: И.Тороповлон “Тэрыб кок” висьтöн тöдмасьöм. Вöр-ва видзöм. Печорo-Илычскöй заповедник йылысь.
план-конспект урока (5 класс) на тему

  Коми литература урок   5-öд классын.

Уроклöн тема:  И.Тороповлон “Тэрыб кок” висьтöн тöдмасьöм.

                             Вöр-ва видзöм. Печорo-Илычскöй заповедник йылысь.

Уроклöн мог:

1. Мича лыддьысьöм вылын удж.
2. Сетны тöдöмлунъяс Печоро-Илычскöй заповедник йылысь.
3. Велöдны радейтны чужан вöр-ва да чужан кыв.

Урок кежлö: фотоснимокъяс, Коми Республикалысь карта, видео йöра видзан ферма йылысь.

Уроклöн мунöм:

1. Урок заводитчöм.
2. Гортса удж прöверитöм.
3. “Мый тi тöданныд заповедник йылысь?”

Велöдчысь:

Заповедник – тайö места, кöнi видзöны вöр-ва, звер-пöтка да быдмöгъяс вöрзьöдлытöг. Татшöминын оз позь пöрöдны вöр, кыйны чери, лыйлыны лэбач-пемöсъясöс, чукöртны тшак-вотос, заптыны турун-быдмöгъяс.

 Коми кыв велöдысь:

 - А мый вöчöны учёнöйяс заповедникын?

 Велöдчысь:

  - Учёнöйяс видзöдöны звер-пöтка бöрся, туялöны налысь оласног.

 Вöр-ва велöдысь:

  - В нашей стране около 150 заповедников. В каждом есть особенно ценные объекты. Я сегодня расскажу о Печоро-Илычском заповеднике (показывает на карте). Печоро-Илычский заповедник занимает большую территорию. Границы его проходят по правому берегу реки Печора и по левому берегу притока Печоры – реки Илыч.

    Печоро-Илычский заповедник был открыт 4 мая 1930 года, с центром – посёлок Якша. В заповеднике встречаются около 200 видов птиц, 20 видов рыб и 40 видов животных.

    Флора и фауна заповедника. Почти вся площадь покрыта хвойными лесами. Здесь самый богатый в республике растительный мир. Под особой охраной государства находятся такие виды деревьев, как кедр, лиственница, пихта.

 Коми кыв велöдысь:

 Челядь, казьтыштам лыддьöдлöм пуяссö коми кыв вылын. (Кедр – сус пу, лиственица – ниа пу, пихта – ньыв пу).

 Вöр-ва велöдысь:

 В настоящее время на заповедной территории обитают достаточно много ценных  животных: соболей, лесной куницы, выдры, американской норки, бобра, бурого медведя, лося; тетеревиных птиц – глухарей и рябчика. Из рыб к этой категории можно отнести только европейского хариуса. Обычны, хотя и не многочисленны, лисица, росомаха, горностай, северный олень.

 Коми кыв велöдысь:

 Чеядь, а öнi лыддьöдлöм звер – поткасö вуджöдам коми кыв вылö.(соболь-низь, куница-тулан, выдра-чув, ласка-ласича, росомаха-сан (латшöг), горностай- сьöдбöж, тетерев -тар, глухарь-дозмор, рябчик-сьöла).

Вöр-ва велöдысь :

 Это интересно! Печора-Илычский заповедник – единственное место в мире, где скрестились  соболь и куница, в результате появилось новое потомство – кидус.

 В 5 классе по природоведению есть тема «Жизнь под угрозой».

 Подсчитано, что до появления на Земле человека один вид живого исчезал в среднем за 1 тыс. лет. С1950-го года-за 1 год. А сейчас ежедневно исчезает 1 вид растений, животных или грибов. Если так пойдет и дальше, то уже через несколько лет каждый прожитый людьми час будет отмечен гибелью 1-го вида организма.

 Почему же исчезают живые существа? Самый простой ответ: из-за нарастающего воздействия человека на природу. Это воздействие появляется в основном в 2-х формах – прямое истребление организмов того или иного вида (сбор цветов, охота, рыбалка) и уничтожение мест, пригодных для жизни вида(вырубка леса, загрязнение природных вод). Примеры: ежегодно люди уничтожают два миллиона черепах,7 млн. Крокодилов, сотни млн. лягушек…  А сколько рыбы, зверей, птиц?

    Масштабы уничтожения мест обитания организмов тоже огромны. К примеру, в тропических лесах ежедневно спиливают почти 5 млн. деревьев. Одна из важнейших задач человечества сегодня, сохранение биологического разнообразия видов организмов и природных обществ. Об этом сказано в специальном международном документе – «Конвенции о биологическом разнообразии», принятом в 1992 году.

   Что же люди делают для спасения живой природы?

Коми кыв велöдысь:

 Медым вочавидзны тайö юалöм вылас, онi ми лыддям Иван Григорьевич Тороповлысь «Тэрыб кок» висьт.

Вöр-ва велöдысь:

   Учёные добиваются введения запрета на любое уничтожение существ, нуждающихся в охране. Так запрещено всех видов, внесённых в международную Красную и Красную книгу России. Для разведения отдельных видов создают специальные питомники. Очень важна работа ботанических садов, зоопарков, которые служат убежищем для многих редких растений и животных; а также заповедников и национальных парков, где подлежат охране не только отдельные виды, но и целые природные сообщества.

Коми кыв велöдысь:

  -Челядь, а öнi сёрнитыштам «Тэрыб Кок» висьт йылысь.

 -Медводз гöгöрвоöдам код йылысь автор висьталö:

  Ыджыд Сюра Бать – (Йöра бать)

  Мелi Мам – (Йöра мам)

  Кузь Гöнаяс – (Кöинъяс)

  Кык Кока – (Морт)

  Кык Кокалöн сьöласьöм – (Мортлöн ружьеысь лыйсьöм)

  Жар Би – (Бипур )

  Кык Кока Мам – (Йöра видзан фермаын уджалысь )

  Дженьыд Кока – (Ичöтик детинка, фермаын уджалысьлöн внук)

  Звермöм Кык Кока – (Браконьер)

- Кыдзи Тэрыб Кок веськалic йöра видзан ферма?

- Мый лои Тэрыб Коккöд?

- Мый вылö медъёна надейтчöны йöраяс, медым ас кадö казявны вöрын быд ветлысь-мунысьöс?

- Эм абу Тэрыб Коклöн аслас мыжыс, мый сылöн олöмыс кусi кадысь водз?

-Кутшöм Кык Кока йылысь мунö сёрни висьтын?

-Вайöдöй текстысь «йöра» эмакывлы кывбердъяс. ( Ён, мича, тэрыб, ыджыд, винёв…)

-Кутшöм фразеоогизмöн коми йöз вöдитчöны, кöнi паныдасьлö «йöра» кыв? (Йöраысь ён, кузь кока йöра, йöра ыджда, йöра кодь статя…)

Гортса удж:

Серпасалöй сьöлöм выланыд воöм висьтысь юкöнъяс. Лöсьöдöй висьт серти синквейн , либö думыштöй да вöчöй юржуглан.

Кывкöртöд:

-Мый тi выльторсö тöдмалiнныд талунъя урок вылын?

-Донъялам урок вылын уджнымöс.

Литература:

1.Коми литература. 5 класс.

2.Национальный парк « Югыд ва». Фотоальбом. 2007год.

3.Лосеферма Печоро-Илычского заповедника. Буклет.