"Однородные члены предложения"
план-конспект урока (русский язык, 11 класс) по теме

                 Система работы с кадетским  классом - МЧС в
МБОУ СОШ имени Ш.Ч.Сат с. Чаа-Холь Чаа-Хольского кожууст

     Воспитательная деятельность в 7 "б" классе основывается на потребностях и на интересах детей, культурном наследии, необходимым для личностного развития. А также стремлюсь сделать учебно-воспитательный процесс интересным, посильным. Уделяю большое внимание сохранению в процессе обучения здоровья своих воспитанников. В наше время возникает проблема патриотического воспитания школьников. В предыдущее десятилетие это направление воспитательной деятельности было недостаточно развито. Как результат этого мы видим выросшее поколение, для которого чуждо понятия "Родина", "Патриотизм", "Отечество". Поэтому стали актуальными проблемы воспитания защитников Родины, законопослушных граждан, воспитание милосердия и человеколюбия.    Мы вновь сегодня осознаём важность этой проблемы и понимаем, что воспитание патриота России, Тувы сейчас очень значимо.

    В моём  классе большинство  коллектива мальчики (15 мальчиков ,9 девочек) , поэтому вместе с учителем ОБЖ и администрацией школы запланировали создать кадетский- класс МЧС.    5 мая 2012 года торжественно приняли присягу перед всеми старшими классами и учителями, а также сотрудниками МЧС и вошли в кадетский класс МЧС. Каждый год успешно участвуем в школьных парадах и мероприятиях среди старших классов и классов  ЮДП и МЧС.  В классе воспитательная работа базировалась на традиционных делах школы, среди которых можно выделить «Экстремальный марафон патриотов», праздник, посвященный к Дню Защитника Отечества, "Юный пожарный", "Зарница" и т.д. А также проведены классные, школьные, кожуунные мероприятия, каждые из которых реализуются в течение учебного периода по четко разработанному плану. А также активно участвовали в республиканском конкурсе-фестивале "Безопасное колесо", получили сертификаты.         Коллектив 7 «б» кадетского- класса МЧС активно участвовал во всех мероприятиях. По плану школы были проведены «Президентские состязания». «Президентские состязания»- здоровьесберегающие мероприятия по укреплению здоровья, сформировать чувство ответственности к состоянию своего здоровья, привычки, навыки, преодоления затруднений. Среди 7-х классов наш класс занял 2 место. Успешно участвовали и в конкурсе марша и строя, посвященного ко Дню Конституции РФ, среди кадетских классов и классов ЮДП  заняли 2 место. В классе проведены следующие интересные мероприятия: "Мой спортивный кумир", военизированный спортивно-экстремальный проект "Изо всех сил...", игра "Школа выживания", спортивная игра "Следопыты" и т.д.

          Воспитательные функции в кадетском классе позволяют активно                     осуществлять гражданско-патриотическое воспитание, формировать здоровый образ жизни с дополнительной физической подготовкой, воспитать морально-нравственные качества и привить первичные знания и навыки личностной и коллективной деятельности, сформировать личность, способную вписаться в демократию концептуально властного общества.

    Работаю по программе "Растим патриотов России", "Эр чол", "Кыстын будужу" и т. д.  Разработан Кодекс чести мужчины Тувы. В небольшом документе очень красиво и правдиво сформулировано, каким должен быть настоящий мужчина?. Точнее настоящий патриот. При составлении современного Кодекса мужчины опирались на народные традиции, национальные корни, на богатейший опыт предков, веками наработанный багаж нравственности. Поэтому обходимо использовать в воспитательном процессе "Кодекс мужчины Тувы". 

      Есть кадеты, добросовестно выполняющие свои обязанности, отличающиеся примерным поведением, высокой успеваемостью, трудолюбием. Это- Ишкин Э., Балган Т., Токаш-оол Х.,Калзан Р., Чаш-оол Ч..Следует отметить их достижения. Они участвовали в спортивных соревнованиях, конкурсах, олимпиадах школьных, кожуунных, а также региональных этапах  и  показали лучшие результаты.  В республиканском соревновании по лыжным гонкам участвовали Кыргыс А, Балган Т.,Тюлюш С.,Токаш-оол Х. Общекомандно заняли 3 место и награждены грамотой III степени. По итогам учебного года они награждены похвальными листами.

