План самообразования
рабочая программа по теме

1.1.

Фамилиясе

Хәсәнова

1.2.

Исеме

Гөлшат

1.3.

Әтисенең исеме

Нәшәт кызы

1.4.

Вазыйфасы,,укыту  предметы

Татар теле һәм әдәбияты укытучысы

1.7.

Стажы (педагогик)

1995  нче  елдан башлап

1.8.

Стажы (белгечлек буенча)

 1997  нче  елдан башлап

1.9.

Белеме (белем дәрәҗәсе, белем бирү учреждениесенең исеме, диплом буенча квалификациясе,  дипломның реквизитлары, бирелү вакыты )

Фәнни дәрәҗә, бирелү елы  (раслаучы документның реквизитлары )

югары, Яр Чаллы дәүләт педагогия институты, диплом буенча белгечлек - “Филология”, квалификация  -  “Татар теле һәм әдәбияты  укытучысы”,диплом  

1.10

Квалификацияне күтәрү курслары( курсларның тематикасы, уку сәгатьләренең саны, үткәрү урыны, белембирүучреждениесенеңисеме, уку нәтиҗәсе буенча бирелгән документныңреквизитлары бирелү вакыты белән)Һөнәриәзерлек(булса) (белембирүучреждениесенеңисеме, әзерлеккайдаүткәрелгән, укусәгатьләренең саны, алган квалификациясе, укунәтиҗәсебуенчабирелгәндокументныңреквизитларыбирелүвакытыбелән)

Обновление содержания и методики преподавания учебных предметов «Татарский язык» и «Литература» в условиях внедрения ФГОС»Автономная некоммерческая организация «Центр развития образования Альметьевского муниципального района»108 часов, 2014 .

1.11

Квалификацион категория (хәзерге)(бирелү вакыты һәм квалификационкатегориянең бетү вакты)

I категория, 30.12.2011- 30.12.2016.

1.12

Дәүләт һәм тармакбүләкләре, Мактау грамоталары (бүләкнең тулы исеме, бүләкләнү елы)

Башка бүләкләр (Рәхмәт хатлары һ.б. )

ТР Әлмәт муниципаль районы Башкарма комитеты мәгариф идарәсенең  Мактау грамотасы , 2003ел;

  ТР Әлмәт муниципаль районы Башкарма комитетының    Рәхмәт хаты , 2003ел;

 ТР Әлмәт муниципаль районы Башкарма комитеты мәгариф идарәсенең  Мактау грамотасы , 2006ел;

  ТР Мәгариф һәм фән министрлыгының  Мактау грамотасы , 2009 ел;

ТР Әлмәт муниципаль районы Башкарма комитеты мәгариф идарәсенең  Мактау грамотасы , 2011 ел;

ТР Әлмәт муниципаль районы Башкарма комитеты мәгариф идарәсенең  Мактау грамотасы , 2012ел;

ТР Әлмәт муниципаль районы Башкарма комитеты мәгариф идарәсенең  Мактау грамотасы , 2013ел.

№

Эш төре

Уку елы

2015-2016

2016-2017

2017-2018

2018-2019

2019-2020

Аттестация

*

Курслар

*

*

ММБ чыгыш ясау

*

*

Педсоветта чыгыш ясау

*

Август киңәшмәсендә чыгыш ясау

*

Шәһәр Башлыгы Гранты

*

Семинарда катнашу

*

Предмет атналыгында катнашу

*

*

*

*

*

Публикацияләр

*

*

*

*

*

Олимпиадаларда катнашу

*

*

*

*

*

Фәнни- гамәли  конференцияләрдә катнашу

*

БРТ на әзерлек

*

*

*

*

*

БДИ га  әзерлек

Тәрбия эше

*

*

*

*

*

Мониторинг

*

*

*

*

*

Милли мәгариф

*

*

*

*

*

Ата-аналар җыелышлары

*

*

*

*

*

Методик проблема буенча доклад ясау, башка чыгышлар буенча фикер алышуда катнашу. Конференция тәкъдимнәрен эшләүдә катнашу

*

Көн саен

• Көндәлек планнар

• Электрон журналны тутыру

• Республика тестированиесенә әзерлек (8,9 сыйныф)

Атна саен

• Дежурлык

• Авыр үзләштерүче балалар белән эшләү

• Олимпиадага әзерлек

Ай саен

• Предмет буенча сынап карау имтиханнары

• Бәйгеләрдә катнашу

• Үзара дәресләргә керү

• “Мәгариф” журналының электрон басмасы белән танышу

• Юбиляр язучыларга багышланган стендларны тутыру

Чирек саен

• Эзлеклелек буенча эшне оештыру

• Сыйфат, өлгереш, укучылар саны буенча отчет

• Семинарларга бару

• Укучыларның шәхси нәтиҗәләре буенча мониторинг алып бару

Ярты елга бер

• Семинарларга бару

• Методик проблема буенча доклад ясау, башка чыгышлар буенча фикер алышуда катнашу. Конференция тәкъдимнәрен эшләүдә катнашу

