Тест с ответами по русскому языку 9-10-11 кл
тест по русскому языку по теме
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 23.27 КБ |
Предварительный просмотр:
1.Какие буквы кириллической азбуки были упразднены в 1918 году?
Ответ: До революции русский алфавит насчитывал 35, а не 33 буквы, как сейчас.
А а | Б б | В в | Г г | Д д | Е е | Ж ж |
З з | И и | І і | К к | Л л | М м | Н н |
О о | П п | Р р | С с | Т т | У у | Ф ф |
Х х | Ц ц | Ч ч | Ш ш | Щ щ | Ъ ъ | Ы ы |
Ь ь | Ѣ ѣ | Э э | Ю ю | Я я | Ѳ ѳ | Ѵ ѵ |
Названия букв русского дореформенного алфавита (написание современное): аз, буки, веди, глаголь, добро, есть, живете, земля, иже, и десятери́чное, како, люди, мыслете, наш, он, покой, рцы, слово, твёрдо, ук, ферт, хер, цы, червь, ша, ща, ер, еры́, ерь, ять, э, ю, я, фита́, и́жица.
Как видно, в алфавит входили 4 упразднённые буквы i, ѣ, ѳ, ѵ, но не было букв ё и й. Интересно, что буква ѵ не была официально упразднена, в декрете о реформе орфографии о ней нет упоминания.
2. Выберите слова с историческими чередованиями звуков (чередования указать): сеять, рассказывать, кузнец, стол, сжать.
Ответ : сеять – сито – е//и, рассказывать – расскажу – з//ж, кузнец – коваль – у//о, стол – столик – л//л’, стол – стола – о//а, сжать – сжимать – а//им.
3. Укажите, какие слова являются этимологически однокоренными (попарно): сметана, хищник, смородина, изначально, испокон, сметать, звон, дуть, смрат, звук, домна, хитрый, домашний.
Ответ: звон – звук, сметана – сметать, хищник – хитрый, смородина – смрад, изначально – изпокон, домна – дуть.
4.Выпишите слово, не имеющее корня : взять, обуть, вынуть, говядина.
Ответ: вынуть. Слов без корня не бывает. Единственным исключением является глагол вынуть, в котором выделяется префикс (приставка) ВЫ- (вы-нуть, вы-тащить, вы-нести), суффикс -НУ- (вы-НУ-ть, вы-дер-НУ-ть) и суффикс инфинитива –ТЬ.
5.Подберите современные синонимы словам – архаизмам: позор, инвалид, вещать.
Ответ: позор – зрелище, инвалид – калека, вещать – говорить.
6.Объсните значение слов «зга» и «кол» в фразеологизмах «не видно ни зги», «ни кола ни двора».
Ответ: «Не видно ни зги»
Выражение (ни) зги не видно, (ни) зги не видать означает 'ничего не видно', 'непроглядная тьма'. Буквальный смысл его неясен ввиду неопределенности значения слова зга, но в древнерусском языке слово «зга» имело значение тропа, путь.
«Ни кола ни двора».
Кол — это полоса пахотной земли, шириною в две сажени. Следовательно, не иметь кола — значит не иметь пашни; не иметь двора — значит жить у других. Итак, «ни кола — ни двора» употребляется в крестьянском быту для обозначения человека, не имеющего недвижимого имущества и живущего личным трудом.
7. Название каких городов произошли от древнерусских притяжательных прилагательных: Ярославль, Киев, Москва, Ростов, Чернигов.
Ответ:
Ярославль - Основан как крепость при слиянии реки Которосль с Волгой. Впервые упоминается в летописи под 1071 г. как Ярославль. Название в форме притяжательного прилагательного образовано от древнерусского личного имени Ярослав с помощью суффикса -jь, т.е. означает "Ярославий город". Предание приписывает основание города киевскому великому князю Ярославу Мудрому (около 974-1054) и относят его к 1024 г. или даже 1010 г.
Киев - В качестве притяжательных прилагательных были образованы и такие слова, как Киев (первоначально Киевъ городъ, т. е. «город Кия»).
Ростов - Название города Ростов традиционно, хотя и не очень уверенно, связывают со славянским личным именем Рост (ср. Ростислав), от которого с помощью суффикса -ов образовано притяжательное прилагательное.
Чернигов - Название Чернигов - притяжательное прилагательное на -ов; -ев, происходящее от патронима Черниг - Чернег (семантика: черный), что совпадает с семантикой названия народа, которому принадлежал город: северы, севериты, саварики савиры, - от "сев" - "черный", и "арик", "эрик" - "воин".
8. Л.Кондратенко перевёл стихи польской поэтессы В. Хотомской. Почему такая форма записи возможна ? Приведите примеры подобных написаний .
У про100го 100рожа –
Непро100рный дом:
Ча100 в нем 100ножка
Бродит под 100лом.