  А нарушители установленного порядка и правил поведения подвергались дисциплинарным взысканиям.

       Внеурочная жизнь нашего коллектива была в большинстве случаев достаточно содержательной и интересной. Совместная работа детей, родителей и классного руководителя делает жизнь ребят более насыщенной, интересной, способствует формированию и сплочению коллектива, помогает преодолевать организационные трудности, поднимает творческий дух учащихся.

    Учебная программа имеет целью не только подготовить ученика к обучению в ВУЗе, но и создать мотивацию профессиональной деятельности в органах государственной власти (включая силовые ведомства), подготовка кадров для реализации идеи «Россия - великая мировая держава.»
Критерии учащегося кадетского класса
Система личностных критериев:
Самообладание - воля человека должна быть властна, прежде всего, над его инстинктами и культурно обусловленными навыками поведения, включая привычки - бессознательные автоматизмы поведения. Коммуникабельность в сочетании с заботливостью и доброжелательностью. Это позволяет войти в общение с другими людьми как для того, чтобы жить и работать совместно с ними, так и для того, чтобы оказать им помощь в выявлении и разрешении их проблем.  Эффективная личностная культура чувств и культура мышления,
которые лежат в основе творчества людей как в работе, так и в оказании помощи другим, основой безопасности окружающих в общении и в совместной деятельности с человеком.
   Общекультурные навыки и освоение стандартного для общества образования, что объединяет в общество всех взрослых его членов в  историю.
   Толерантность — умение воспринимать людей такими, каковы они есть, и терпимо относиться к ним, не взирая на их личностные пороки, недостатки и совершаемые ими ошибки.
  Личное здоровье - полное исключение вредных привычек, высокая трудоспособность, сформированная ' на основе постоянных физических
тренировок.
ПРАВИЛА
поведения учащихся специализированного кадетского класса МЧС.
Учащиеся имеют право на:
дополнительное образование  на договорной основе;
- уважение  человеческого  достоинства,   свободу  совести   и  информации,
свободное выражение собственных взглядов и убеждений.
Учащиеся обязаны:
выполнять  Устав  школы,  твердо  знать,  добросовестно   выполнять  свои
обязанности;
упорно   и   настойчиво   овладевать   знаниями,   чтобы   стать   всесторонне
развитым, образованным и культурным человеком,
на   занятиях   внимательно   слушать   преподавателей,   активно   работать,
аккуратно и самостоятельно выполнять все учебные задания;
уважать честь и достоинство других учеников и работников школы;
-соблюдать внутренний порядок и правила поведения, установленные в
школе;
-быть всегда опрятно и аккуратно одетым, в дни дежурства и праздничные дни (а также во время учений) в форме класса МЧС; бережно относится к имуществу школы;
-закалять свое здоровье, воспитывать волю, характер, регулярно заниматься
спортом;
-быть трудолюбивым;
-дорожить честью специализированного кадетского класса МЧС, славой и традициями МЧС;
-быть вежливым, вести себя скромно и с достоинством. Категорически запрещается:
употребление спиртных напитков;
- курение;
азартные игры;
бранные выражения.
К учащимся класса применяются:
Поощрения: объявление благодарности;
снятие ранее положенного взыскания;
похвальный отзыв в письме к родителям;
награждение похвальной грамотой.
Взыскания:
замечание;
выговор;
строгий выговор;
внеочередные дежурства по классу.
     Классный руководитель о нарушении правил поведения и дисциплины делают запись в специальном журнале. Поощрения и взыскания учитываются в служебных карточках.
   В случае грубого нарушения учащимися дисциплины (хулиганство, оскорбление, упорное неподчинение правилам поведения, нарушение Устава школы) допускается отчисление из кадетского класса по решению педагогического совета школы.