Справка об итогах переводного экзамена.
опыты и эксперименты на тему

Доос Сайлыкмаа Малчын-ооловна

Справка обитогах переводного экзамена.

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл spravka_perev_ekz.docx25.72 КБ

Предварительный просмотр:

2013-2014 өөредилге чылында  Бай-Тал сумузунуӊ МБӨЧ Н.С.Конгар аттыг ортумак ниити билиг школазыныӊ тыва дыл болгаш чогаал м/к тургусканы-биле 10-гу класстыӊ тыва дылга шилчилге шылгалдазын эрттиргениниӊ дугайында справка.

      Сорулгазы: уругларныӊ тыва дыл эртеминге чыл дургузунда өөренген билиглерин хынаары.

      Шылгалданы чоруткан хевири: грамматика болгаш стиль талазы-биле онаалгаларлыг диктант.

    Эртем башкызы: Доос С.М.

     Болган хүнү: май  15, 2014 чыл

     Шагы: 9.20.ш – 10. 50- ш.

     Киришкеннер:  23.

     Ассистент башкылар: Иргит Ш.Б., Дамбый А.А.

     10-гу класстыӊ шилчилге шылгалдазыныӊ  сөзүглелин А.К.Ойдан-оол, М.Ч.Ооржак, С.Т.-С.Ооржак авторларныӊ «Диктантылар чыындызыныӊ» номундан алган. Көк-оол Чамыяӊнын «Ава сеткили» деп сөзүглелин бижээннер.

      Диктантыны бижээн соонда дараазында онаалгаларны уруглар кылган:

  1. Ийиги домакта домак кежигүннериниӊ илереттингени чугаа кезектерин кырынга айтыры.
  2. Сөзүглелдиӊ жанрын, стилин тодарадыр.
  3. Сөөлгу домактыӊ синтаксистиг сайгарылгазын кылыр.
  4. Фонетиктиг сайгарылга: хөөкүй.
  5. Морфемниг сайгарылга: дагдыныкчы, чажыттарындан.

     Диктантыныӊ сөзуглелинде хөлүн эрттир бижиири берге сөстер чок, чүгле ында кавычкалап бижиир үлегер домак болгаш  аӊгы-аӊгы дүрүмнерлиг биче секти хөй салыр таварылгалар бар. Диктантыны уруглар дараазында демдектерге  дүүштур кылганнар: «5» - 1 өөреникчи,  «4» - 10 өөреникчи, «3» - 12 өөреникчи, «2» -0. Билиг шынары – 47 %,  өөредилге хуузу – 100%. Ниитизи-биле грамматиктиг онаалгаларны кылганы: «5» - 2,  «4» - 8, «3» - 13.

Билиг шынары – 43%.                  

   Грамматиктиг онаалгаларда  уругларныӊ кылып турар частырыгларын  бөлүктээрге, мындыг:

1.Морфология, синтаксис талазы-биле:

А).  –ла болгаш –даа деп артынчыларны шын бижиири база оларны шын айтыры.

Б). домактыӊ характеристиказын берип тургаш, чүнүӊ-биле нарынчыттынганын айытпайн турар.

  2. Чамдык өөреникчилер сөзүглелдин жанрын болгаш стилин шын эвес тодарадып турар.

  3. Фонетиктиг сайгарылгада сөс эгезинге күштүг ажык эвес х деп үннү кошкак кылдыр сайгарып турар.

  4. Өске чугаа кезээнден чүве ады тургузар –ыкчы деп кожумакты шын эвес сайгарып турар өөреникчилер бар.

             Сүмелер:

  1. Өөреникчилерниӊ грамматика, фонетика, сөс тургузуу база стилистика талазы-биле билиглерин улам  ханыладыры-биле тыва дыл башкылары теоретиктиг болгаш практиктиг билиглерни бээр.
  2. Орфография болгаш пунктуация талазы-биле частырыгларны болдурбазын чедип алыр.

Справканы тыва дыл методкаттыжыышкыныныӊ удуртукчузу

Доос С.М. бижээн.

2013-2014 өөредилге чылында  Бай-Тал сумузунуӊ МБӨЧ Н.С.Конгар аттыг ортумак ниити билиг школазыныӊ тыва дыл болгаш чогаал м/к тургусканы-биле 8-ки класстыӊ тыва дылга шилчилге шылгалдазын эрттиргениниӊ дугайында справка.