Ответ: Стихи написаны для детей. Такая форма записи возможно, потому что в данных словах числительное «запряталось», чтобы развивать логическое мышление детей и в игровой форме познакомить с числительными.
Примеры подобных написаний были обнаружены у поэтессы В. Хотомской:
«Три сестрицы».
Есть у нас 3 сес3цы.
Вы не знаете их?
Как бы мне ухи3ться
Рассказать о троих?
У одной, что в С3жове,
Под окошком жил с3ж,
С3чь она мастерица —
Заходи к ней, малыш!
У другой, что в Ус3цах,
Никаких ус3ц нет,
Но зато осе3ну
Подают на обед!
А у третьей, в Быс3це, —
Быс3на на реке,
Там резвятся 3тоны
По ночам на песке,
Прочитай все сначала,
Посмо3: 3 по 3!
Голова затрещала?
Хорошенько по3!
«У про100го 100рожа».
У про100го 100рожа
Непро100рный дом:
Ча100 в нем 100ножка
Ходит под 100лом.
Дорожит 100ножка
Чи100тою ног
И 100личной ваксой
Чистит 100 сапог.
Вме100 двух не про100
Вычистить все 100.
100нет: 100лько обуви
Не 100птал никто!
У про100й 100рожки
100ит по100ять —
Опыт той 100ножки
100ит перенять!"
9. Всегда ли имели один и тот же корень существительное «свидетель» и глагол «видеть»
Ответ: Не всегда. «Этимологический словарь русского языка» Г. П. Цыганенко отмечает, что в древнерусском народном языке это существительное было сближено с глаголом «видеть». Современные словари помещают данные слова (свидетель, видеть) в разных словообразовательных гнездах.
10.Выделите словосочетания с примыканием
Крайне необходимо
Говорить певуче
Их квартира
Увидеть их
Наш город
Дорога домой
Ответ: Крайне необходимо, говорить певуче, дорога домой.
11.Найдите предложение с однородными членами:
1) Камни сыплются да сыплются.
2)Петька стоял ни жив ни мертв.
3)Туманы бывают если не каждый день, то через день.
4)Еду, еду в чистом поле.
Ответ: 3)Туманы бывают если не каждый день, то через день.
12. Укажите, какие слова являются грамматической основой одной из частей предложения:
Гора эта, по-видимому, была известна оленеводам давно, но достоверных письменных источников об этом не сохранилось.
1)Гора известна
2)Гора была известна
3)Была известна оленеводам
4)Источников не сохранилось.
Ответ: 2)Гора была известна.
13. Укажите сложноподчиненное предложение:
1)Пушкин, по его собственным словам, каждую весну расцветал вновь.
2)Александр усвоил правила этикета, то есть умение общаться с людьми.
3) С каждым годом я к России ближе, как к земле падучая звезда.
4)Несмотря на сильное переутомление, спать не хочется.
Ответ: 3) С каждым годом я к России ближе, как к земле падучая звезда.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
![](/sites/default/files/pictures/2013/01/30/picture-191921-1359543744.jpg)
Экзаменационные билеты и ответы по русскому языку (9 класс)
Материал включает в себя экзаменационные билеты и ответы по русскому языку для учащихся 9 классов. Может быть использован также для проведения экзамена по русскому языку в щадящем режиме (для учащихся...
![](/sites/default/files/pictures/2013/11/05/picture-324703-1383636144.jpg)
олимпиадные задания и ответы по русскому языку и литературе
материал содержит олимпиадные задания и ответы по русскому языку и литературе с 5 по 11 класс...
Итоговый тест с ответами по русскому языку для 8 классов Итоговые контрольно-измерительные материалы по русскому языку за 5-8 класс (раздел « Орфография»)
Данный тест предназначен для повторения и закрепления правил по орфографии, изученных в курсе основной школы. Его можно проводить как контрольную работу для всего класса, так и давать в ка...
Оценивание выполнения заданий ЕГЭ с развёрнутым ответом по русскому языку (из опыта работы).
Каждому учителю русского языка необходимо знать:- цели единого государственного экзамена;- структуру и содержание контрольных измерительных материалов по русскому языку;- общие научно – методические п...
![](/sites/default/files/pictures/2017/02/05/picture-659619-1486319527.jpg)
Итоговый тест с ответами по русскому языку для 8 классов Итоговые контрольно-измерительные материалы по русскому языку за 5-8 класс (раздел « Орфография»)
Анонс материалаДанный тест предназначен для повторения и закрепления правил по орфографии, изученных в курсе основной школы. Его можно проводить как контрольную работу для всего класса, та...
Памятка по выполнению заданий с развернутым ответом ОГЭ русский язык
Краткое руководство по написанию сочинения и изложения ОГЭ по русскому языку...