Языковые и речевые стандарты-клише при написании части С по русскому языку в 11 классе
методическая разработка по русскому языку (11 класс) на тему
Необходимый материал при написании части С ЕГЭ по русскому языку
Скачать:
Предварительный просмотр:
ЯЗЫКОВЫЕ И РЕЧЕВЫЕ СТАНДАРТЫ-КЛИШЕ
Предложенные языковые шаблоны помогут выпускникам создать логически стройное, аргументированное сочинение-размышление по экзаменационному тексту.
Проблема данного текста, его актуальность
- В тексте автор затрагивает (ставит, освещает) следующие проблемы…
- Автор данного текста останавливается (особо) на следующих проблемах
(вопросах, фактах)…
- Автор касается следующих проблем (вопросов, фактов)…
- Сущность проблемы сводится к … (заключается, состоит в…)
- В начале текста автор дает обоснование актуальности темы (проблемы,
вопроса, идеи…)
- В тексте рассматриваются вопросы, имеющие важное значение для…
- Актуальность рассматриваемой проблемы, по словам автора,
определяется тем, что…
ХАРАКТЕРИСТИКА АВТОРСКОГО ИЗЛОЖЕНИЯ ИНФОРМАЦИИ
Обобщение авторской информации
- Сущность проблемы сводится к тому, что (чтобы)…
- Основная (главная) цель (задача) автора заключается (состоит) в том,
чтобы…
- Важно отметить…
- Необходимо подчеркнуть…
- Особо следует выделить (следующие положения)…
Смысловые отношения
- Личная позиция автора… В данном тексте…
- Нельзя (не) согласиться с… Вызывают возражения (сомнения)…
- Оценивая текст в целом, …
- Проблема, поднятая автором, имеет…
- Таким образом, анализируемый текст…
- Реализация авторского замысла достигнута (достигается)…
- Безусловной заслугой автора является…
- Проблема текста, бесспорно, вызывает интерес…
- В тексте приводится аргументация (чего-либо против чего)…
Выводы
- Представляется, что данный текст имеет важное значение для…
- Автор сумел увидеть насущные проблемы нашего времени и донести их до понимания
читателя…
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Подготовка к написанию части С ( ЕГЭ по русскому языку ) по тексту Д. Гранина
Цели урока: подготовить к написанию сочинения по заданию части С; (научить умению излагать мысли о тематике текста, поднимаемой проблеме, позиции автора;- обучать умению выражать собственное мне...
Урок по русскому языку в 10 классе «Обучение использованию литературных аргументов при написании части С в ЕГЭ».
Материал рассчитан на два урока, где учащиеся повторяют все композиционные элементы сочинения-рассуждения, которое является одним из основных видов творческого задания части С при написании ЕГЭ...
Основные проблемы в написании части С2.1 ГИА по русскому языку и пути их решения
Основные проблемы в написании части С2.1 ГИА по русскому языку и пути их решения...
Система работы учителя по подготовке учащихся к написанию части С на ЕГЭ по русскому языку.
Данный материал поможет организовать поэтапную подготовку учащихся к сдаче единого государственного экзамена. Даны речевые образцы и методические шаги по выстраиванию сочинения - рассуждения, предложе...
Урок русского языка с элементами интерактивных технологий Подготовка к написанию сочинения-рассуждения (часть С 1 ЕГЭ) (11 класс)
Подготовка к написанию сочинения-рассуждения (часть С 1 ЕГЭ) (11 класс). Цели:...
Урок русского языка в 11 классе по подготовке к написанию части С (сочинения-рассуждения) «Анализ изобразительно- выразительных средств и синтаксических конструкций при изучении притчи О.М.Безымянной «О благодеянии»
Урок рассчитан на 2 часа, состоит из 2-х частей. Первая часть - работа по подготовке к написанию сочинения-рассуждения в 11 классе: формы работы по выявлению авторской позиции в тексте. Вторая ч...
