Трафарет-навигатор написания ученического проекта
методическая разработка

Ахметшина С. М.

В данном трафарете изложен порядок написания пояснителной записки ученического проекта, содержащий подсказки. При скачивании моей работы, укажите ссылку на неё! Весь представленный текст в материала можно изменять в зависимости от вида проекта. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл shablon_napisaniya_uchebnogo_proekta.docx35.56 КБ

Предварительный просмотр:

Полное наименование организации

Название проекта

       

Выполнил(а): фамилия, имя, отчество,

ученик или ученица _ «_» класса.

Руководитель проекта: ФИО, должность.  

Название населённого пункта, где выполнялся проект

Год выполнения проекта

Оглавление/Содержание (выберете одно из названий)

стр.

Введение

_____

Глава 1. Теоретическая часть

  1. _______________________________________.
  2. _______________________________________.
  3. _______________________________________.
  4. _______________________________________.

Укажите нужные пункты, которые помогут разобраться в исследуемой теме проекта. Их количество и названия зависит от вида проектного исследования и определяется автором работы. Можете Дать название Главе.

_____

_____

_____

_____

_____

Глава 2. Практическая часть

2.1. _______________________________________.

2.2. _______________________________________.

2.3. _______________________________________.

2.4. _______________________________________.

Укажите нужные пункты, которые помогут при выполнении практических действий по исследуемой теме проекта. Их количество и названия зависит от вида проектного исследования и определяется автором работы. Можете уточнить название Главы.

____

____

____

____

____

Глава 3. Экспериментальная часть

3.1. _______________________________________.

3.2._______________________________________.

3.3. ______________________________________.

Укажите нужные пункты, которые помогут при выполнении практических действий по исследуемой теме проекта. Их количество и названия зависит от вида проектного исследования и определяется автором работы. Можете уточнить название Главы.

____

____

____

____

Заключение

____

Используемая литература

____

Приложение

____

Введение

Актуальность работы заключается ______________________________________

Цель работы: ________________________________________

Задачи: (на примере приведённых ниже формулировок задач и обычно используемых глаголов клише, сформулируйте необходимые шаги, которые приведут к выполнению поставленной цели):

              1) изучить информацию по теме проекта;

              2) подобрать __________________________;

              3) подготовить _________________________;

              4) составить/разработать ___________________________;

              5)  выполнить _____________________________________;

              6) сделать выводы  проделанной работе.

Объект проекта: ___________________(укажите то,  над чем будете работать, как правило, объект исследования определяется по сформулированной выше цели).

Предмет проекта: __________________ (укажите при помощи каких средств будет достигаться поставленная цель).

Методы исследования:   _________________________ (укажите один или несколько методов, которые будут использованы при выполнении работы над проектом, примеры: теоретический,                                практический, наблюдение, эксперимент, анкетирование, тестирование, опрос).

Гипотеза исследования: ___________________________ (запишите, предполагаемый результат данной работы).

Теоретическая значимость исследования: ______________________ (укажите где и для чего может быть использована представляемая информация).

Практическая значимость исследования: ____________________________ (укажите где и для чего может быть использована представляемая информация).

Глава 1. Теоретическая часть

1.1.        _______________________________________ (запишите название пункта в полном соответствии с Оглавлением со страницы 2.)

Приведите необходимую информацию, которая раскроет содержание данного пункта

1.2. ___________________________________________ (запишите название пункта в полном соответствии с Ооглавлением со страницы 2.)

Приведите необходимую информацию, которая раскроет содержание данного пункта.

Количество и название описываемых пунктов должно полностью соответствовать Оглавлению. Каждый раздел Оглавления пишите с новой страницы. Между названием главы и пунктом, а также между пунктом  и его описываемым содержанием сделайте отступы в 1-2 строки.

Глава 2. Практическая часть

2.1. _______________________________________.

2.2. _______________________________________.

2.3. _______________________________________.

2.4. _______________________________________.

Количество и название описываемых пунктов должно полностью соответствовать Оглавлению. Каждый раздел Оглавления пишите с новой страницы. Между названием главы и пунктом, а также между пунктом  и его описываемым содержанием сделайте отступы в 1-2 строки.

Глава 3. Экспериментальная часть

3.1. _______________________________________.

