КВН "Лексические слухи" для 6 классов.
классный час (русский язык) по теме
Внеклассное мероприятие в форме КВН.
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 34 КБ |
Предварительный просмотр:
Прошакова Н. И., учитель
русского языка и литературы
Внеклассное мероприятие по русскому языку для 6 классов.
КВН «Лексические слухи».
Цели: 1 Расширение представлений учащихся о богатстве, меткости, выразительности русского
языка.
2 Развитие речи учащихся, повышение эрудиции в области языка.
3 Воспитание интереса к изучению русского языка.
Эпиграф: Я найду слова везде:
и на небе,
и в воде,
на полу, на потолке,
на носу и на руке.
Вы не слышали такого?
Не беда!
Играем в слово!
I Лиха беда начало.
1 Слова исчезли, оставив после себя только лексические значения. Угадайте эти слова.
- Сосуд особого устройства, предохраняющий помещенный в него продукт от остывания.
- Устройство, которое обеспечивает человеку дыхание под водой.
- Начальный момент спортивного состязания на преодоление какого-либо расстояния на скорость.
- Тот, кто любит свое Отечество, предан своему народу.
2 Ходят слухи, что в словарь синонимов проникли лишние слова. Найдите лишнее слово в ряду синонимов.
- Красный, коралловый, кумачовый, рубиновый.
- Жаловаться, сетовать, хныкать, роптать.
3 Ох уж эти лишние слова! Как часто они прокрадываются в предложения, засоряют нашу речь! Найдите лишние слова в предложениях.
- Петя ушиб колено ноги.
- Собрание будет в декабре месяце.
- Путь кораблю преградил ледяной айсберг.
- Они ослабли от недоедания пищи.
- Многие города были превращены в руины и развалины.
- Он написал свою автобиографию.
2 В гостях у словарей.
1 Ходят слухи, что некоторые словари забыли свои имена. Послушайте, что словари могут о себе рассказать и помогите им вспомнить, как они называются.
- Утром встал не с той ноги, побил немного баклуши, затем положил зубы на полку и чуть не дал дуба.
- Сплошные интриги! Все хотят меня скомпрометировать, констатируют мою некомпетентность. Умоляю, сообщите по факсу или по пейджеру мое имя!
2 В благодарность за то, что вы вернули словарям их имена, они принесли вам свои задания. Найдите заимствованные слова и замените их русскими.
- Он пишет мемуары.
- Мы гордимся нашим голкипером.
- Ваши аргументы убедительны.
- В изделии немало дефектов.
3 Используя фразеологизмы, скажите, как говорят о...
- кротком, безобидном человеке?
- о человеке, который пришел не вовремя?
- о чувстве большой неловкости, стыда?
- о том, кто неизменно хуже, несравненно ниже другого в каком-то отношении?
3 Домашнее задание.
«Ты- мне, я- тебе».
1 «Веселые картинки»
- Назовите фразеологизмы, которые нарисовали команды.
2 Угадай слово. Команды обмениваются лексическими слухами.
- До нас дошли слухи, что этот предмет можно проглотить с чем-то вкусным, еще он до Киева доведет, также он может быть хорошо подвешен и неожиданно развязываться. Еще им можно молоть.
- До нас дошли слухи, что этот предмет (это слово) заваривают, затевая какое-то хлопотное дело, а потом расхлебывают. Если ребята не дружные, то с ними этого не сваришь. А если человек слабый, то он мало этого ел.
4 Конкурс капитанов.
1 Капитаны по очереди называют фразеологизмы с одним словом.
- Глаза (мозолить глаза, хлопать глазами, пускать пыль в глаза, глазом не моргнуть, с глазу на глаз, хоть глаз выколи, как бельмо в глазу, строить глазки, смотреть чужими глазами).
- Голова (человек с головой, морочить голову, вскружить голову, потерять голову, не сносить головы, с больной головы на здоровую, повесить голову, перевернуть с ног на голову, голову давать на отсечение).
2 Замени в словосочетании главное слово так, чтобы зависимое употреблялось в переносном значении.
- Железный гвоздь
- Кудрявый мальчик
- Золотые часы
- Глухой человек
5 Эрудит
1 По одному человеку от каждой команды письменно дают толкование слов.
