"Счастье - это быть с природой, видеть ее, говорить с ней" Л. Н. Толстой.
презентация к уроку по русскому языку по теме

Урок развития речи Счастье – это быть с природой, видеть ее, говорить с ней. Л.Н.Толстой Речь – любит течь… Речь человека – это его визитная карточка, его паспорт. По этой визитке составляется впечатление о человеке. Текст Текст – это сочетание предложений, связанных по смыслу и грамматически. Тема текста Это то, о чем (о ком) в нем говорится. Очень часто тема текста отражается в его заглавии. Основная мысль текста Это то, к чему он призывает, чему учит, ради чего он написан. Миниатюра Жанр малой формы, это художественное произведение малого размера и тонкой работы, а также изящной отделки. Тринадцатое ноября. Изложение – миниатюра с элементами интерпретации. Интерпретировать Истолковывать, раскрывать смысл содержания чего-нибудь. Цели урока: Читать текст, понимать его содержаниеДелиться своими мнениямиУчиться оригинально мыслитьУчиться вступать в диалог в авторомСоздадим свой текст Прогулка в лес Прогулка в лес Правила вежливости 1. Ветки не ломайте, лист не рвите.2. Можно нарвать букет цветов. Подумаешь! Много зелени – еще вырастет.Можно пошуметь, покричать!Старайтесь не шуметь, а то лес испугается, и вы не узнаете ни одной тайны. Хозяйка белочка Хозяйка белочка В лесу орехи собирала.Она в лесу том каждый сук и каждый кустик знала.Однажды в лес противный тип пришел с большой котомкой. Небрежно сбил ногою гриб, сломал орешину немного. А бедной белочке смотреть на это было больно. Г.Ладонников «Дикарь в лесу» Кто в домике живет? Учимся читать подтекст О чем говорится в тексте?Какие чувства вы испытывали, когда читали миниатюру?Сравните тексты про муравья и белочку?Что объединяет тексты?О чем рассуждает автор? Учимся читать подтекст Как иначе мог поступить человек в этой ситуации?Как бы вы поступили, если бы заметили в лесу муравья с ягодой?Как, по-вашему, автор относится к поступку человека?Каким вы представляете автора?Каким изображен муравей? Лесные жители Добрый лес, старый лес (широко развести руки в стороны)Полный сказочных чудес! (повороты влево – вправо с вытянутыми руками)Мы идем гулять сейчас и зовем с собою вас. (ходьба)Подружились мы с тобой (широко развести руки)Нам теперь пора домой (взмахи руками) Напишите изложение Выразите свое отношение к поступку человека, аргументируя свою точку зрения.Обращайтесь за доказательствами к исходному тексту изложения.Не рассказывай о том, что читал, а рассказывай о том, что понял. Домашнее задание: 1. Подготовьте мини-рассказ от имени муравья. Ответьте на вопрос: «Что же с ним произошло однажды?..». 2. Творческий пересказ от лица одного из героев. 3. Если бы вы были художником, как бы изобразили муравья из миниатюры Приставкина «Муравей»? Рисунок. Спасибо!