3.2._______________________________________.

3.3. ______________________________________.

Укажите нужные пункты, которые помогут при проведении эксперимента или опыта  по исследуемой теме проекта. Их количество и названия зависит от вида проектного исследования и определяется автором работы.

Заключение

__________________________.

(Для примера можно выбрать часто используемые клише-подсказки. Примеры:

Входе работы над проектом познакомил(ся)/(ась) с ____________.

Работая над проектом, узнал(а) _____________________________.

Исследуя материалы по проблеме проекта, было установлено (или выяснено)____________.

Выполняя проект, добил(ся)(ась) или научил(ся)(ась), установил(а) и т. д. _________________.

Проведённое исследование может быть применено (или использовано, или укажите своё) ________________________________________________________________________________.

Выдвинутая гипотеза исследования ________________ (подтверждена или не подтверждена; если гипотеза не подтверждена, укажите причину почему это произошло).

Задачи исследования _____________________(выполнены или не выполнены, или выполнены частично – укажите свой вариант; если задачи выполнены частично или не выполнены, укажите причину, помешавшую выполнить все поставленные задачи).

 Поставленная цель ____________________ ( достигнута или не достигнута – укажите свой вариант; если цель исследования  не достигнута, укажите причину почему цель не достигнута).

Используемая литература

  1. ________________.
  2. _________________.
  3. _________________.
  4. _________________.
  5. _________________.
  6. ________________.

С начало впишите использованную литературу в алфавитном порядке, указывая автора книги или статьи, за тем название, издательство и год издания книги или статьи и количество страниц. Пример: Глозман Е. С.  Технология. 7 класс. Учебник/М.: Вентана-Граф, - 335.

После печатных изданий укажите адреса сайтов, с которыми работали, в алфавитном порядке.

Для сохранения нужных  адресов сайта, лучше сразу копировать его адресную строку и вставить в данный раздел. Пример: https://sh22-smolensk-r66.gosweb.gosuslugi.ru/netcat_files/231/3525/1702300594_tehnologija_uchebnik_7_kl_glozman_compressed.pdf 

Приложение

Каждое приложение: рисунок или таблица, или  диаграмма, фотография и тому подобное должно быть указано в написанном  тексте и иметь порядковый номер. Все таблицы, диаграммы, как и приложение,  указываются над ними с правой стороны. Пример:

Приложение1

Диаграмма результатов, проведённых опытов .

Примечание.

Представленная информация этой работы Вписана в отдельные ячейки таблиц.

После написания работы, удалите все подсказки (выделены красным цветом) и скройте границы таблиц и ячеек. Проверьте:

  1. цвет основного текста: чёрный;
  2. размер шрифта: 12-14;
  3. вид шрифта: Times New Roman;
  4. межстрочный интервал: 1,5;
  5. отступы красной строки: 1,25 см;
  6. совпадение номера приложения указанного в тексте с номером указанным в разделе Приложение.

Желаю успеха при работе над проектами!


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Ученический проект "Справочное пособие к теме "Электрический ток"9 класс "

Полное название проекта "Жизнь человека и электричество".Это начало нашего пути по внедрению проектных технологий....

Ученический проект "Система Земля-Луна".11 класс

Ученический проект в рамках проектно-исследовательской деятельности учащихся....

Ученический проект "Русская Америка"

Описание работы над  проектом "Русская Америка" . Основные этапы, работы, защита проекта, выступление на научно-практической конференции....

КАК СДЕЛАТЬ УЧЕНИЧЕСКИЙ РЕФЕРАТ ИЛИ ТЕХНОЛОГИИ НАПИСАНИЯ УЧЕНИЧЕСКОГО РЕФЕРАТА.

Данная статья содержит рекомандации по работе над рефератом по историии в старших классах....

Ученический проект "Мир моих увлечений" ( Дефисное и слитное написание сложных имен прилагательных)

   Данный проект разработан при изучении грамматической темы " Дефисное и слитное написание имен прилагательных" в 6-м классе . Учитель является организатором самостоятельно...

Рекомендации по работе с учащимися над индивидуальным проектом. Структура ученического проекта.

В данной презентации  представлена структура  ученического проекта. Дается краткое описание обязательных структурных элементов индивидуального проекта. Данный материал был подготовлен  ...