Рабочая программа Хальмг келн
рабочая программа (7 класс)
На уроках родного языка мы учимся уважительно относиться к родному языку , владеть всеми видами речевой деятельности, уметь участвовать в речевом общении; уметь работать со словарями и т.п
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
| 257.61 КБ |
Предварительный просмотр:
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Артезианская средняя общеобразовательная школа №1»
«Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждено»
МО учителей ГЦ Зам.дир по УВР Директор
Руководитель МО ______Бошева Т.В ______Немкеева Г.В
________ Сангаджиева Е.П.. Протокол №1 Приказ №113
Протокол №1 от 24.08.2022г от 25.08.2022г
от 24.08.2022г
Рабочая программа
учебного предмета
«Калмыцкий язык»
для 7 класса основного общего образования
на 2022-2023 учебный год
Составитель: Лузунгова Александра Эрдниевна
учитель калмыцкого языка
п. Буровой, 2022 г.
Пояснительная записка
Рабочая программа по калмыцкому языку для 7 класса составлена на основе:
Пункта 7 статьи 12, пунктом 6,7 статьи 28 ФЗ от 29.12.2012года №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказами Министерства просвещения Российской Федерации (Минобразования и науки РФ) и со следующими нормативно-правовыми документами
федерального уровня:
- Федеральный Закон от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
- от 6.10.2009 года № 373 «Об утверждении и введении в действие Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
- инструктивно-методическим письмами Министерства просвещения Российской Федерации (Минобразования и науки РФ);
- от 18.08.2017 года № 09-1672 «Методические рекомендации по уточнению понятия содержания внеурочной деятельности в рамках реализации основных общеобразовательных программ, в том числе в части проектной деятельности»;
- Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021г № 286 « Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования»;
- Приказ Министерства просвещения Российской Федерации от 18.07.2022г № 569 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 31.05.2021г № 286;
- примерная основная образовательная программа начального общего образования (одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию (протокол заседания от 16.03.3033г № 1/22);
- примерными основными образовательными программами начального общего и основного общего образования, одобренными Федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию (протокол заседания от 08 апреля 2015 г. № 1/15);
- Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным образовательным программам – образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования Министерства просвещения Российской Федерации от 22.03.2021 г №115 ( с изменениями от 11.02.2022 г. № 69);
- Санитарные правила СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи, утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.09.2020 г. № 28;
- Санитарные правилами СП 1.2.3685-21 «Гигиенические нормативы и требования к обеспечению безопасности и (или) безвредности для человека факторов среды обитания», утвержденные постановлением Главного государственного санитарного врача Российской Федерации от 28.01.2021 г. № 2»;
- Федеральный перечень учебников, допущенных к использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования организациями, осуществляющими образовательную деятельность, утвержденного приказом Минпросвещения России от 20.05.2020 г № 254.
Нормативно-правовые документы Министерства образования и науки Республики Калмыкия:
- Закон Республики Калмыкия от 15 декабря 2014 года № 94-V-3"Об образовании в Республике Калмыкия";
- Письмо Министра образования и науки Республики Калмыкия от 19.07.2022 года № 2790 «Методические рекомендации по конструированию учебного плана для образовательных организаций, реализующих образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования, с учетом перехода с 1 сентября 2022 года на обновленные ФНОС НО и ООО».
Нормативно-правовая документация МКОУ «Артезианская СОШ №1»;
- Устав МКОУ «Артезианская СОШ №1»;
- Годовой план работы МКОУ «Артезианская СОШ №1» на 2022-2023 учебный год.
1.Планируемые результаты
Личностные:∙ уважительное отношение к родному языку, гордость за него; ∙ достаточный объем словарного запаса;
Метапредметные:∙ владение всеми видами речевой деятельности; ∙ умение участвовать в речевом общении; ∙ умение работать со словарями;
Предметные:∙ освоение базовых понятий в лингвистике: язык, речь, ситуация речевого общения; ∙ проведение различных видов разборов (фонетический, морфологический, синтаксический); Для достижения планируемых результатов используются разные виды контроля: работа по картине, составление диалогов, краткий рассказ по заданной теме, мини проектные работы и итоговые контрольные работы, тесты. Применяются индивидуальные и групповые способы обучения. Используются рабочие тетради, технические средства, карточки, таблицы, схемы.
2.Содержание учебного предмета
Согласно программе уроки калмыцкого языка в 7 классе проводятся по двум направлениям: 1. Развитие речи. 2.Грамматика.
Рабочая программа по калмыцкому языку 7 класса включает следующие темы: Повторение пройденного.
Система глагола: Понятие о глаголе. Переходные, непереходные глаголы. Залоги. Наклонения: изъявительное, повелительное. Времена: настоящее, прошедшее, будущее. Вспомогательный и безличный глаголы. Морфологический разбор глагола.
Причастие. Понятие о причастии. Признаки причастия. Причастный оборот. Морфологический разбор причастия.
Деепричастие. Понятие о деепричастии. Разряды деепричастия. Деепричастный оборот. Морфологический разбор деепричастия.
