Лист самоанализа знаний и умений ученика по теме "Наречие"
методическая разработка (русский язык, 7 класс) на тему
Такие листы я использую на уроках повторения для того, чтобы помочь ученику осознать его пробелы в знаниях или, наоборот, его успехи. Такая работа помогает сделать работу учителя более индивидуальной и мотивировать ученика для индивидуальной работы.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 45 КБ |
Предварительный просмотр:
Тема: наречие
Я должен знать: | Я знаю: |
Общее грамматическое значение наречий | |
Синтаксическую роль | |
Разряды наречий по значению | |
Степени сравнения наречий | |
Обстоятельственные и определительные наречия | |
Основные правила произношения наречий |
Я должен уметь | Я умею |
Находить наречия в тексте | |
Правильно ставить вопрос к наречию | |
Правильно находить слова, с которыми связано наречие | |
Различать наречия и другие части речи, сходные по произношению и написанию | |
Свободно пользоваться орфографическим, орфоэпическим и толковым словарем |
Правила правописания наречий | Я знаю правило | Я не ошибаюсь при письме |
Слитное и раздельное написание с предлогами | ||
Правописание НЕ с наречиями на О, Е | ||
Буквы Н и НН в наречиях на О, Е | ||
Буквы О, Е на конце наречий после шипящих | ||
Буквы О, А на конце наречий | ||
Дефис в наречиях | ||
НЕ и НИ в отрицательных наречиях | ||
Ь на конце наречий после шипящих |
Мои результаты
Количество баллов, процент выполнения | Оценка учителя | Моя собственная оценка моей работы | |
Тест | |||
Диктант | |||
Грамматическое задание | |||
Зачет |
Выводы:
- Как я оцениваю свои успехи по этой теме ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- План действий по преодолению проблем ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- Подпись родителей _____________________________________________________________________
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Урок физики в 10 классе «Электрический ток в различных средах» Тип урока: повторение, обобщение и систематизация знаний Дидактическая цель: создать условия для активного структурирования систематизации и обобщения знаний и умений по теме «Электриче
Урок физики в 10 классе«Электрический ток в различных средах»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/07/03/picture-437328-1625312632.jpg)
«Работа со слабоуспевающими учениками как фактор повышения качества знаний и умений учащихся»
В образовании, впрочем, как всегда с учётом нашей профессии, необходимо ответить как минимум на два вопроса: «Чему учить? Как учить?»...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/20/picture-657710-1621488670.jpg)
Лист наблюдения за динамикой развития ученика старших классов
для классов с умеренной умственной отстальстью...
Познавательные умения ученика
Познавательные умения ученика...
![](/sites/default/files/pictures/2021/05/20/picture-657710-1621488670.jpg)
Лист наблюдения за динамикой развития ученика 1 класса
Лист наблюдения за динамикой развития ученика 1 класса...
Познавательные умения учеников
Познавательные умения учеников в разных школьных ситуациях. Общее понимание норм общения и взаимодействия с одноклассниками....