2 кл. рус группасы өчен әдәби укудан тематик план
календарно-тематическое планирование на тему

Сафина Гузель Фатхулловна

Укыту-методик комплексы түбәндәге компонентлардан тора:

1.     Р .З. Хәйдарова, Н. Г. Галиева, Ә. Г. Әхәтова авторлыгындагы  “Рус телендә урта гомуми белем бирүче мәктәпләрдә татар теле укыту программасы”  1- 4 класслар өчен, Казан: «Мәгариф” нәшрияты, 2009.

2.     Күңелле татар теле. Дүртьеллык башлангыч мәктәпнең 2 нче сыйныф рус балалары өчен татар теле hәм уку дәреслеге./ Р.З. Хәөдарова, Н.Г. Галиева, Г.М. Әхмәтҗанова. – Казан: «Татармульфильм» нәшрияты, 2013. – 144 б. 

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon 2_kl._rus_gruppasy_ochen_dbi_ukudan_tematik_plan.doc185 КБ

Предварительный просмотр:

ЭШ ПРОГРАММАСЫ

                                                                        Казан шәһәре Мәскәү районының

“ М. С. Устинова исемендәге 102нче гимназия”

    гомуми белем муниципаль бюджет учреждениесе

Сафина Гүзәл Фәтхулловна

                                                                                                                   

                                       Әдәби уку, 2 нче сыйныф (рус төркеме)

                                                                                             Педагогик совет утырышында каралды

                                                                                     Беркетмә № ___ “___” ____2013 ел

 

Аңлатма язуы

                      Татар теленнән эш программасы рус телендә сөйләшүче балаларны Р.З. Хәйдәрованың коммуникатив технология нигезендә татарча сөйләшергә өйрәтү өчен төзелгән укыту – методик комплексына таянып төзелде.

   Программа нигезенә Россия, Татарстан Мәгариф һәм фән министрлыкларының мәктәпләрдә урта һәм тулы белем алу стандартлары салынды, ТР Мәгариф министрлыгы тарафыннан расланган Р .З. Хәйдарова, Н. Г. Галиева, Ә. Г. Әхәтова авторлыгындагы «Рус телендә урта гомуми белем бирүче мәктәпләрдә татар теле укыту программасы» 1- 4 нче сыйныфлар (Казан, «Мәгариф», 2009 ел), ТР Мәгариф һәм фән министрлыгы тарафыннан тәкъдим ителгән дәреслекләргә нигезләнеп төзелде.

Уку дәресләрендә түбәндәге белем һәм күнекмәләр үстерелә: коммуникатив (сөйләм эшчәнлегенең барлык төрләре һәм сөйләм культурасы нигезләрен үзләштерү: татар сөйләмен тыңлап аңлау, диалогик һәм монологик сөйләм күнекмәләрен үстерү), акыл хезмәте – интелектуаль (чагыштыру һәм сайлап ала белү, гомумиләштерү, бәяләү), мәгьлүмати (кирәкле мәгьлүматны чыганактан эзләп табу, текст белән эшли алу), оештыру (укучының үз эшчәнлеген үзе оештыра алуы һәм бәя бирә белүе), моннан тыш игътибарлылыкка, мөстәкыйльлеккә, төркемдә эшли белүгә өйрәнү дә исәптә тотыла.

Программада текстлар балалар әдәбиятыннан. Алар укучылар өйрәнә торган лексиканы һәм грамматик структураны исәпкә алып төзелгән. Зур бер тема татар язучыларын һәм аларның әсәрләрен өйрәнүгә бирелгән.

Сөйләшү тематикасы да үтелгән материалдан, аңа бәйле лексик минимумнан чыгып билгеләнде.

Тәкъдим ителгән программа түбәндәге бурыч һәм максатларны куя:

  • уку күнекмәләрен үстерү һәм камилләштерү;
  • укуга, китапка кызыксыну булдыру;
  • матур әдәбият, аның авторы, әсәрнең жанры, персонажы турында күзаллау булдыру;
  • дөрес һәм бәйләнешле әйтмә һәм язма сөйләмгә өйрәтү;

                -  әдәби әсәрләр йогынтысында үз – үзеңне әдәпле тоту күнекмәләре булдыру

План гомумбелем бирү учреждениеләре өчен төзелгән программага нигезләнеп эшләнелде:

“Рус телендә сөйләшүче балаларга татар теле укыту программасы” (Казан “Мәгариф”, 2009 ел. 1-4 нче сыйныфлар өчен) буенча төзелде. Төзүче-авторлары: Р.З.Хәйдәрова, Н.Г. Галиева, Э.Г. Әхәтова.

Предмет

Сыйныф

Ел буенча дәресләр саны

Атнага дәресләр саны

Дәреслекнең авторы

Чыккан елы

Күңелле татар теле. 2 класс.

2

68

2

Р. З. Хәйдарова, Н. Г. Галиева,              Г. М. Әхмәтҗанова

Казан: Татармультфильм.

2013

Әдәби уку 1 чирек - 18 сәгать

Дәрес темасы

Сәгать саны

            Үткәрү вакыты

         Искәрмә

План буенча    

Фактически

1

Без мәктәпкә барабыз.

1

2

Уку әсбаплары.

1

3

“Беренче сентябрь” тексты..

1

4

“Беренче сентябрь” тексты..

1

5

Санамыш. Алма.

1

6

Монологик сөйләм.  Үзем турында.

