашего фестиваля. И мне, стало немножко грустно.
Ведущий 2: Не грусти, Ульяна, ведь это не последняя встреча с песней в твоей жизни. Будут новые песни, и новые друзья.
Ведущий 1: Сегодня, мы постарались исполнить самые лучшие песни композитора Владимира Шаинского. Эти песни, знают в каждом российском доме: бабушки и дедушки, наши папы и мамы. А теперь - это и наши с вами песни.
Ведущий 2: Композитор Шаинский жил полной жизнью. Он писал детские и взрослые песни, выступал с концертами, снимался в кино. Владмир Яковлевич никогда не унывал, на всех фото он запечатлен улыбающимся и жизнерадостным.
Ведущий 1: Уважаемые участники нашего фестиваля, мы желаем Вам улыбок, крепкой и надежной дружбы, хорошего настроения! До свидания, до новых встреч!
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Сценарий праздника посвященный Неделе детской и юношеской книги “С книгой весело шагать (Книжкин калейдоскоп)”
2 апреля Международный День Детской Книги.Начиная с 1967 года по инициативе и решению Международного совета по детской книге (International Board on Books for Young People, IBBY) 2 апреля, в день рожд...
Районный конкурс "Вместе весело шагать"
План работы 10 "А " класса МОУ "СОШ№41" г.Саратов для участия в районном конкурсе "Вместе весело шагать" и фотографии, подтверждающие данные мероприятия....

"Вместе весело шагать"
Внеклассное мероприятие по изобразительному искусству, целью которого является формирование социально-значимых мотивов учения, культуры поведения, трудовой дисциплины; подведение итог...

Вместе весело шагать
Данный материал представляет собой интересный образец проведения классного часа в день знаний.Цель: сплочение коллективаЗадачи: - играя, понять значимость друг друга и коллектива;- настроиться н...

"Вместе весело шагать"
Классный час, который поможет группе сплотиться, стать дружнее, рекомендую проводить в 5 классах, подойдет и для начальной школы....