- Как музыка звучат сейчас полузабытые слова: милосердие, благодеяние, покаяние, достоинство, совесть. Раскройте значение этих слов.
2 В это время игра с болельщиками «Эхо» (с мячом).
- Закончите фразеологизм:
ломать...
лакомый...
бить...
засучив...
прикусить...
как снег...
сесть...
вставлять палки...
кусать себе...
считать...
6 Инсценировка «Поговорили» (автор А. Шибаев)
- Вовка, здравствуй, давно не виделись. Как живешь?
- Нормально.
- А с учебой как?
- Нормально.
- Хорошо, значит?
- Ну я же говорю- нормально.
- Странно ты говоришь...
- Почему? Нормально.
- Ты считаешь- нормально?
- Нормально.
- Да-а. Странно... А ведь когда-то был вполне нормальный человек!
- Что значит слово нормально?
- Почему его нельзя использовать так, как один из приятелей в рассказе?
7 Подведение итогов. Награждение.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Авторские произведения учащихся литературного кружка "Вдохновение" (Виктория Баева (6-8 класс), Софья Орлова (8-9 класс), Яна Масная (10-11 класс), Надежда Медведева (10-11 класс)
Авторские произведения учащихся литературного кружка "Вдохновение" (Я. Масная (10-11 класс), Н. Медведева (10-11 класс), В. Баева (6-8 класс), С. Орлова (8-9 класс)...
![](/sites/default/files/pictures/2012/09/10/picture-107663.jpg)
Рабочая программа по географии на основе авторской программы Т.П. Герасимовой 6 класс), И.В. Душиной (7 класс), И.И. Бариновой (8-9 классы) при нагрузке 2 часа в каждом классе основной общеобразовательной школы
Программа содержит пояснительную записку, перечень мультимедийного обеспечения для использования на уроках географии, также содержит обязательный региональный компонент по географии Ростовской области...
![](/sites/default/files/pictures/2014/06/21/picture-175696-1403343937.jpg)
Рабочие программы по математике для 5 класса, по алгебре для 8 класса. УМК А. Г. Мордкович. Рабочие программы по геометрии для 7 и 8 класса. Программа соответствует учебнику Погорелова А.В. Геометрия: Учебник для 7-9 классов средней школы.
Рабочая программа содержит пояснительную записку, содержание учебного материала, учебно - тематическое планирование , требования к математической подготовке, список рекомендованной литературы, календа...
![](/sites/default/files/pictures/2017/11/29/picture-96746-1511985909.jpg)
Тематическое планирование по математике 5- 11 класс автор Мордкович, по физике 7-9 класс Громова, физике 10-11 класс Мякишева, факультативные курсы 9-11 классы по математике
В данном файле вложено тематическое планирование по математике. алгебре, геометрии, физике с 5 по 11 класс...
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/28/picture-229100-1538157938.jpg)
Рабочая программа по направлению: "Швейное дело" 6 класс 2018-2019г., 7 класс 2019-2020г., 8 класс 2020-2021г., 9 класс 2021-2022г.
Рабочая программа по направлению: "Швейное дело" 6 класс 2018-2019г., 7 класс 2019-2020г., 8 класс 2020-2021г., 9 класс 2021-2022г....
![](/sites/default/files/pictures/2018/09/28/picture-229100-1538157938.jpg)
Рабочая программа по направлению: "Цветоводство и декоративное садоводство" 5класс 2019-2020гг.,6 класс 2020-2021гг., 7 класс 2021-2022гг.,8 класс 2022-2023гг., 9 класс 2023-2024гг.
Рабочая программа по направлению: "Цветоводство и декоративное садоводство" 9класс 2023-2024гг.",...
![](/sites/default/files/pictures/2017/12/01/picture-980585-1512101993.jpg)
КТП 5 класс ФГОС 2019-2020,РП 5 класс ФГОС 2020-2021, РП 5 класс ФГОС 2021-2022 , РП 6 класс ФГОС 2022-2023
Учебник алгебра 5 класс. Авторы : Г.В. Дорофеев , С.В. Суворова, Е.А. Бунимович , Л.В. Кузнецова , С.С. Минаева, Л.О. Рослова....