Наречие. Понятие о наречии. Способы образования наречия. Морфологический разбор наречия
Служебные слова: послелог, союзы, частицы, междометие, звукоподражательные слова. Развитие речи.
Рабочая программа включает следующие разделы:
1. Пояснительную записку;
2. Планируемые предметные результаты освоения предмета «Калмыцкий язык»;
3. Содержание предмета «Калмыцкий язык» с указанием форм организации учебных занятий, основных видов учебной деятельности.
4. Календарно-тематическое планирование с указанием количества часов, отводимых на изучение каждой темы;
5. Перечень учебно-методического обеспечения.
Достижению учащимися личностных и метапредметных результатов обучения будет способствовать использование современных образовательных технологий:
∙ Игровые технологии ∙ Метод проектов
∙ Технология мастерских
∙ Технологии уровневой дифференциации
∙ Информационно-коммуникационные технологии ∙ Здоровьесберегающие технологии
Формы организации познавательной деятельности с учащимися (ФОПД):
Индивидуальная работа учащихся на уроке подразумевает отдельную самостоятельную работу учащегося, подобранную в соответствии с уровнем его подготовки:
∙ работа по карточкам;
∙ работа у доски;
∙ заполнение таблиц;
∙ написание рефератов
∙ работа с учебниками
∙ различные виды разбора (фонетический, лексический, словообразовательный, морфологический, синтаксический, лексико-фразеологический);
∙ работа с различными информационными источниками: учебно-научными текстами, справочной литературой, средствами массовой информации (в том числе представленных в электронном виде)
Фронтальная работа:
∙ беседа;
∙ обсуждение;
∙ сравнение;
∙ диалог.
Групповая форма:
∙ деление класса на группы, которые получают либо одинаковое, либо дифференцированное задание и выполняют его совместно;
∙ количественный состав групп зависит прежде всего от величины класса (примерно от трех до шести человек);
∙ при этом члены группы должны выбираться учителем таким образом, чтобы в каждой находились ученики разного уровня подготовки. Это увеличивает
возможную помощь слабым учащимся.
Календарно-тематическое планирование Родной язык (калмыцкий) 7 класс
(1 час в неделю)
1 четверть № Тема
1 Из истории калмыцкого языка. Ясное письмо.
2 Повторение. Части речи. Морфологический разбор слов. 3 Входной мониторинг
4 Глагол. Переходное и непереходное значение. 5 Залоги глаголов и их состав.
6 Побудительный залог и его состав.
Организация совместного и взаимного залога и его состав. 7 Времена, наклонения глаголов. Спряжение глаголов.
Форма повелительного изъявительного наклонений и их значение.
8 Повторение изученного материала.
2 четверть
№ Тема
1 Причастие (признаки глагола). Времена глаголов: настоящее, прошедшее, будущее.
2 Причастие в значении имени существительного, знакомство с причастным оборотом.
3 Морфологический разбор причастий. 4 Деепричастие (второст. глагол).
Соединительное, разделительное, слитное.
5 Условное и предельное деепричастие. Знакомство с деепричастным оборотом.
6 Морфологический разбор деепричастия. 7 Контрольная работа.
8 Работа над ошибками. Повторение.
3 четверть
№ Тема
1 Признаки сущ-го у причастия
2 Деепричастие (сопутствующее обст-во) Соединительное, разделительные,
слитные деепричастия.
3 Деепричастный оборот (условное, предельное) 4 Наречие.
5 Образование наречия 6 Послелог
Кол-во Дата Дата часов по по
плану факту
Кол-во Дата Дата часов по по
плану факту
Кол-во Дата Дата часов по по
плану факту
7 Объединение послелога с падежами 8 Союзы
9 Частицы
10 Контрольная работа
4 четверть
№ Тема
1 Частицы сомнения, усилительные.
2 Частицы образованные от местоимений. 3 Междометие- служебная часть речи.
4 Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях. 5 Звукоподражательные слова
6 Итоговая контрольная работа. 7 Работа над ошибками.
Повторение.
Кол-во Дата Дата часов по по
плану факту
По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Акция «Хальмг келн гер болһнд, Хальмг келн ѳрк болһнд»
Сценарий открытия акции «Хальмг келн гер болһнд, Хальмг келн ѳрк болһнд»....
Методическая разработка урока по калмыцкому языку в 5 классе по теме "Хальмг келн - мини келн"
Кичәлин төр: Дассан давтлһн. К/ө «Хальмг келн – мини келн»Кичәлин күцл: Хальмг келндән дурта болҗ өсх сурһмҗ өгхКеллһ өргҗүллһнә «синквейна» туск медрл өгх&laqu...

доклад ХАЛЬМГ КЕЛНӘ КИЧӘЛМҮДТӘН ПРОФЕССОР А.Ш. КИЧИКОВИН АУДИО-ВИЗУАЛЬН ЭВ-АРҺ ОЛЗЛҺНА ТУСКАР
доклад по методики А.Ш.Кичикова...

Сценарий конкурса "Ээжин келн - энкр зоор"
конкурс между воспитанниками на знание йорялей, триад, стихов....