1

7

БСҮ Коля мәктәптә.

1

8

“Мин Казанга барам” тексты.

1

/

9

“Шәhәрдә” тексты.

1

/

10

“Шәhәрдә” тексты.

1

/

11

Бәйрәмдә.

1

12

“ Цирк” тексты.

1

/

13

“Цирк” тексты.

1

/

14

Без дәрестә.

1

15

Татар теле дәресендә.

1

16

Азат – укучы.

1

17

Кибеттән уку әсбаплары сатып алам.

1

18

Үткәннәрне кабатлау.

1

Әдәби уку 2 чирек - 12 сәгать

Дәрес темасы

Сәгать саны

            Үткәрү вакыты

         Искәрмә

План буенча    

Фактически

1

Монологик сөйләм.  Көндәлек режим.

1

2

Санамыш.

1

3

“Күмәч” әкияте.

1

4

“Күмәч” әкияте.

1

5

“Күмәч” әкияте.

1

6

Көзге уңыш. Табышмаклар.

1

7

Базарда.

1

8

Базарда.

1

9

Көз билгеләре.

1

10

БСҮ Көз билгеләре.

1

11

“Алсу – пөхтә кыз” хикәясе.

1

12

Контроль сөйләм.  “Алсу – пөхтә кыз” хикәясе.

1

Әдәби уку 3 чирек - 20 сәгать

Дәрес темасы

Сәгать саны

            Үткәрү вакыты

         Искәрмә

План буенча    

Фактически

1

Тән әгъзаларының атамалары.

1

2

Тән әгъзаларының атамалары.

1

3

“Марат авырый” тексты.

1

4

БСҮ  “Марат авырый” тексты.

1

5

Шәхси гигиена предметларының атамалары.

1

6

Диалогик сөйләм. Табиб янында.

1

7

“Кыш килә” тексты.

1

8

“Яңа ел бәйрәме” тексты.

1

9

“Яңа ел бәйрәме” тексты.

1

10

Яңа ел котлавы.

1

11

“Тауда” хикәясе.

1

12

“Тауда” хикәясе.

1

13

БСҮ  “Гали җимлек ясады” тексты.

1

14

“Безнең гаилә” тексты.

1

15

Ш.Маннурның “Яратам” шигыре.

1

16

Контроль сөйләм. Ш.Маннурның “Яратам” шигыре.

1

17

“Айдар бездә кунакта” тексты.

1

18

“Айдар бездә кунакта” тексты.

1

19

“Кичә кунаклар килде” тексты.

1

20

Ф. Кәримнең “Яз җитә” шигыре.

 

Әдәби уку 4 чирек - 16 сәгать

Дәрес темасы

Сәгать саны

            Үткәрү вакыты

         Искәрмә

План буенча    

Фактически

1

“Туган ягым” хикәясе.

1

2

Сәнгатьле уку. “Туган ягым” хикәясе.

1

3

БСҮ Минем туган ягым.

1

4

Без шәhәрдә яшибез.

1

5

“Юлда” тексты.

1

6

“Юлда” тексты.

1

7

“Мин авылда яшим” хикәясе.

 

1

8

М. Җәлилнең “Әтәч” шигыре.

1

9

Контроль сөйләм.  М. Җәлилнең “Әтәч” шигыре. “Матур киемнәр” хикәясе.

1

10

“Матур киемнәр” хикәясе.

 

1

11

Диалогик сөйләм. Ашамлыклар кибетендә.

1

12

“Җәй җитте” тексты.

1

13

Б. Рәхмәтнең  “Матур җәй” шигыре.

1

14

М.Газизовның “Балан” шигыре.

1

15

Сабантуй – күңелле бәйрәм.

1

16

Йомгаклау дәресе.

1

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

тематик план,8 класс

Зәкиев дәреслеге буенча тематик план...

1кл. рус группасы өчен татар теленнән тематик план.

Предмет Сыйныф  Ел буенча дәресләр саныАтнага дәресләр саны Дәреслекнең авторы Чыккан елыКүңелле татар теле. 1 класс.1993Р. З. Хайдарова, Н. Г. Галиева.Казан: Татармульт...

2 кл. рус группасы өчен татар теленнән тематик план

Укыту-методик комплексы түбәндәге компонентлардан тора: 1.     Р .З. Хәйдарова, Н. Г. Галиева, Ә. Г. Әхәтова авторлыгындагы  “Рус телендә урта гомуми белем бирүче мәктәпләрдә ...

3 сыйныф рус группасы өчен татар теленнән календарь-тематик план.

1.      Дәреслек: Күңелле татар теле/Дүртьеллык башлангыч мәктәпнең 3нче сыйныф рус балалары өчен татар теле һәм уку дәреслеге (ике кисәктә), Р.З.Хәйдәрова, Г.М. Әхмәтҗанова, ...

3 сыйныф рус группасы өчен әдәби укудан календарь-тематик план.

1.      ТР Мәгариф министрлыгы тарафыннан расланган “Рус телендә урта(тулы) гомуми белем бирү мәктәпләре өчен татар теле  һәм әдәбияты. Рус телле балаларга татар телен һә...

2 нче сыйныфта укучы татар балалары өчен укудан һәм татар теленнән тематик план (дәреслек авторы Ягъфәрова Р.Х.)

2 нче сыйныфта укучы татар балалары өчен укудан һәм татар теленнән тематик план (дәреслек авторы  Ягъфәрова Р.Х.)...