КТП 6 сыйныф
календарно-тематическое планирование (6 класс)
Туган (татар) теленнән 6 сыйныф өчен КТП. Рус группалары өчен
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 202.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Туган телдән
6 сыйныф өчен
Эш программасы
Зарипова Гөлүсә Фәрит кызы
6 нчы сыйныфТуган тел
КАЛЕНДАРЬ-ТЕМАТИК ПЛАН
№ | Дәреснең темасы | Сәг. саны | Үткәрелү вакыты | |
план | фактик | |||
Яңа уку елы башлана (32 с.) | ||||
Котлау, мактау формалары. ТИ кагыйдәләре. | 1 | |||
«Без мәктәпкә әзерләнәбез». | 1 | |||
Уку-язу әсбапларының исемнәре. | 1 | |||
Без мәктәптә. «Инфинитив+ ярыймы (мөмкинме)» төзелмәсе. | 1 | |||
Исемнәрнең тартым белән төрләнеше, тартым кушымчалары. | 1 | |||
Безнең мәктәп. Тартымлы исемнәрнең сөйләмдә кулланышы. | 1 | |||
Транскрипция билгеләре. | 1 | |||
Без китаплар укыйбыз. | 1 | |||
Исемнәргә кушымчаларның ялгану тәртибе. | 1 | |||
Исемең матур – кемнәр куйган. | 1 | |||
Кереш язма эш. | 1 | |||
Хаталар өстендә эш. | 1 | |||
Китап кибетендә. Сорау алмашлыклары. | 1 | |||
Китап басу тарихына караган лексика. | 1 | |||
Татар китабы туу тарихы. | 1 | |||
Китап – белем чишмәсе. Исем ясагыч кушымчалар. | 1 | |||
Татар телендә сүзлекләр. | 1 | |||
Җыйнак һәм җәенке җөмләләр | 1 | |||
К.Насыйри - бөек галим. | 1 | |||
Каюм бабай васиятләре... булып эшли төзелмәсе. | 1 | |||
Китап безнең дустыбыз. Бәйлекләрнең сөйләмдә кулланылышы. | 1 | |||
Без китапханәдә. | 1 | |||
Мәктәп китапханәсенә экскурсия, формуляр тутыру, китап алу. | 1 | |||
Китап укуның файдасы. | 1 | |||
Минем яраткан китабым. | 1 | |||
Иялек килеше, сораулары, кушымчалары, иялек килешенең сөйләмдә кулланылышы. | 1 | |||
Кирлемән. Хәзерге заман хикәя фигыльнең юклык формасы, кушымчалары. | 1 | |||
Конроль эш.Яңа уку елы | 1 | |||
Хаталар өстендә эш. Күнегүләр башкару | ||||
Укучыга көндәлек ни өчен кирәк? | 1 | |||
Үз көндәлегең, көндәлектәге билгеләр турында сөйләү. | 1 | |||
Уку-язу әсбапларын тәртипле тоту киңәшләре. Мөстәкыйль эш | 1 | |||
Без – булышчылар (24 с.) | ||||
Боерык фигыльнең зат-сан белән төрләнеше. | 1 | |||
Гаиләдә эшләнә торган эш төрләре. | 1 | |||
3 нче зат берлек сан хәзерге заман х.ф. + беләм төзелмәсе. | 1 | |||
Боерык фигыль + әле төзелмәсе. | 1 | |||
Шарт фигыльнең юклык формасы. | 1 | |||
Шарт фигыльнең зат-сан белән төрләнеше, сөйләмдә кулланылышы | 1 | |||
Кем матур? Сыйфат дәрәҗәләре, предметларда дәрәҗә билгеләре. | 1 | |||
Өй хезмәте турында язма монологик сөйләм төзү (сочинение). | 1 | |||
Хәзерге заман хикәя фигыльнең зат-сан белән төрләнеше. | 1 | |||
«Әхмәт нигә елады?» текстында лексик-грамматик материал. | 1 | |||
Кереш сүзләрнең сөйләмдә кулланылышы. | 1 | |||
Образга бәя бирү. | 1 | |||
Мин булдырам. Эшли ала төзелмәсе. | 1 | |||
Сорау җөмләләр. | 1 | |||
Шарт фигыльле җөмләләрдә сүз тәртибе. | 1 | |||
Супермалай нәрсәләр эшли ала? | 1 | |||
Теләк белдерү формасы. | 1 | |||
Инфинитив + телим төзелмәсе. | 1 | |||
Мин – супермалай (суперкыз) - яңа хикәя төзү. | 1 | |||
