Контрольный диктант по теме "Морфемика. Словообразование. Орфография"
методическая разработка по русскому языку (6 класс) на тему

«Утверждаю»

Директор ____________________В.В. Ефремова

Административная контрольная работа (стартовая)

6 класс

Диктант

Была ранняя весна

Вечерняя заря только начиналась, а меж деревьев уже сумерки, хотя листья еще и не появились. Все внизу в темных тонах. Стволы, прошлогодние темно-коричневые листья, коричнево-серые сухие стебли трав и плоды шиповника казались кофейными зернами.

Ветки слегка шумели от легкого ветра. Они будто ощупывали друг друга, то притрагивались концами, то чуть прикасались серединой сучьев. Верхушки стволов легонько покачивались. Деревья казались живыми даже и безлистые. Все было таинственно-шуршащим и густо-пахнущим. За каждым деревом что-то незнакомое, таинственное. Бим и не отходил от Ивана Иваныча дальше двадцати шагов. Пробежит вперед, потом влево, вправо и катит назад. Смотрит в лицо, спрашивает: «Мы зачем сюда попали?»

(100 слов)

(По Г. Троепольскому)

Грамматическое задание

1. Выполнить синтаксический разбор предложения:

1 вариант: За каждым деревом что-то незнакомое, таинственное.

2 вариант: Стволы, прошлогодние темно-коричневые листья, коричнево-серые сухие стебли трав и плоды шиповника казались кофейными зернами.

2. Выполнить морфемный разбор:

1 вариант: начиналась (1 предложение)

2 вариант: притрагивались (5 предложение)

3. Выписать слова с корнями, в которых есть чередующиеся гласные.