Фәнне авыр үзләштерүче укучылар белән эш планы
классный час на тему

Сабирзянова Зямиля Фаткелгаеновна

Авыр үзләштерүче укучылар белән эшләү максаты:

1.Авыр үзләштерүче балаларда фәнне өйрәнүгә кызыксыну (мотив) тәрбияләүнең яңа технологияләрен тудыру;

2. Авыр үзләштерүче балаларда фәнне өйрәнүгә кызыксыну (мотив) тәрбияләүнең эш системасын  булдыру ;

3.Укучыларның эш нәтиҗәләре күтәрелүенә ирешү (олимпиадалар, конкурсларда җиңү, уку күрсәткечләре яхшыру, еллык өлгереш һәм белем сыйфаты күтәрелү)

4.Алган белемнәрне тормышта куллана белү, тормышка яраклаша белү, креативлык, конкурент булырга сәләтлелек тәрбияләү.           

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл fnne_avyr_uzlshteruchelr_beln_esh.docx23.37 КБ

Предварительный просмотр:

     

       Фәнне авыр үзләштерүче укучылар белән          

                         эш планы

Укытучы: Сабирҗанова Җәмилә Фаткылгаен кызы

Авыр үзләштерүче укучылар белән эшләү максаты:

1.Авыр үзләштерүче балаларда фәнне өйрәнүгә кызыксыну (мотив) тәрбияләүнең яңа технологияләрен тудыру;

2. Авыр үзләштерүче балаларда фәнне өйрәнүгә кызыксыну (мотив) тәрбияләүнең эш системасын  булдыру ;

3.Укучыларның эш нәтиҗәләре күтәрелүенә ирешү (олимпиадалар, конкурсларда җиңү, уку күрсәткечләре яхшыру, еллык өлгереш һәм белем сыйфаты күтәрелү)

4.Алган белемнәрне тормышта куллана белү, тормышка яраклаша белү, креативлык, конкурент булырга сәләтлелек тәрбияләү.                                                                                                                                

Авыр үзләштерүче укучылар белән эшләү планы.

№п/п

                                 Эшләнәчәк эш төре

1.

Авыр үзләштерүче укучыларны барлау.

2.

Авыр үзләштерүче укучылар белән эш дәфтәрләре  булдыру.

3.

Матур язу күнекмәләрен үстерү, күнегүләр өстендә эшләү.

4.

Үзләштереп җиткермәгән темалар өстендә эшләү.

5.

Өй эшләре тиешле дәрәҗәдә эшләнеп бетмәгән укучылар белән өстәмә эшләү.

6.

Аерым темалар буенча тестлар эшләү.

7.

Хаталар күп җибәрүче укучылар белән күчереп язу күнегүләре башкару.

8.

Язылышлары төрле кагыйдәгә караган  сүзләрне сүзлек диктанты итеп язу.

9.

Диктантлар язу вакытында киткән хаталарны анализлау, орфограммалар өстендә эшләү.

10.

Бәйләнешле сөйләм күнекмәләрен үстерү.

11.

Картиналар буенча миниатюр –сочинениеләр язу.

12.

Уку тизлеге ким булган укучылар белән өстәмә китаплар уку.

13.

Контроль, мөстәкыйль эшләрдә хаталары булып, начар билге алган укучылар белән индивидуаль  биремле карточкалар өстендә эш.

14.

Стилистик хата төрләрен өйрәнү һәм аерым күнегүләр өстендә эшләү.

15.

Татар теле бүлекләре буенча тест биремнәре үтәү.

                Авыр үзләштерүче балалар белән эш.        

Укытуны индивидуальләштерү һәм дифференциальләштерү укучының үз үзенә бәясе һәм белем алуга карашы (мотивлар) зур роль уйный.Шуңа күрә дә  укучының интеграль күрсәткечләре сыйфатында баланың шәхси мөмкинлекләрен бәяләү  кирәк. Шәхес үсешенең  төрле факторларын болай бәяләү укытучыга аерым укучылар  белән кайсы юнәлештә  эшләргә кирәклеген күрсәтә.

   Эшнең эчтәлеге

                      Эш төре

1.

Уку техникасын яхшырту өстендә эш

Кычкырып уку

2.

Сәнгатьле уку күнекмәләре өстендә эш

Аудиоязмада А.Арсланов, Ф.Галимуллинның үрнәк укуын тыңлау

3.

Аңлап уку күнекмәләрен үстерү өстендә эш

План төзү, укылган өлешнең эчтәлеген сөйләтү.

4.

Каллиграфик режимны үтәү юнәлешендә эш

Матур язу күнегүләре

5.

Грамоталылыкны үстеү

-контроль күчереп язу

-хәтер диктанты

-күрмә диктант

6.

Орфограммалар белән эш

Сүзлек диктанты

7.

Индивидуаль-  дифференциаль биремле карточкалар белән эш

Я.Х.Абдрәхимова “Татар теленнән мөстәкыйль эшләү өчен күнегүләр, 1-2 кл.2008”

8.

Тестлар белән эш

Р.З.Хәйдәрова буенча тестлар.

Трофимова С.М.

Татар теле һәм әдәбияты укытучысына.

Казан.”Яңалиф” нәшрият йорты.2005.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Авыр үзләштерүче укучылар белән эшләү планы.

Авыр үзләштерүче укучылар белән эшләү масаты: 1.  Авыр үзләштерүче балаларда фәнне өйрәнхгә кызыксыну тәрбия-ләүнең яңа технологияләрен тудыру.2. Укучыларның эш нәтиҗәләре күтәрелүенә ирешү ...

Рус телендә белем бирү мәктәбенең 5,6 сыйныфлар өчен татар теленнән авыр үзләштерүче балалар белән эш программасы

Рус телендә белем бирү мәктәбенең 5,6 сыйныфлар өчен татар теленнән авыр үзләштерүче балалар белән эш программасы...

Тарих һәм җәмгыять белеме дәресләрендә авыр үзләштерүче балалар белән эш алымнары

Тарих һәм җәмгыять белеме дәресләрендә авыр үзләштерүче балалар белән эш алымнары...

Авыр үзләштерүче укучылар белән эш

Авыр үзләштерүче укучылар белән эшләр өчен программа...

Авыр үзләштерүче бала

Укытуны индивидуальләштерү һәм дифференциальләштерүдә укучының үз-үзенә бәясе һәм белем алуга карашы (мотивлар) зур роль уйный. Шуңа күрә дә укучының интеграль күрсәткечләре сыйфатында баланың шәхси м...

Сәләтле балалар һәм авыр үзләштерүче укучылар белән эшләү планнары.

Сәләтле балалар һәм авыр үзләштерүче укучылар белән эшләү планнары....