Бәйлек сүзләр, бәйлек сүзләрнең җөмләдәге урыны. | 1 | |||
Контроль эш.“Без - булышчылар” | 1 | |||
Хаталар өстендә эш.Күнегүләр бшкару | 1 | |||
Малайларның берсе төзелмәсе. | 1 | |||
«Уллар» хикәясе. | 1 | |||
Дуслар белән күңелле (26 с.) | ||||
Исемнәргә тартым һәм килеш кушымчаларының ялгану тәртибе. | 1 | |||
«Минем чын дустым» темасы буенча лексика. | 1 | |||
Билгеле үткән заман хикәя фигыльнең зат-сан белән төрләнеше. | 1 | |||
Дуслар дискотекада. | 1 | |||
Үтенеч һәм рөхсәт сорау формалары: барыйм инде, барыйм әле төзелмәләре. | 1 | |||
Теләк белдерү формасы: эчәсе килә төзелмәсе. | 1 | |||
Билгеле киләчәк заман хикәя фигыль. | 1 | |||
Билгеле киләчәк заман хикәя фигыльнең зат-сан белән төрләнеше. | 1 | |||
Билгесез киләчәк заман хикәя фигыль. | 1 | |||
Билгесез киләчәк заман хикәя фигыльнең зат-сан белән төрләнеше. | 1 | |||
Рөхсәт сорау формалары. | 1 | |||
Рөхсәт сорау - кирәкле эш. | 1 | |||
«Зәңгәр яфраклар» хикәясендәге лексик-грамматик материал. | 1 | |||
Катя чын дусмы? Характер сыйфатларын ачучы сыйфатлар. | 1 | |||
Чөнки, шуңа күрә теркәгечләрен сөйләмдә куллану. | 1 | |||
Хикәя фигыльнең заман формаларын кабатлау. | 1 | |||
Ошый, ошамый сүзләре. | 1 | |||
Антонимнар, синонимнар. | 1 | |||
«Туган көндә» хикәясе. | 1 | |||
Туган көн бәйрәменә чакыру. | 1 | |||
Өстәл әзерләү турында сөйләү. | 1 | |||
Ашарга пешерү тәртибе, төрле рецептлар. | 1 | |||
Мөстәкыйль эш “Дуслар белән күңелле” | 1 | |||
Хаталар өстендә эш.Кънегълщр башкару | 1 | |||
Җыйнак һәм җәенке җөмләләр. | 1 | |||
Өйдә юк, өйдә түгел төзелмәләре. | 1 | |||
Туган җирем – Татарстан (23 с.) | ||||
Тартымлы исемнәрнең килеш белән төрләнеше. | 1 | |||
Туган илем, туган җирем төшенчәләре. | 1 | |||
Россиядәге, Татарстандагы диңгезләрне, елгаларны, шәһәрләрне атау. | 1 | |||
Татарстанның табигате. Татарстан Республикасының дәүләт символлары. | 1 | |||
«Англиядән килгән кунаклар» тексты буенча лексик-грамматик материал. | 1 | |||
Урын, вакыт, охшату-чагыштыру рәвешләре. | 1 | |||
Рәвеш төркемчәләрен сөйләмдә куллану. | 1 | |||
Үткән заман сыйфат фигыльләр. | 1 | |||
«Татарстанда яшәүче милләтләр» темасы буенча ЛГМ. | 1 | |||
Татарстанда яшәүче милләтләр, аларның туган теле. | 1 | |||
«Татарстан – туган җирем» темасы буенча ЛГМ. | 1 | |||
Татарстанның климаты, анда яшәгән хайваннар, үскән үсемлекләр. | 1 | |||
Ия белән хәбәр арасында сызык. | 1 | |||
Чөнки, шуңа күрә теркәгечләрен сөйләмдә куллану. | 1 | |||
Аркылы бәйлеге. | 1 | |||
Идел Чулманнан зуррак төзелмәсе. | 1 | |||
Казаннан Яр Чаллыга кадәр төзелмәсе. | 1 | |||
Исем сүзтезмәләр. | 1 | |||
Казан шәһәре турында мәгълүмат | 1 | |||
Мөстәкыйль эш “Туган җирем - Татарстан” | 1 | |||
Хаталар өстендә эш. | 1 | |||
Г. Камал театры. Без театрга барабыз. | 1 | |||
Татарстанның танылган сәнгать вәкилләре. | 1 | |||
Табигать белән бергә (14 с.) | ||||
Нәрсә ул табигать? | 1 | |||
Безнең әйләнә-тирәбез. | 1 | |||
Кешеләрнең урманга салган зыяны. | 1 | |||
Табигатьне саклау турында киңәшләр. | 1 | |||
