Тестовые технологии в системе уроков при подготовке к ГИА по русскому языку учащихся 9 класса разработаны учителем русского языка и литературы Низовой Аллой Валентиновной
материал для подготовки к егэ (гиа, русский язык, 9 класс) на тему

Тестовые технологии в системе уроков при подготовке к ГИА по русскому языку учащихся  9 класса  разработаны учителем русского языка и литературы Низовой Аллой Валентиновной

Перед учителем русского языка в современной школе стоит задача  не только преподнести учащимся знания по предмету, но и научить  применять полученные знания на практике, другими словами,  сдать успешно экзамен в формате ГИА. Важно сформировать у учащихся уверенность в возможности выполнения ими тестовых заданий на высокую отметку. Это возможно лишь в случае упорной работы над тестами.

Отработка задания А-5

Задание№1.  Распределите слова по колонкам. Укажите, над какими орфограммами вы работали.

Прим..рять платье, зам..рать от восторга, прим..рять друзей, ум..рать от горя, зам..рять участок, усм..рённый зверь, зам..реть неожиданно, м..ровоззрение писателя.

Задание№2.  Распределите слова по колонкам. Укажите, над какими орфограммами вы работали.

К..сой дождь, соприк..сались рукава, к..сить траву, слегка к..снуться, провести к..сательную, небольшой к..согор, произошло к..сание.

Задание№3.   Распределите слова по колонкам. Укажите, над какими орфограммами вы работали.

Цветущая д..лина, оп..раться на опыт, наступление разв..валось, беречь пор..сль, осл..пительный свет, изл..жение написано, зар..вняли участок, оз..рилось сиянием, зап..вать песню, раст..лковать значение, бл..стать красноречием, раск..лить железо.

Задание№4.   Распределите слова по колонкам. Укажите, над какими орфограммами вы работали.

Возр..ждение, подж..гатель, нап..рать, укр..титель, пан..рама, ст..рина, нат..реть, к..нонада, зам..реть, ур..ганный, ср..щение, уг..ревший, п..лисадник, р..сточек, бл..стательный, бл..стящий.

Отработка задания А-6.  Задание. Распределите слова по колонкам. Укажите, над какими орфограммами вы работали.

Переделать, возместить, прекратить, примчаться, здоровый, расценки, сжечь, стрижка, изжарить, пригаражный, приклеил, сгорел, сдобная, разжать, уздечка, спросила, изрезать, исчезла.

Таким образом:

1.  Тестовые технологии позволяют:  усовершенствовать процесс преподавания и обучения, повысить мотивацию, вести мониторинг индивидуальных достижений учащихся, расширить возможности проверять и корректировать знания, создать атмосферу психологического комфорта.

2. Целесообразно к одному и тому же дидактическому материалу предлагать различные формулировки заданий или вопросов, то есть представлять учебный материал с разных сторон, что в итоге позволит реализовать компетентностный подход в подготовке выпускников к ГИА.

3. Данные технологии позволяют учителям интенсифицировать подготовку учащихся к ГИА  по русскому языку в целом, а школьникам – качественно выполнять все части экзаменационных кимов.