Контрольный тест за курс 6 класса
тест по русскому языку (6 класс) на тему

Урок №174-175 Контрольный тест за курс 6 класса

Вариант 1

А1. Какое из устаревших слов является архаизмом?

 1) ямщик

2) ветрило

3) крепостной

4) прялка

А2. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

1. изысканный, сверх..звестный
2.  прислушаться, приятельский

      3) подр..стает, к..снуться

      4) зам..рла, обж..гать

АЗ. В каком ряду в обоих словах пропущена одна и та же буква?

 1) о завтрашн..м дне, дедушкиной медал..

 2) за оконц..м, маленькая собач..нка

3) сошёл на станци.., поход в Заураль..

4) совет племён.., бумажный самолёт..к

А4. В каком ряду в обоих словах на месте пропуска пишется Ь?

 1) поеш..те, одеват..ся

 2) из луж.., медвеж..е

 3) с..ёмка, пят..надцать

 4) семьдесят, прыгуч..

А5. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется буква Е?

Из  н( 1 )скольких вариантов надо было выбрать неправильный ответ, но н(3)кто н(4) смог найти решение.

 1)2, 3,4

 2)1,3,4

 3)1,2,4

 4)1,2,3,4

А6. От какого слова образуется имя существительное со значением профессии, рода деятельности с суффиксом -ЩИК-?

 1) смазывать

 2) летать

 3) буфет

4) танцевать

А7. В каком слове пишется одна буква Н?

1) свиной

2) обыкнове..ый

 3) пусты..ый

 4) деревя..ый

А8. В каком прилагательном пишется суффикс -СК-?

 1) рыбац..ий

 2) одес.ий

 3) вяз..ий

4) низ..ий

А9. Какое слово пишется слитно?

 1) (чёрно)белый

 2) (кое)что

 3) (равно)сторонний

 4) (научно)фантастический

А10. В каком ряду в обоих словах пропущена буква И?

 1) выправ..ли, зала..т

 2) торжеству..т, посматривать

3) догон..м, выгораж..вать

4) ноч..вать, выскак..вать

А11. Укажите пример с нарушением речевой нормы.

1. скучаю по вас
2.  красная фасоль
3.  облегчить

 4) в обоих комнатах

Прочитайте текст и выполните задания В1—В6 и С1.

(1 )Однажды Архимед сел в ванну и вдруг почувствовал, будто стал легче. (2)Он и до этого садился в ванну, и тысячи людей до него делали то же самое. (3)Но до того исторического случая никому и в голову не приходило, что тело, погружённое в жидкость, теряет в своём весе столько, сколько весит вытесненная телом жидкость. (4)А Архимед удивился. (5)Когда он удивился - он задумался. (6)А когда он задумался - он открыл великую тайну природы. (7) Наверное, открытия совершают даже не те, у кого ума палата, а прежде всего неравнодушные люди.

В1. Напишите форму, в которой употреблено прилагательное  в предложении (1).

В2. Из предложения (2) выпишите количественное числи тельное.

ВЗ. Из предложения (3) выпишите относительное местоимение

В4. Из предложения (6) выпишите возвратный глагол.

В5. Из предложения (7) выпишите слово (слова), образованное (образованные) сложением.

В6. Напишите (цифрой) номер предложения, в котором использован фразеологизм.

С1. Напишите, что вы знаете о великих открытиях. Ответьте на вопрос: «Почему важно уметь удивляться?»