Инфинитив + кирәк төзелмәсе. | 1 | |||
Боерык фигыльнең 3нче зат берлек һәм күплек сан формалары. | 1 | |||
Билгеле киләчәк заман хикәя фигыльнең зат-сан белән төрләнеше, сөйләмдә кулланылышы. | 1 | |||
Бездә яшәүче кошлар. | 1 | |||
Колибри – иң кечкенә кош. Кошлар, хайваннар тормышыннан кызыклы мәгълүматлар. | 1 | |||
«Кыргый хайваннар дөньясы» темасы буенча ЛГМ. | 1 | |||
Дүрт аяклы дусларыбызның токымнары, кыяфәтләре, гадәтләре, тугрылыклыклары, аларны саклау, карау. | 1 | |||
Контроль эш “Табигать белән бергә” | 1 | |||
Хаталар өстендә эш.Күнегүләр башкару | 1 | |||
Ачыклау максатыннан чыгып, төрле сорау алмашлыклары, кисәкчәләр кулланып, сорау җөмләләр оештыру | 1 | |||
Сәламәт тәндә – сәламәт акыл (14 с.) | ||||
Спорт төрләре. | 1 | |||
Инфинитив + яратам (телим) төзелмәсе. | 1 | |||
-чы, -че исем ясагыч кушымчалары. | 1 | |||
Нинди спорт төрләре белән шөгыльләнү турында сөйләшү. | 1 | |||
Олимпия уеннары, Олимпия уеннарындагы спорт төрләре, олимпия уты, олимпия флагы. | 1 | |||
Шарт фигыльнең барлык һәм юклык төрләре. | 1 | |||
Шуңа күрә, чөнки теркәгечләрен кулланып, сәбәп белдерү. | 1 | |||
Тән әгъзалары. | 1 | |||
Табибта. Авыручыга киңәшләр бирү. | 1 | |||
Авыруның сәбәпләре, кайсы җирең авыртуы турында сөйләү. | 1 | |||
Инфинитив(барлыкта һәм юклыкта) + кирәк (ярамый) төзелмәсе. | 1 | |||
Мөстәкыйль эш “Сәламәт тәндә – сәламәт акыл” | 1 | |||
Хаталар өстендә эш. | 1 | |||
Сәламәт булу өчен, нинди кагыйдәләр үтәргә кирәк? | 1 | |||
Светофор – минем дустым (7 с.) | ||||
Юлда сак булу. | 1 | |||
Юл йөрү кагыйдәләре. | 1 | |||
Юл йөрү кагыйдәләрен сакларга киңәш бирү. | 1 | |||
Арадаш аттестация эше | 1 | |||
Хаталар өстендә эш. | 1 | |||
Проект яклау дәресе | 1 | |||
Йомгаклау дәресе | 1 |
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/02/15/picture-204429-1360922968.jpg)
Табигать һәм кеше.Сыйныф. 6 нчы сыйныф, рус төркеме.
Максат. Табигать темасы буенча белемнәрне гомумиләштерү; белем һәм күнекмәләрне ныгыту; ...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/24/picture-720029-1503600004.jpg)
"Онытмадык... Мәңге онытмабыз алар батырлыгы турында". Сыйныф сәгате (8 сыйныф)
8 сыйныф укучылары өчен Бөек Ватан сугышы елларына багышланган сыйныф сәгате....
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/24/picture-720029-1503600004.jpg)
"Яман гадәтләр - кешелек дошманнары" сыйныф сәгате (8 сыйныф)
Р.Фәхреддин нәсыйхәтләре буенча төзелгән сыйныф сәгате...
![](/sites/default/files/pictures/2017/08/24/picture-720029-1503600004.jpg)
"Кәрәзле телефон сәламәтлек дошманымы?"сыйныф сәгате. (6 сыйныф)
Укучыларга кәрәзле телефонның хәзерге тормыштагы ролен аңлату, сәламәтлек өчен куркыныч икәнлеген дә искәртү. Укучыларга файдалы киңәшләр бирү....
![](/sites/default/files/pictures/2017/09/24/picture-951762-1506275260.jpg)
Сыйныф сәгате буенча презентация "Наркотикларсыз яшәү" (8 нче сыйныф)
Презентация 8 нче сыйныфта сыйныф сәгатен үткәрү өчен кулланылды. Сыйныф сәгатендә наркотик матдәләр, аларның зыяны турында белешмә би...