Дәрес – проект .Тема: “hәйкәлләр ни сөйли?”
план-конспект урока (10 класс) на тему

Урок-проект

Скачать:

ВложениеРазмер
Microsoft Office document icon proek_-_urok.doc29 КБ

Предварительный просмотр:

Укытучы I кв. кат. укытучы Касыймова Р.В (

10 сыйныф рус төркеме)

Дәрес – проект

Тема: “hәйкәлләр ни сөйли?”

Максат: hәйкәлләрнең киләчәк буыннар өчен әhәмиятлелеген билгәлеү, дәлилләү hәйкәлләр аша халыкнын үткәнен hәм киләчәген күрсетү; укучыларны фәнни – гамәли эш алымнарына, эзлекле фикерләргә, чыганаклардан иң әhәмиятле материалларны сайлап ала белергә өйрәтү, халыкнын архитектур корылмаларына сакчыл караш тәрбияләү.

Җиhазлау: ноутбук,интерактив такта рус hәм татар телләренең аңлатмалы сүзлекләре.

Дәрес барышы: 

 1. Оештыру өлеше

 2. Актуализация (үткән дәрестә өйрәнгән сүзләрне кабатлау)

борынгы – древний

манара – башня

урнашкан – расположен

истәлек – память

тарихи – исторический

hәйкәл – памятник

     3. - Нәрсә ул hәйкәл?

        - Бу сүзне ничек аңлыйсыз?

(укучыларның җаваплары тыңланыла, аңлатмалы сүзлекләрдән hәйкәл сүзенең мәгънәсе укыла).

  • Дәреснең темасы, максаты әйтелә.

Диалог (укучылар): - Синең нинди hәйкәлләр күргәнең бар?

                                  - Кайсы күбрәк ошады?

                                  - Ни өчен?

 

 4. Яңа сүзләр бирү

саклану корылмалары, күзәтү манарасы, ярым җимерек, мохтаҗ, ныгытма, ярым ай, тайпылу, мөнбәр, гөмбәз.

5. Беренче слайд күрсәтелә (Кремль территориясе)

Укытучы сүзе. “казан Кремле”. Өйдә Кремль территориясендә урнашкан кайбер hәйкәлләр турында кыскача чыгыш әзәрләп килергә бирелгән иде, (укучыларның чыгышларын тыңлау)

Икенче слайд ачыла Спасс монарсы. (укучыларның чыгышларын тыңлау). Сораулар бирү.

Өченче слайд ачыла. Сөембикә манарасы.

Дүртенче слайд. Кол Шәриф мәчете. (укучыларның чыгышлары, сораулар бирү)

Хәзерге выкытта дәүләт игътибарыннан читтә калган архитектур корылмалар да бар.

Бишенче слайд. Фукс йорты

Алтынчы слайд. “Болгар” кунакханәсенең язмышы

Укучыларның чыгышлары, сораулар бирү.

Эшнең нәтиҗәсе итеп буклет күрсә телә.

Укучылар, бүгенге дәрестә нинди яңалык белдегез?

Димәк, hәйкәлләр ни сөйли?

7. Өйдә кремль территорриясендә урнашкан башка hәйкәлләр турында 5 җөмлә язып килергә.

8. Билгеләр кую. Дәрес тәмам.

                         

 

 


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Методический паспорт учебного проекта.Тема "Тепловые явления ".8 класс.

Одно дело предложить проект ученикам, а другое его ещё и оформить.Вот пример как это делаю я....

Методичечкая разработка: педагогический проект.Тема работы: проект «Одаренные дети»

Данный проект работал в течении трех лет.Мероприятия проекта были направлены на поддержку творчески равивающихся,способных  обучающихся района Проект был частью единой районной программы "...

Курсовой проект Тема: "Использование мини-проектов для формирования УУД на уроках географии России".

Курсовая работа написана в процессе прохождения курсов повышения квалификации. В ней содержится информация об использовании мини-проектов в формировании УУД на уроках географии. Представлена разработк...

Проект. Тема: «Использование компьютерной презентации на уроке русского языка в 8 классе по теме «Виды односоставных предложений».

Аннотация проекта. Работа состоит из трёх частей:1.Конспект урока с дополнительным методическим приложением.2.Презентация учителя «Повторение и обобщение темы «Простое предложение» (PowerPoint).3...

Педагогический проект. Тема проекта: "Применение изобразительно - выразительных средств на уроках русского языка и литературы".

В этой работе я показала, как можно использовать с  эффективностью изобразительно - выразительные средства на уроках русского языка и литературы....

Индивидуальный проект. Тема проекта: Легенды российского спорта.

Индивидуальный информационн-познавательный проект. По направлению: << Физическая культура >>. Тема проекта: << Легенды российского спорта >>....