Разноуровневая зачетная работа по теме "Сложноподчиненные предложения" 9 класс
методическая разработка по русскому языку (9 класс) по теме

РАЗНОУРОВНЕВАЯ ЗАЧЕТНАЯ РАБОТА

Тема: Сложноподчиненные предложения (9 класс)

1 вариант

1 уровень: РЕПРОДУКТИВНЫЙ

а) Расставить знаки препинания (при необходимости); определить  -  простое или сложное предложение, доказать это графически.

Стало нестерпимо душно и пришлось открыть все окна

б) Расставить знаки препинания и определить тип сложного предложения; доказать это графически

Одинокая капля сорвавшись с листа упала в воду и от неё пошли тонкие круги

В сонном воздухе стоял монотонный  шум  без которого не обходится степная летняя ночь

Гремел салют победу знаменуя огни ракет взлетали на виду

2 уровень: ПОИСКОВО – ОПРЕДЕЛИТЕЛЬНЫЙ

а) Определить вид придаточного предложения

1. Как только на сцену вышел артист, в зале наступила тишина
2. Парусник шел туда, где море и небо сливались в  синюю бесконечность
3. Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье
4. Человеку всегда дорого то место, где он родился и вырос
5. Я стал дожидаться, скоро ли солнышко встанет
6. Так как дождей не было уже давно, трава высохла и пожелтела
7. Всякое дело нужно делать хорошо, коли взялся за него
8. Человек идет всё выше, как бы тропка ни была крута.

б) Найти предложения, где придаточное имеет несколько значений, определить их вид

1. Куда ни оглянусь, повсюду рожь густая
2. Я так устал, что еле-еле смог объяснить причину опоздания
3. Смотри, как роща зеленеет, палящим солнцем облита
4. А вечер опять хороший такой, что песен не петь нам нельзя

3 уровень: ТВОРЧЕСКИЙ

 Напишите мини-сочинение на любую тему, сохраняя условия:

1. в тексте должно быть использовано сложносочиненное предложение
2. в тексте должны быть использованы не менее 4  сложноподчиненных предложений с различными видами придаточных
3. графическая работа обязательна