Елга бер

• Эш программаларын төзү һәм раслау

• Үзүсеш программасын раслау

• Элективкурс программасын тәкъдим итү һәм раслау

• Мәктәп олимпиадалары

• Муниципаль этап олимпиадалары

• 7,8,10 сыйныфларда старт контроле

• Арадаш аттестация

• Арадаш аттестациягә материаллар әзерләү

№

Эш төре

Вакыты

Үзбәя

1

Алдынгы эш тәҗрибәләрен өйрәнү, кул- лану

Даими

2

Татар теле һәм әдәбияты буенча альтер- натив программаларны өйрәнү

Даими

3

Сингапур структураларын   өйрәнү, татар теле һәм әдәбияты дәресләрендә әлеге структура элементларын гамәлгә ашыру

Даими

5

Даими рәвештә “Гаилә һәм мәктәп”, “Мәгариф”,  “Фән һәм мәктәп”, “Казан утлары”, “Ачык дәрес”, “Әлмәт таңнары”

 һ.б. журнал һәм газеталары белән танышу, кирәкле материалларны туплау, куллану

Даими

6

Радио, телевидение буенча кирәкле тап- шыруларны (“Халкым минем”, “Татар- лар”, “Тамчы шоу”, “Мәдәният дөнья- сында” һ.б.) карау, укучылар белән фикер алышу

Даими

7

Тел укытучылары семинарларында катна- шу, чыгышлар ясау

Даими

8

Китапханәләр белән элемтәдә тору

Даими

9

Сәләтле балалар һәм авыр үзләштерүчеләр белән эшләү программасын булдыру һәм аларны гамәлгә кертү

Даими

№

Эш төре

Вакыты

Үзбәя

1

Укыту-тәрбия эшендә яңа технологияләр- не куллану, тәҗрибәле укытучыларның дәресләрендә булу, тәҗрибә уртаклашу

Даими

2

Укучыларның психологик үзенчәлекләрен өйрәнү

Даими

3

Тел һәм әдәбият дәресләрендә компьютер технологияләрен куллану: мультимедиа һәм интеррактив такта куллану, дәресләр буенча фото һәм фәнни слайдлар ясау; http.belem.ru,  www.ksu.ru,  http.tatar.ru, http.matbugat.ru һ.б. электрон адреслары белән элемтәдә тору

Даими

4

Шәһәркүләм оештырылган семинар, конференцияләрдә катнашу, чыгышлар ясау

Даими

5

Укучыларның белем өлкәсендә активлыгын арттыру максатыннан яңа технология, методлар куллану

Даими

6

Яңа педагогик алымнарны өйрәнү

Даими

№

Эш төре

Вакыты

Үзбәя

1

Илебездә,җөмһүриятебездә, шәһәребездә һәм чит мәмләкәтләрдә булган төп вакыйгалардан хәбәрдар булу, аларга карата үз фикереңне булдыру

Даими

2

Эчке һәм тышкы матурлыкның гармо- ниясенә ирешү

Даими

3

Матур әдәбият, матбугат белән танышу, китапханәләр белән элемтәдә тору

Даими

4

“Сәламәт тәндә - сәламәт рух” – сәламәт яшәү рәвеше алып бару

Даими

5

Татар халкының культурасын, тарихын, мәдәниятын өйрәнү, милли зәвык тәрбия- ләү

Даими

6

Туган як халкының бай мирасын өйрәнү, аларны эш тәҗрибәсендә куллану

Даими

7

Район һәм мәктәп тормышында булган мәдәни чараларда катнашу, булу

Даими

№

Эш төре

Вакыты

Үзбәя

1

Россия Федерациясе конституциясе

Даими

2

Татарстан Республикасы конститутциясе

Даими

3

Закон “Об образовании” РФ, РТ

Даими

4

“Татарстан халыклары телләре турында”гы закон

Даими

5

Татар теле һәм әдәбиятын укыту буенча махсус минимум эчтәлеге

Даими

6

Балалар хокукы турында конвеция

Даими

7

Тел һәм әдәбият буенча программалар

Даими

8

Бердәм дәүләт имтиханнары таләпләре

Даими

9

 Белем дәрәҗәсен бәяләү критерийларын өйрәнү

Даими

№

Эш төре

Вакыты

Үзбәя

1

Ата-аналар белән даими элемтәдә тору

Даими

2

Ата-аналар белән әңгәмәләр, очрашулар үткәрү

Даими

3

Татар теле һәм әдәбияты буенча үткә- релгән чараларга ата-аналарны чакыру, әлеге чараларда аларны да катнаштыру

Даими

4

Ата-аналар өчен “Ачык ишекләр көне”, ачык дәресләр үткәрү

Март

№

Эш төре

Вакыты

Үзбәя

1

Татар теле һәм әдәбияты дәресләре өчен күрсәтмә әсбаплар: кроссворд, ребус, әдәби мәсьәләләр ясау

Даими

2

Терәк схема, таблицаларны барлау, аларның картотекасын эшләү

Даими

Декабрь

3

Тел һәм әдәбият дәресләре өчен тестлар ясау

Даими

4

Фән һәм темалар буенча папкаларга материал туплау

Даими

5

Кирәкле методик һәм әдәби китапларны булдыру

Даими

6

Дәресләр һәм әдәби чаралар өчен мультислайдлар ясау

Даими