Урок русского языка в 5 классе "Правописание корней с чередованием".
план-конспект урока по русскому языку (5 класс) по теме
Обобщающий урок "Правописание корне с чередование букв о-а" построен в форме путешествия по городу Корнеграду, где каждая улица - испытание. Уделено внимание разным разделам русского языка:орфоэпии,лексике,орфографии. Содержит красочную презентацию, индивидуальный путевой лист. Готовый урок: бери и проводи.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 Урок с мультимедиа | 288.48 КБ |
Предварительный просмотр:
Обобщающий урок с использованием мультимедиа в 5 классе
«Правописание корней с чередованием».
Ход урока.
Приветствие.
Любите путешествовать? Тогда я предлагаю вам отправиться в увлекательное путешествие в необычный город Корнеград. Как вы думаете, кто живет в этом городе? Хотите посмотреть город, встретиться с его жителями? Тогда берите путевые листы, и вперед!
1.Правило входа. Для того чтобы попасть в город, нужно рассказать правила входа.
(Работа в парах. 1 вариант – правописание лаг-лож, 2 вариант – правописание раст-ращ-рос. Оценку ставим в путевой лист)
2. Ну вот мы и в городе. Идем по узкой и извилистой улице Орфоэпии. Чтобы не заблудиться, нужно расставить ударение в словах правильно.
(Проверка)
3.Ой, тупик Исключений!
(Написать все исключения из этих правил).
4.Успешно справившись с заданием, мы попадаем в переулок Лексики.
(Определить по лексическому значению слово).
5. Теперь мы попадаем на главную площадь города – площадь Орфографии.
(Списать пословицы. Объяснить смысл последней).
6. И вот мы на проспекте Творчества.
(Придумать по картине 3-5 предложений, используя слова с чередующимися корнями).
7. Ну что, хорошо в этом городе? Но нам пора возвращаться. Чтобы открыть замок, нужен ключ.
(Вставить буквы, написать их - это ключ).
8. Рефлексия. Вот мы и дома. Что было сегодня интересным, трудным, что удивило?
Домашнее задание на выбор:
1.Придумать сказку «Жили-были исключения».
2.Найти 4 пословицы или загадки, где есть слова с чередующимися корнями.