Зачет по теме "Простое осложненное предложение" (6 вариантов)
учебно-методический материал по русскому языку (5 класс) на тему

Зачет по теме «Осложненное простое предложение»

Вариант 4

Задание: в данных предложениях вставить недостающие знаки препинания, построить схему, чем оно осложнено.

1)Ночью сильнее пахнут мята полынь и ромашка.

2)Живые существа обитают почти везде на суше в океане в атмосфере  и даже в вечных льдах.

3)Засыпай же  зима до весны золотой!

4)Говорят человек создан для счастья как птица  для полета.

5)Леса шумели справа и слева, бушуя как озера

6) Разобрать любое простое предложение ( члены предложения, части речи, характеристика)

7)Написать, какие члены предложения называются однородными (указать номер такого предложения в данном задании)

Зачет по теме «Осложненное простое предложение»

Вариант 6

Задание: в данных предложениях вставить недостающие знаки препинания, построить схему, чем оно осложнено.

1)Над пенящимся морем кружили и кричали чайки и буревестник.

2)На всем лежал толстый слой пыли на полу на стульях на столе без скатертей.

3)Широко ты Русь по лицу земли в красе царственной развернулся

4)Он должно быть торопился и не придумал свой ответ.

5)Белая как первый снег одинокая чайка мелькала  синеве неба.

6) Разобрать любое простое предложение ( члены предложения, части речи, характеристика)

7)Написать, что такое обращение (с примерами), и указать номер такого предложения в данном задании.

Зачет по теме «Осложненное простое предложение»

Вариант 3

Задание: в данных предложениях вставить недостающие знаки препинания, построить схему, чем оно осложнено.

1)С ужасающим воем кот сорвался с березы упал на землю подскочил и умчался под дом.

2)По сторонам тропинки растут деревья березки осинки ели.

3)Расскажи мне пожалуйста об Андерсене Даша.

4)Мы долго плутали по лесу но грибов к сожалению не нашли.

5)Словом как листом стелет а делом как иголками колет.

6)Разобрать любое простое предложение ( члены предложения, части речи, характеристика)

7)Написать, что такое обобщающее слово при однородных членах, рассказать о знаках препинания при обобщающих словах привести примеры.  

Зачет по теме «Осложненное простое предложение»

Вариант 2

Задание: в данных предложениях вставить недостающие знаки препинания, построить схему, чем оно осложнено.

1)Потом кот перевернулся на спину поймал свой хвост и пожевал его выплюнул  растянулся у печки мирно захрапел.

2) Разные птицы у нас в клетке зимовали синицы щегла снегири.

3)Люблю тебя моя Россия за ясный свет твоих очей.

4) По-видимому он никого не боялся.

5)И сладкий трепет как струя по жилам пробежал  природы.

6)Разобрать любое простое предложение ( члены предложения, части речи, характеристика)

7)Что такое сравнительный оборот? Знаки препинания при нем. Привести примеры

Зачет по теме «Осложненное простое предложение»

Вариант 1

Задание: в данных предложениях вставить недостающие знаки препинания, построить схему, чем оно осложнено.

1)Ветер бросал горстки листьев на стол на койку на пол на книги.

2) Кот воровал всё рыбу мясо сметану хлеб.

3) Споет нам ветер про дикие горы про глубокие тайны морей.

4)Комары конечно  с остервенением набросились на меня.

5) Слова бесконечно тянулись одно за другим как густая слюна

6)  Разобрать любое простое предложение ( члены предложения, части речи, характеристика)

7)Что такое обращение? Знаки препинания при нем. Привести примеры.

Зачет по теме «Осложненное простое предложение»

Вариант 5

Задание: в данных предложениях вставить недостающие знаки препинания, построить схему, чем оно осложнено.

1)Заметил нас заяц испугался и поскакал в лес.

2)Ему  свистели трещали и пели разные птицы.

3)Ты раскрой мне природа объятья.

4)Вы с ним наверное знакомы.

5)Как зебру землю полосатит тень от ползучих облаков.

6) Разобрать любое простое предложение ( члены предложения, части речи, характеристика)

7)Написать, что такое вводные слова (с примерами), и указать номер такого предложения в данном задании.