      Сорулгазы: уругларныӊ тыва дыл эртеминге чыл дургузунда өөренген билиглерин хынаары.

      Шылгалданы чоруткан хевири: лексика, фонетика болгаш грамматика талазы-биле онаалгаларлыг диктант.

    Эртем башкызы: Доос С.М.

     Болган хүнү: май 16,  2014 чыл

     Шагы: 9.20.ш – 10. 50- ш.

     Киришкеннер:  45.

     Ассистент башкылар: Иргит Ш.Б., Дамбый А.А.

     8-ки класстыӊ шилчилге шылгалдазыныӊ  сөзүглелин А.К.Ойдан-оол, М.Ч.Ооржак, С.Т.-С.Ооржак авторларныӊ « 5 – 9  класстарга диктантылар чыындызыныӊ» номунда «Орай кус» деп диктантыны бижээннер.

      Диктантыны бижээн соонда дараазында онаалгаларны уруглар кылган:

  1. Нарын состерни ушта бижиир.
  1. Сөзүглелден деепричастие хевирлеринде кылыг сөстериниӊ адаан шыйгаш, кырынга бөлүүн айтыр.
  2. Дараазында домактыӊ синтаксистиг сайгарылгазын кылыр: Хире-хире хадый каггылаптарга, бөкпек-бөкпек куу каӊмыылдар ховуларны кежир чаржып, суг чара шаап каан кооргалдарже, улуг шуурганда чаглак дилээн мал-маган ышкаш, кара маӊ-биле сыӊмарлажып кирип турганнар.
  3. Фонетиктиг сайгарылга: дүжүп.
  4. Морфологтуг сайгарылга: Улуг-Хемниӊ

     Диктантыныӊ сөзуглелинде дыка хөй дефистер бижиир нарын сөстер бар база чангыс аймак кежигуннерниӊ  аразынга биче секти, деӊнелгелерни биче сек-биле аӊгылаар дурумнерлиг домактар бар.

     Диктантыны уруглар дараазында демдектерге  дүүштур кылганнар: «5» демдекке - 5 өөреникчи,  «4» - 20 өөреникчи, «3» - 21 өөреникчи, «2» -0. Билиг шынары – 53 %,  өөредилге хуузу – 100%. Грамматиктиг онаалгаларны кылганы: «5» - 3, «4» - 16, «3» - 23. Билиг шынары – 42.

     Частырыглары.

   1. Синтаксисте:

А). Хөй кезектерлиг чагырышкан нарын домактыӊ сайгарылгазында домактарныӊ кызыгаарын чамдык өөреникчилер шын эвес айыткан болгаш тайылбыр домактарныӊ  бөлүктеринде будап турар.

Б). Домактыӊ характеристиказын берип тургаш, тайылбыр домактар кол домакка чүнүӊ дузазы-биле холбашканын билбейн турар.

  2. Деепричастие хевирлеринде кылыг сөстерин шын тып турарлар, ынчалза-даа бөлүктериниӊ чамдыызын шын эвес айыткан.

 3. Фонетиктиг сайгарылгада дүжүп деп сөсте өк-биле адаар үъ деп үннү транксрипциязында демдеглевейн турар.  

 4. Улуг-Хемниӊ  деп сөстүн морфологтуг сайгарылгазын кылганы эки.

                         Сүмелер:

  1. Өөреникчилерниӊ фонетика, морфология, синтаксис болгаш орфография талазы-биле билиглерин улам  ханыладыры-биле тыва дыл башкылары эки ажылдаар.
  2. Нарын домактарныӊ  долу синтаксистиг сайгарылгазын шын сайгарып өөредир.

Справканы тыва дыл методкаттыжыышкыныныӊ удуртукчузу

Доос С.М. бижээн.


По теме: методические разработки, презентации и конспекты

справка по итогам адаптации первоклассников

материал  полезен для начинающих заместителей  по УВР...

Аналитическая справка по итогам школьного тура предметных олимпиад

содержит основные моменты проведения школьных олимпиад, формирование команды на городской тур...

Справка по итогам КОК

Справка по итогам КОК :группа ШПД....

Аналитическая справка по итогам проведения предметной недели МО естественно-математического цикла

Материал содержит анализ проведённых уроков и мероприятий, а также рекомендации по итогам предметной недели....