Сжатое изложение
презентация к уроку русского языка (9 класс) по теме

Слайд 1

Слайд 2

- отобрать основное содержание текста; - выделить главное в тексте; -исключить второстепенное; -найти факты, которые можно обобщить, выразить более кратко; - заменять синтаксические конструкции синонимичными; - соблюсти связность текста.

Слайд 3

- основное содержание текста; - общий смысл (тема, идея) текста; - главные мысли основных микротем (абзацы), которые развивают тему речи. связность текста : - последовательность мыслей; -связь предложений. отразить сохранить

Слайд 4

Ключевые фразы – аргументы автора . Основные детали , выражающие авторскую позицию, основную мысль текста.

Слайд 5

Приёмы сжатия текста. исключение обобщение замена второстепенная информация ; - избыточная информация . - подробности; - перечисление фактов . - синтаксические синонимы .

Слайд 6

Языковые приёмы сжатия. исключение обобщение упрощение повторы; многословие; синонимы; вводные слова; уточняющие, пояснительные конструкции; фрагменты предложения; риторические вопросы, восклицания. однородных членов обобщающим словом; замена гипонима пиронимом (видо-родовые понятия); - замена предложения или его части определительным или отрицательным местоимением с обобщающим значением. замена части текста одним предложением; замена СПП простым предл-м; замена прямой речи, диалога косвенной речью; -придаточные части СПП – причастным и деепричастным оборотами; - замена части предложения указательным местоимением.

Слайд 7

Тренинг. Исключить избыточную информацию ( написано курсивом ), выразить мысль обобщённо. Хотя детство моё прошло в Пятигорске, сам я всё же коренной москвич. В каких бы городах мира я ни бывал, как бы ни восхищался их красотой, Москва остаётся для меня лучшим городом в мире . Идёшь по Москве, по её площадям, по тихим переулкам и чувствуешь, сердцем своим ощущаешь: это твой город. Он есть у тебя так же, как есть мать, родина, небо над головой, воздух, которым дышишь .

Слайд 8

Проверь себя! Я ощущаю его сердцем, он есть у меня как мать, как родина, как небо над головой. Какие получились варианты?

Слайд 9

Тренинг Исключить поясняющие примеры ( написано курсивом ). Москва бесконечно разнообразна. На её сверкающие, оживлённые улицы спешишь, когда на душе радостно и хочешь побыть среди людей. В старинные задумчивые переулки её идёшь, когда хочется поразмыслить о чём-нибудь. Остаться наедине с собой. Эта Москва задумчива, есть в ней переулки пушкинских и лермонтовских времён. Сохранились до сих пор дома, где бывали великие русские поэты, писатели, композиторы, художники. Сохранились уголки литературной и театральной Москвы прошлого . Это - живая история, культура и гордость наша.

Слайд 10

Какие получились варианты? Проверь себя! Здесь и сверкающие, оживлённые улицы, и старинные задумчивые переулки. Здесь сохранились дома пушкинских и лермонтовских времён, уголки литературной и театральной Москвы прошлого.

Слайд 11

Тренинг Сократить текст за счёт замены прямой речи косвенной ( выделено курсивом ). /Проследите за употреблением личных местоимений/. … На реке надо всегда прислушиваться ко всяческим звукам. Грозы налетают как-то исподтишка, внезапно. Я стоял на якоре у самого лозняка, когда мимо меня торопливо проехал бакенщик и крикнул: Гроза находит. С ветром. Приставайте к лесному берегу, вон – за мысом. Там изба стоит в лесу. Я тоже в ней укроюсь. Чья изба? – спросил я.- До тех пор я что-то её не замечал. Святослава Рихтера, музыканта. А вы разве не знали? Московский музыкант. Жена у него певица. Только фамилию её не выговорю. Трудная в обращении фамилия. Я не знал об этом и не мог предполагать, что в такой безлюдной глуши поселился наш известный пианист …

Слайд 12

Какие получились варианты? Проверь себя! Он предупредил меня, что приближается гроза и посоветовал укрыться в избе, которая стояла в лесу. От бакенщика я узнал, что эта изба принадлежала музыканту Святославу Рихтеру.

Слайд 13

Проверь себя! Переходим к самостоятельной работе. Успехов !