Формирование читательской грамотности с использованием краеведческого материала
учебно-методический материал
Данная разработка предназначена для формирования читательской грамотности на основе краеведческого материала в 5-7 классах.
Скачать:
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
«Обособленные приложения» (тематический урок с использованием краеведческого материала)
Урок «Обособленные члены предложения» - урок тематический с использованием краеведческого материала. Выбранная структура урока, его содержание, методы и приемы рациональны для решения по...
Формирование лингвострановедческой компетенции посредством краеведческого материала.
Формирование лингвострановедческой компетенции посредством краеведческого материала.Катаева Т.А.МБОУ «Прохоровская гимназия»п. ПрохоровкаНа современном этапе развития нашего общества обостряется...
Программа формирования личностных УУД с использованием краеведческого материала на уроках русского языка в начальных классах
Программа по формированию личностных УУД...
Возможности использования краеведческого материала для формирования исторической памяти о событиях Первой мировой войны
В статье рассматривается возможность использования краеведческого материала для изучения отдельных аспектов событий Первой мировой войны на примере г. Николаевска Самарской губернии: участие органов м...
Использование краеведческого материала в формировании этнокультурной компетентности обучающихся
Статья посвящена рассмотрению вопроса использования краеведческого материала в формировании этнокультурной компетентности обучающихся. Значимость проблемы исследования обусловлена тем, что...
Использование краеведческого материала для формирования читательской грамотности
В статье представлен опыт работы учителей русского языка и литературы по использованию краеведческого материла в целях формирования читательской грамотности...
Использование краеведческого материала как фактор формирования познавательной и коммуникативной компетенций школьников
Использование краеведческого материала как фактор формирования познавательной и коммуникативной компетенций школьников...