Обобщающий урок "Имя прилагательное"
план-конспект урока по русскому языку (5 класс) на тему

Бурлакова  Наталья Владимировна

МБОУ «Комаровская школа»

учитель русского языка и литературы

Нижегородская область

Обобщающий урок     по теме «Имя прилагательное»

Проверка знаний и умений ученика 5 б класса      ____________________________________

1.Отгадайте, о какой птице идет речь.

Какие прилагательные помогают понять это? Подчеркните их в тексте.

… по своей величине, силе, красоте и величавой осанке давно и справедливо назван царем всей водяной или водоплавающей птицы.

Белый как снег, с блестящими, прозрачными небольшими глазами, с черным носом и черными лапами, с длинною, гибкою и красивою шеею, он невыразимо прекрасен, когда спокойно плывет между зеленых камышей по темно-синей гладкой поверхности воды. (По С. Аксакову.)

Выпишите из текста прилагательные, которые обозначают:

1. Цвет:__________________________________________
2. отношение автора к предмету описания:______________________________

2.Какие грамматические значения выражают следующие окончания прилагательных?

Докажите примерами и запишите их.

Образец: -ая, -яя – ж. род, ед. ч., им. п. – большая (книга), синяя (тетрадь).

-ое, -ее – …                                                                  -ого, -его – …

-ые, -ие – …                                                                  -им, -ым – …

-ый, -ий – …                                                           -ую, -юю – …

3.  Допишите окончания прилагательных, согласуя прилагательные с существительными.  Определите их род, число, падеж.

Маленьк..   остров в лесу. Пахнет дымом, прошлогодн..    листьями. Пока таскаем мешки, луна из красн..    пятака превращается в золот..    монету. Вдоль тропинки к темн..одинок..   дому загораются желт..   огоньки. Это ива при лунн..    свете зажгла фонари  крупн..   пушист..    цветов.

4.Задание:

Подчеркнуть  грамматические основы предложений. Сделать вывод о синтаксической роли прилагательных.

У сороки - белобоки по бокам пёрышки совсем белые.  А вот голова, крылья и хвост чёрные, как у вороны. Очень красив у неё хвост. Он длинный, прямой. Перья на нём зеленоватые. Сорока – птица нарядная, ловкая, подвижная.

5. Задание: Записать словосочетания, объяснить и графически обозначить орфограмму

На свеж..м воздухе,  к старш..му брату,  в больш..м дремуч..м лесу,  по горяч..му следу,     у могуч..го дуба,  в колюч..м кустарнике,  в чуж..м доме.